一種基于鎖屏的學習方法、裝置及移動設備的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明實施例涉及移動終端【技術領域】，尤其涉及一種基于鎖屏的學習方法、裝置及移動設備。該方法包括：在屏幕處于鎖屏狀態(tài)時，確定屏幕解鎖時待回答題目和所述待回答題目對應的答案，并顯示所述待回答題目；獲取用戶對顯示的待回答題目的解答；依據(jù)所述解答和所述答案確定所述解答是否正確，并根據(jù)確定結果控制所述屏幕的狀態(tài)。該方法中用戶解鎖移動設備屏幕的過程同時還是用戶學習待回答題目的過程，提高了時間的利用率。
【專利說明】—種基于鎖屏的學習方法、裝置及移動設備

【技術領域】
[0001]本發(fā)明實施例涉及移動終端【技術領域】，尤其涉及一種基于鎖屏的學習方法、裝置及移動設備。

【背景技術】
[0002]在快速發(fā)展的信息化時代，每個人面對的信息量不斷增加。作為處于信息化時代的人，學習感興趣的外語、地方語或其他技術等知識是不可或缺的。但是我們面對的問題是，時間總是被切割成各種碎片，沒有足夠的時間進行學習。
[0003]隨著移動設備的快速發(fā)展，智能手機或平板電腦等移動設備廣泛應用于工作和生活的各個領域，用戶花費在移動設備上的時間不容小覷。在使用移動設備的過程中經(jīng)常涉及到屏幕的解鎖或鎖屏過程，浪費了用戶大量時間。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]本發(fā)明的目的是提出一種基于鎖屏的學習方法、裝置及移動設備，以使在移動設備解鎖時的碎片時間學習知識，提高時間的利用率。
[0005]—方面，本發(fā)明提供了一種基于鎖屏的學習方法，包括:
[0006]在屏幕處于鎖屏狀態(tài)時，確定屏幕解鎖時待回答題目和所述待回答題目對應的答案，并顯示所述待回答題目；
[0007]獲取用戶對顯示的待回答題目的解答；
[0008]依據(jù)所述解答和所述答案確定所述解答是否正確，并根據(jù)確定結果控制所述屏幕的狀態(tài)。
[0009]再一方面，本發(fā)明提供了一種基于鎖屏的學習裝置，包括:
[0010]題目確定單元，用于在屏幕處于鎖屏狀態(tài)時，確定屏幕解鎖時待回答題目和所述待回答題目對應的答案；
[0011]題目顯示單元，用于顯示所述待回答題目；
[0012]解答獲取單元，用于獲取用戶對顯示的待回答題目的解答；
[0013]解答判斷單元，用于依據(jù)所述解答和所述答案確定所述解答是否正確；
[0014]狀態(tài)控制單元，用于根據(jù)確定結果控制所述屏幕的狀態(tài)。
[0015]另一方面，本發(fā)明還提供了一種移動設備，包括本發(fā)明任意實施例中提供的基于鎖屏的學習裝置。
[0016]本發(fā)明實施例中提供的基于鎖屏的學習方法、裝置及移動設備，以利用移動設備解鎖時的碎片時間進行學習，提高時間的利用率。本發(fā)明實施例在屏幕處于鎖屏狀態(tài)時，確定屏幕解鎖時待回答題目和所述待回答題目對應的答案，并顯示待回答題目供用戶解答，根據(jù)用戶對待回答題目的解答情況，確定是否解鎖，即，用戶解鎖移動設備屏幕的過程同時還是用戶學習待回答題目的過程。由于本發(fā)明實施例中的解鎖過程同時還是學習過程，因此提聞了時間的利用率。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0017]此處所說明的附圖用來提供對本發(fā)明實施例的進一步理解，構成本發(fā)明實施例的一部分，并不構成對本發(fā)明實施例的限定。在附圖中:
[0018]圖1是本發(fā)明第一實施例中提供的基于鎖屏的學習方法的實現(xiàn)流程圖；
[0019]圖2是本發(fā)明第二實施例中提供的基于鎖屏的學習方法的實現(xiàn)流程圖；
[0020]圖3是本發(fā)明第二實施例中解鎖時屏幕中顯示畫面的示意圖；
[0021]圖4是本發(fā)明第三實施例中提供的基于鎖屏的學習方法的實現(xiàn)流程圖；
[0022]圖5是本發(fā)明第四實施例中提供的基于鎖屏的學習裝置的結構示意圖；
[0023]圖6是本發(fā)明第五實施例中提供的移動設備的結構示意圖。

【具體實施方式】
[0024]下面結合附圖及具體實施例對本發(fā)明實施例進行更加詳細與完整的說明。可以理解的是，此處所描述的具體實施例僅用于解釋本發(fā)明實施例，而非對本發(fā)明實施例的限定。另外還需要說明的是，為了便于描述，附圖中僅示出了與本發(fā)明實施例相關的部分而非全部內(nèi)容。
[0025]第一實施例:
[0026]圖1是本發(fā)明第一實施例中提供的基于鎖屏的學習方法的實現(xiàn)流程圖，該方法可以由基于鎖屏的學習裝置來執(zhí)行，所述裝置可由軟件和/或硬件實現(xiàn)，可作為移動設備的一部分被內(nèi)置在智能終端內(nèi)部。如圖1所示，該實現(xiàn)流程包括:
[0027]步驟11、在屏幕處于鎖屏狀態(tài)時，確定屏幕解鎖時待回答題目和所述待回答題目對應的答案，并顯示所述待回答題目。
[0028]在移動設備中的屏幕處于鎖屏狀態(tài)時，依據(jù)預設的信息數(shù)據(jù)確定屏幕解鎖時待回答題目，及所述待回答題目的答案，在用戶解鎖所述屏幕時，顯示待回答題目供用戶回答。其中，待回答題目可以包括詞語拼寫和語音拼讀等。
[0029]其中，確定屏幕解鎖時待回答題目和所述待回答題目對應的答案，可以包括:
[0030]A、對于每條預設的信息數(shù)據(jù)，統(tǒng)計該信息數(shù)據(jù)被顯示的總次數(shù)及用戶最近預設次學習該信息數(shù)據(jù)的平均成功率。
[0031]對于每條用戶預先導入移動設備的信息數(shù)據(jù)，統(tǒng)計該信息數(shù)據(jù)被顯示的總次數(shù)，即統(tǒng)計該信息數(shù)據(jù)作為待學習信息數(shù)據(jù)的總次數(shù)，并統(tǒng)計用戶最近預設次學習該信息數(shù)據(jù)的平均成功率，例如統(tǒng)計用戶最近5次學習該信息數(shù)據(jù)的平均成功率。其中信息數(shù)據(jù)可以包括文本類信息數(shù)據(jù)和語音類信息數(shù)據(jù)，即信息數(shù)據(jù)的格式可以為文本或語音。文本格式的信息數(shù)據(jù)可以為中文，也可以為英語等其他語言的信息數(shù)據(jù)。
[0032]其中，用戶最近預設次學習該信息數(shù)據(jù)的平均成功率為用戶最近預設次學習該信息數(shù)據(jù)的成功次數(shù)，與預設次之間比值對應的百分數(shù)，如預設次為5，且用戶最近預設次學習該信息數(shù)據(jù)的成功次數(shù)為2，則平均成功率為40%。B、選擇被顯示的總次數(shù)大于零，且平均成功率低于預設成功率的各信息數(shù)據(jù)，并將所述各信息數(shù)據(jù)中平均成功率最大的信息數(shù)據(jù)確定為待學習信息數(shù)據(jù)。
[0033]對于每條信息數(shù)據(jù)，若該信息數(shù)據(jù)的平均成功率低于預設成功率，則說明用戶沒有掌握該信息數(shù)據(jù)，因此需要繼續(xù)學習該信息數(shù)據(jù)；否則，說明用戶已經(jīng)掌握該信息數(shù)據(jù)，無需再重復學習該信息數(shù)據(jù)。其中，預設成功率可以為90%。
[0034]從平均成功率低于預設成功率的各信息數(shù)據(jù)中，選擇平均成功率最大的信息數(shù)據(jù)，作為待學習信息數(shù)據(jù)，即將平均成功率低于預設成功率的各信息數(shù)據(jù)中最容易學習的信息數(shù)據(jù)確定為待學習信息數(shù)據(jù)。
[0035]C、根據(jù)所述待學習信息數(shù)據(jù)的格式，將待學習信息數(shù)據(jù)處理為回答題目。
[0036]其中，根據(jù)所述待學習信息數(shù)據(jù)的格式，將待學習信息數(shù)據(jù)處理為回答題目可以包括:在所述待學習信息數(shù)據(jù)的格式為文本時，依據(jù)預設的學習難度值，將所述待學習信息數(shù)據(jù)處理為待回答題目；在所述待學習信息數(shù)據(jù)的格式為語音時，將所述待學習信息數(shù)據(jù)作為待回答題目。
[0037]具體的，預設的學習難度值可以包括簡單、較難和很難，且預設的學習難度值越難，待回答題目的難度越大。具體的，預設的學習難度值越難，待回答題目中待填寫的內(nèi)容越多。例如，待學習信息數(shù)據(jù)為單詞“important”時，在預設的學習難度值為簡單時，待回答題目為“ imp_rtant” ;在預設的學習難度值為較難時，待回答題目為“_mp_rant” ;在預設的學習難度值為很難時，待回答題目為“_mp_ra_t”。
[0038]D、比較所述待回答題目和所述待學習信息數(shù)據(jù)，確定所述答案。
[0039]在所述待回答題目的格式為文本時，比較所述待回答題目和所述待學習信息數(shù)據(jù)，獲得二者之間的區(qū)別信息，并將所述區(qū)別信息確定為待回答題目的的答案。例如，在所述待回答題目為“imp_rtant”，待學習信息數(shù)據(jù)為“important”時，則答案為“O”。在所述待回答題目的格式為語音時，將待學習信息數(shù)據(jù)本身確定為所述答案。
[0040]需要說明的是，本發(fā)明實施例中對待學習信息數(shù)據(jù)的確定方法不作限定，除了上述提供的方法外，還可以在被顯示的總次數(shù)大于零，且平均成功率低于預設成功率的各信息數(shù)據(jù)中隨機選取一條信息數(shù)據(jù)作為待學習信息數(shù)據(jù)。即，本發(fā)明實施例中對所述待回答題目和所述答案的確定方法不作具體限定。
[0041]步驟12、獲取用戶對顯示的待回答題目的解答。
[0042]其中，所述解答的格式可以包括文本或語音，例如用戶在屏幕中輸入待回答題目的解答或用戶通過語音輸入所述待回答題目的解答。
[0043]步驟13、依據(jù)所述解答和所述答案確定所述解答是否正確，并根據(jù)確定結果控制所述屏幕的狀態(tài)。
[0044]在所述解答與所述答案相同時，確定所述解答正確；否則，確定所述解答不正確。根據(jù)解答是否正確控制所述屏幕的狀態(tài)，即根據(jù)解答是否正確來控制屏幕的解鎖過程。其中，屏幕的狀態(tài)可以包括鎖屏狀態(tài)或非鎖屏狀態(tài)。
[0045]本發(fā)明第一實施例中提供的基于鎖屏的學習方法，在屏幕處于鎖屏狀態(tài)時，根據(jù)每條預設的信息數(shù)據(jù)被顯示的總次數(shù)、所述平均成功率和信息數(shù)據(jù)的格式確定屏幕解鎖時待回答題目和所述待回答題目對應的答案，且所述屏幕顯示所述待回答題目，獲取用戶對待回答題目的解答，根據(jù)解答和所述答案確定所述解答是否正確，再根據(jù)確定結果控制屏幕的狀態(tài)。因此，用戶解鎖移動設備屏幕的過程同時還是用戶學習待回答題目的過程。用戶可以通過本實施例中提供的基于鎖屏的學習方法，在多次反復鎖屏和解鎖過程中學習信息數(shù)據(jù)，即能夠利用解鎖時的零碎時間學習信息數(shù)據(jù)，從而提高時間的利用率。
[0046]第二實施例:
[0047]圖2是本發(fā)明第二實施例中提供的基于鎖屏的學習方法的實現(xiàn)流程圖，該方法可以由基于鎖屏的學習裝置來執(zhí)行，所述裝置可由軟件和/或硬件實現(xiàn)，可作為移動設備的一部分被內(nèi)置在智能終端內(nèi)部。如圖2所示，該實現(xiàn)流程包括:
[0048]步驟21、在屏幕處于鎖屏狀態(tài)時，確定屏幕解鎖時待回答題目和所述待回答題目對應的答案，并顯示所述待回答題目。
[0049]在移動設備中的屏幕處于鎖屏狀態(tài)時，依據(jù)預設的信息數(shù)據(jù)確定屏幕解鎖時待回答題目，及所述待回答題目的答案，在用戶解鎖所述屏幕時，顯示待回答題目供用戶回答。其中，待回答題目可以包括詞語拼寫和語音拼讀等。
[0050]其中，確定屏幕解鎖時待回答題目和所述待回答題目對應的答案，可以包括:對于每條預設的信息數(shù)據(jù)，統(tǒng)計該信息數(shù)據(jù)被顯示的總次數(shù)及用戶最近預設次學習該信息數(shù)據(jù)的平均成功率；選擇被顯示的總次數(shù)大于零，且平均成功率低于預設成功率的各信息數(shù)據(jù)，并將所述各信息數(shù)據(jù)中平均成功率最大的信息數(shù)據(jù)確定為待學習信息數(shù)據(jù)；根據(jù)所述待學習信息數(shù)據(jù)的格式，將待學習信息數(shù)據(jù)處理為待回答題目；比較所述待回答題目和所述待學習信息數(shù)據(jù)，確定所述答案。
[0051]其中，顯示所述待回答題目時，還可以包括:顯示所述待回答題目對應的提示信息的觸發(fā)按鍵、已嘗試次數(shù)、所述待回答題目對應的描述和預設的替換解鎖方式的觸發(fā)按鍵之中的至少一個。
[0052]圖3是本發(fā)明第二實施例中解鎖時屏幕中顯示畫面的示意圖，如圖3所示，屏幕顯示待回答題目時，還可以同時顯示待回答題目對應的提醒信息的觸發(fā)按鍵、已嘗試次數(shù)、所述待回答題目對應的描述和預設的替換解鎖方式的觸發(fā)按鍵。在用戶點擊提醒信息的觸發(fā)按鍵時，顯示所述待回答題目的答案，供用戶學習，此時當前次解鎖失敗。
[0053]步驟22、獲取用戶對顯示的待回答題目的解答。
[0054]其中，所述解答的格式與所述待回答題目的格式相同，即在所述待回答題目的格式為文本時，所述解答的格式為文本；在所述待回答題目的格式為語音時，所述解答的格式為語音。具體的，針對文本格式的待回答題目，用戶可以在屏幕中輸入待回答題目的解答；針對語音格式的待回答題目，用戶可以通過語音輸入所述待回答題目的解答。
[0055]步驟23、依據(jù)所述解答和所述答案確定所述解答是否正確，若不正確，則繼續(xù)執(zhí)行步驟24 ;否則，跳轉到步驟25中。
[0056]在所述解答與所述答案相同時，確定所述解答正確；否則，確定所述解答不正確。
[0057]步驟24、在當前解鎖過程中的已嘗試解鎖次數(shù)小于預設的最大可嘗試解鎖次數(shù)時，依據(jù)用戶操作控制所述屏幕的狀態(tài)。
[0058]在當前解鎖過程中的已嘗試解鎖次數(shù)小于預設的最大可嘗試解鎖次數(shù)時，用戶可以繼續(xù)當前解鎖，并依據(jù)用戶操作控制所述屏幕的狀態(tài)；否則，結束當前解鎖，用戶需等待預設時間(如3分鐘)后才可以重新對屏幕進行解鎖。其中，預設的最大可嘗試解鎖次數(shù)可以為5次。
[0059]其中，依據(jù)用戶操作控制所述屏幕的狀態(tài)，可以包括:重新獲得用戶對待回答題目的解答，并依據(jù)所述解答是否正確控制所述屏幕的狀態(tài)；或，在切換到預設的替換解鎖方式時，依據(jù)用戶在替換解鎖方式下的操作控制所述屏幕的狀態(tài)。
[0060]用戶可以重新回答所述待回答題目，此時重新獲得用戶對所述待回答題目的解答，若重新獲得的解答正確，則解鎖所述屏幕；否則，重新執(zhí)行步驟24。用戶也可以點擊替換解鎖方式的觸發(fā)按鍵，以切換到預設的替換解鎖方式，并依據(jù)用戶在替換解鎖方式下的操作控制所述屏幕的狀態(tài)。其中，所述替換解鎖方式可以為滑動解鎖方式。
[0061]步驟25、解鎖所述屏幕。
[0062]解鎖所述屏幕，使所述移動設備處于運行狀態(tài)。
[0063]本發(fā)明第二實施例中提供的基于鎖屏的學習方法，在解鎖屏幕的過程中，若解答不正確，則在當前解鎖過程中的已嘗試解鎖次數(shù)小于預設的最大可嘗試解鎖次數(shù)時，可以重新執(zhí)行解鎖過程，即繼續(xù)學習待回答題目對應的信息數(shù)據(jù)，也可以通過預設的替換解鎖方式進行解鎖。即，根據(jù)用戶需求可以將本實施例中提供的學習型解鎖方式替換成滑動解鎖方式等預設的替換解鎖方式。本發(fā)明第二實施例中提供的基于鎖屏的學習方法，不僅能夠利用解鎖時的零碎時間學習信息數(shù)據(jù)，提高時間的利用率，還可以根據(jù)用戶需求進行解鎖方式的替換。以更全面的滿足用戶需求，提高移動設備的用戶體驗。
[0064]第三實施例:
[0065]圖4是本發(fā)明第三實施例中提供的基于鎖屏的學習方法的實現(xiàn)流程圖，該方法可以由基于鎖屏的學習裝置來執(zhí)行，所述裝置可由軟件和/或硬件實現(xiàn)，可作為移動設備的一部分被內(nèi)置在智能終端內(nèi)部。如圖4所示，該實現(xiàn)流程包括:
[0066]步驟31、獲取用戶導入的信息數(shù)據(jù)、及用戶設置的學習難度值、最大可嘗試解鎖次數(shù)和替換解鎖方式。
[0067]其中,移動設備一個用戶界面(User Interface,UI)中提供學習模式鎖屏,供用戶設置上述信息。具體的，此用戶界面可以導入要學習的信息數(shù)據(jù)，其中，要學習的信息數(shù)據(jù)可以包括文本類和語音類，且文本類信息可以包括源數(shù)據(jù)和對源數(shù)據(jù)的描述。
[0068]其中，預設的學習難度值僅適用于文本格式的信息數(shù)據(jù)。隨著難度增加，文本格式的信息數(shù)據(jù)中被隱藏的內(nèi)容會增加。例如，針對信息數(shù)據(jù)“important”，在預設的學習難度值為簡單時，待回答題目為“imp_rtant”;在預設的學習難度值為較難時，待回答題目為“_mp_rant”;在預設的學習難度值為很難時，待回答題目為“_mp_ra_t”。
[0069]步驟32、在屏幕處于鎖屏狀態(tài)時，確定屏幕解鎖時待回答題目和所述待回答題目對應的答案，并顯示待回答題目。
[0070]其中，顯示所述待回答題目時，還包括:顯示所述待回答題目對應的提示信息的觸發(fā)按鍵、已嘗試次數(shù)、所述待回答題目對應的描述和預設的替換解鎖方式的觸發(fā)按鍵之中的至少一個。
[0071]其中，確定屏幕解鎖時待回答題目和所述待回答題目對應的答案，可以包括:對于每條預設的信息數(shù)據(jù)，統(tǒng)計該信息數(shù)據(jù)被顯示的總次數(shù)及用戶最近預設次學習該信息數(shù)據(jù)的平均成功率；選擇被顯示的總次數(shù)大于零，且平均成功率低于預設成功率的各信息數(shù)據(jù)，并將所述各信息數(shù)據(jù)中平均成功率最大的信息數(shù)據(jù)確定為待學習信息數(shù)據(jù)；根據(jù)所述待學習信息數(shù)據(jù)的格式，將待學習信息數(shù)據(jù)處理為回答題目；比較所述待回答題目和所述待學習信息數(shù)據(jù)，確定所述答案。
[0072]具體的，對于每條信息數(shù)據(jù)，可以定義如下數(shù)據(jù)結構來進行選取算法控制。
[0073]Class Knowledge{
[0074]String sourceData ;//知識，如單詞，或者個語音
[0075]String descript1n -J/ 知識描述
[0076]int choosedTimes ；//當前這條知識被選取顯示的總共次數(shù)。
[0077]int failedTimes ;//當前這條知識被選取后,用戶嘗試失敗的總次數(shù)。
[0078]float succesVat1 ;//當前這條知識被選取后,用戶嘗試最近5次的平均成功比率。
[0079]}
[0080]需要說明的是，若待學習信息數(shù)據(jù)的格式為文本格式，則對應的待回答題目可以按照預設的學習難度值進行確定，若待學習信息數(shù)據(jù)的格式為語音類個數(shù)，則對應的待回答題目為待學習信息數(shù)據(jù)本身。即，根據(jù)所述待學習信息數(shù)據(jù)的格式，將待學習信息數(shù)據(jù)處理為回答題目，可以包括:在所述待學習信息數(shù)據(jù)的格式為文本時，依據(jù)預設的學習難度值，將所述待學習信息數(shù)據(jù)處理為待回答題目；在所述待學習信息數(shù)據(jù)的格式為語音時，將所述待學習信息數(shù)據(jù)作為待回答題目。
[0081]還需要說明的是，當每條預設的信息數(shù)據(jù)均被第一次選取時，即當每條預設的信息數(shù)據(jù)被顯示的總次數(shù)及用戶最近預設次學習每條信息數(shù)據(jù)的平均成功率均為零時，將長度值最短的信息數(shù)據(jù)確定為待學習信息數(shù)據(jù)；若存在多條長度值最短的信息數(shù)據(jù)，則將其中重復字符數(shù)最多的信息數(shù)據(jù)，作為待學習信息數(shù)據(jù)；若存儲多條長度值最短，且重復字符數(shù)最多的信息數(shù)據(jù)，則在其中隨機選取一個信息數(shù)據(jù)作為待學習信息數(shù)據(jù)。
[0082]步驟33、獲取用戶對顯示的待回答題目的解答。
[0083]在所述待學習信息數(shù)據(jù)的格式為文本格式時，用戶可以直接通過文本輸入，把空白的文本字符補全，以回答所述待回答題目；在所述待學習信息數(shù)據(jù)的格式為語音格式時，用戶通過語音輸入來回答所述待回答題目。
[0084]需要說明的是，在解鎖過程中，若用戶點擊所述待回答題目對應的提示信息的觸發(fā)按鍵或用戶點擊預設的替換解鎖方式的觸發(fā)按鍵，則此次解鎖失敗。
[0085]步驟34、依據(jù)所述解答和所述答案確定所述解答是否正確，并根據(jù)確定結果控制所述屏幕的狀態(tài)。
[0086]其中，根據(jù)確定結果控制所述屏幕的狀態(tài)，可以包括:若解答正確，則解鎖所述屏幕；若解答不正確，則在當前解鎖過程中的已嘗試解鎖次數(shù)小于預設的最大可嘗試解鎖次數(shù)時，依據(jù)用戶操作控制所述屏幕的狀態(tài)。
[0087]其中，依據(jù)用戶操作控制所述屏幕的狀態(tài)，可以包括:重新獲得用戶對待回答題目的解答，并依據(jù)所述解答是否正確控制所述屏幕的狀態(tài)；或，在切換到預設的替換解鎖方式時，依據(jù)用戶在替換解鎖方式下的操作控制所述屏幕的狀態(tài)。
[0088]當用戶語音輸入完畢或者文本補全完成后，可以進行簡單文本匹配或者語音匹配。并更新當前選取的信息的成功率等信息。
[0089]本發(fā)明第三實施例中提供的基于鎖屏的學習方法，創(chuàng)造性利用移動設置中鎖屏和解鎖過程，呈現(xiàn)需要待學習的信息數(shù)據(jù)供用戶學習，讓用戶基于記憶完成單條信息的補全，重現(xiàn)，來實現(xiàn)學習過程。
[0090]本發(fā)明第四實施例為裝置實施例，本發(fā)明方法實施例和裝置實施例屬于同一構思，在裝置實施例中未詳盡描述的細節(jié)內(nèi)容，可以參考上述方法實施例。
[0091]第四實施例:
[0092]圖5是本發(fā)明第四實施例中提供的基于鎖屏的學習裝置的結構示意圖，所述裝置可由軟件和/或硬件實現(xiàn)，可作為移動設備的一部分被內(nèi)置在智能終端內(nèi)部。如圖5所示，該裝置可以包括:題目確定單元41，用于在屏幕處于鎖屏狀態(tài)時，確定屏幕解鎖時待回答題目和所述待回答題目對應的答案；題目顯示單元42，用于顯示所述待回答題目；解答獲取單元43，用于獲取用戶對顯示的待回答題目的解答；解答判斷單元44，用于依據(jù)所述解答和所述答案確定所述解答是否正確；狀態(tài)控制單元45，用于根據(jù)確定結果控制所述屏幕的狀態(tài)。
[0093]其中，題目確定單元41可以包括:信息統(tǒng)計子單元，用于對于每條預設的信息數(shù)據(jù)，統(tǒng)計該信息數(shù)據(jù)被顯示的總次數(shù)及用戶最近預設次學習該信息數(shù)據(jù)的平均成功率；信息選擇子單元，用于選擇被顯示的總次數(shù)大于零，且平均成功率低于預設成功率的各信息數(shù)據(jù)，并將所述各信息數(shù)據(jù)中平均成功率最大的信息數(shù)據(jù)確定為待學習信息數(shù)據(jù)；題目處理子單元，用于根據(jù)所述待學習信息數(shù)據(jù)的格式，將待學習信息數(shù)據(jù)處理為待回答題目；答案確定子單元，用于比較所述待回答題目和所述待學習信息數(shù)據(jù)，確定所述答案。
[0094]其中，狀態(tài)控制單元45可以包括:解鎖子單元，用于在解答正確時，解鎖所述屏幕；次數(shù)判斷子單元，用于在解答不正確時，判斷當前解鎖過程中的已嘗試解鎖次數(shù)小于預設的最大可嘗試解鎖次數(shù)；重新控制子單元，用于依據(jù)用戶操作控制所述屏幕的狀態(tài)。
[0095]其中，重新控制子單元可以包括:重解答子單元，用于重新獲得用戶對待回答題目的解答，并依據(jù)所述解答是否正確控制所述屏幕的狀態(tài)；或，方式切換子單元，用于在切換到預設的替換解鎖方式時，依據(jù)用戶在替換解鎖方式下的操作控制所述屏幕的狀態(tài)。
[0096]其中，該裝置還可以包括:相關信息顯示單元，用于顯示所述待回答題目對應的提示信息的觸發(fā)按鍵、已嘗試次數(shù)、所述待回答題目對應的描述和預設的替換解鎖方式的觸發(fā)按鍵之中的至少一個。
[0097]其中，題目處理子單元具體可以用于:在所述待學習信息數(shù)據(jù)的格式為文本時，依據(jù)預設的學習難度值，將所述待學習信息數(shù)據(jù)處理為待回答題目；在所述待學習信息數(shù)據(jù)的格式為語音時，將所述待學習信息數(shù)據(jù)作為待回答題目。
[0098]本發(fā)明第四實施例提供的基于鎖屏的學習裝置，不僅能夠利用解鎖時的零碎時間學習信息數(shù)據(jù)，提高時間的利用率，還可以根據(jù)用戶需求進行解鎖方式的替換。以更全面的滿足用戶需求，提高移動設備的用戶體驗。
[0099]第五實施例:
[0100]圖6是本發(fā)明第五實施例中提供的移動設備的結構示意圖，該移動設備包括本發(fā)明任意實施例中基于鎖屏的學習裝置。
[0101]例如，該移動設備可以包括題目確定單元、題目顯示單元、解答獲取單元、解答判斷單元和狀態(tài)控制單元。
[0102]其中，題目確定單元可以包括信息統(tǒng)計子單元、信息選擇子單元、題目處理子單元和答案確定子單元。狀態(tài)控制單元可以包括解鎖子單元、次數(shù)判斷子單元和重新控制子單元。且所述重新控制子單元可以包括重解答子單元或方式切換子單元。
[0103]該裝置還可以包括相關信息顯示單元。
[0104]本發(fā)明第五實施例中提供的移動設備，不僅能夠利用解鎖時的零碎時間學習信息數(shù)據(jù)，提高時間的利用率，還可以根據(jù)用戶需求進行解鎖方式的替換。以更全面的滿足用戶需求，提高移動設備的用戶體驗。
[0105]上所述僅為本發(fā)明實施例的優(yōu)選實施例，并不用于限制本發(fā)明實施例，對于本領域技術人員而言，本發(fā)明實施例可以有各種改動和變化。凡在本發(fā)明實施例的精神和原理之內(nèi)所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本發(fā)明實施例的保護范圍之內(nèi)。
【權利要求】
1.一種基于鎖屏的學習方法，其特征在于，包括: 在屏幕處于鎖屏狀態(tài)時，確定屏幕解鎖時待回答題目和所述待回答題目對應的答案，并顯示所述待回答題目； 獲取用戶對顯示的待回答題目的解答； 依據(jù)所述解答和所述答案確定所述解答是否正確，并根據(jù)確定結果控制所述屏幕的狀態(tài)。
2.根據(jù)權利要求1所述的方法，其特征在于，確定屏幕解鎖時待回答題目和所述待回答題目對應的答案，包括: 對于每條預設的信息數(shù)據(jù)，統(tǒng)計該信息數(shù)據(jù)被顯示的總次數(shù)及用戶最近預設次學習該信息數(shù)據(jù)的平均成功率； 選擇被顯示的總次數(shù)大于零，且平均成功率低于預設成功率的各信息數(shù)據(jù)，并將所述各信息數(shù)據(jù)中平均成功率最大的信息數(shù)據(jù)確定為待學習信息數(shù)據(jù)； 根據(jù)所述待學習信息數(shù)據(jù)的格式，將待學習信息數(shù)據(jù)處理為待回答題目； 比較所述待回答題目和所述待學習信息數(shù)據(jù)，確定所述答案。
3.根據(jù)權利要求1所述的方法，其特征在于，根據(jù)確定結果控制所述屏幕的狀態(tài)，包括: 若解答正確，則解鎖所述屏幕； 若解答不正確，則在當前解鎖過程中的已嘗試解鎖次數(shù)小于預設的最大可嘗試解鎖次數(shù)時，依據(jù)用戶操作控制所述屏幕的狀態(tài)。
4.根據(jù)權利要求3所述的方法，其特征在于，依據(jù)用戶操作控制所述屏幕的狀態(tài)，包括: 重新獲得用戶對待回答題目的解答，并依據(jù)所述解答是否正確控制所述屏幕的狀態(tài)；或， 在切換到預設的替換解鎖方式時，依據(jù)用戶在替換解鎖方式下的操作控制所述屏幕的狀態(tài)。
5.根據(jù)權利要求1-4任一項所述的方法，其特征在于，顯示所述待回答題目時，還包括: 顯示所述待回答題目對應的提示信息的觸發(fā)按鍵、已嘗試次數(shù)、所述待回答題目對應的描述和預設的替換解鎖方式的觸發(fā)按鍵之中的至少一個。
6.一種基于鎖屏的學習裝置，其特征在于，包括: 題目確定單元，用于在屏幕處于鎖屏狀態(tài)時，確定屏幕解鎖時待回答題目和所述待回答題目對應的答案； 題目顯示單元，用于顯示所述待回答題目； 解答獲取單元，用于獲取用戶對顯示的待回答題目的解答； 解答判斷單元，用于依據(jù)所述解答和所述答案確定所述解答是否正確； 狀態(tài)控制單元，用于根據(jù)確定結果控制所述屏幕的狀態(tài)。
7.根據(jù)權利要求6所述的裝置，其特征在于，題目確定單元包括: 信息統(tǒng)計子單元，用于對于每條預設的信息數(shù)據(jù)，統(tǒng)計該信息數(shù)據(jù)被顯示的總次數(shù)及用戶最近預設次學習該信息數(shù)據(jù)的平均成功率； 信息選擇子單元，用于選擇被顯示的總次數(shù)大于零，且平均成功率低于預設成功率的各信息數(shù)據(jù)，并將所述各信息數(shù)據(jù)中平均成功率最大的信息數(shù)據(jù)確定為待學習信息數(shù)據(jù)；題目處理子單元，用于根據(jù)所述待學習信息數(shù)據(jù)的格式，將待學習信息數(shù)據(jù)處理為待回答題目； 答案確定子單元，用于比較所述待回答題目和所述待學習信息數(shù)據(jù)，確定所述答案。
8.根據(jù)權利要求6所述的裝置，其特征在于，狀態(tài)控制單元包括: 解鎖子單元，用于在解答正確時，解鎖所述屏幕； 次數(shù)判斷子單元，用于在解答不正確時，判斷當前解鎖過程中的已嘗試解鎖次數(shù)小于預設的最大可嘗試解鎖次數(shù)； 重新控制子單元，用于依據(jù)用戶操作控制所述屏幕的狀態(tài)。
9.根據(jù)權利要求8所述的裝置，其特征在于，重新控制子單元包括: 重解答子單元，用于重新獲得用戶對待回答題目的解答，并依據(jù)所述解答是否正確控制所述屏幕的狀態(tài)；或， 方式切換子單元，用于在切換到預設的替換解鎖方式時，依據(jù)用戶在替換解鎖方式下的操作控制所述屏幕的狀態(tài)。
10.根據(jù)權利要求6-9任一項所述的裝置，其特征在于，還包括: 相關信息顯示單元，用于顯示所述待回答題目對應的提示信息的觸發(fā)按鍵、已嘗試次數(shù)、所述待回答題目對應的描述和預設的替換解鎖方式的觸發(fā)按鍵之中的至少一個。
11.一種移動設備，其特征在于，包括權利要求6-10任一項所述的基于鎖屏的學習裝置。
【文檔編號】G06F21/83GK104317478SQ201410513394
【公開日】2015年1月28日 申請日期:2014年9月29日 優(yōu)先權日:2014年9月29日
【發(fā)明者】胡能武, 蔣奎 申請人:廣東歐珀移動通信有限公司