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一種學(xué)生用智能卡系統(tǒng)的制作方法

文檔序號(hào):6641935閱讀:224來(lái)源:國(guó)知局
一種學(xué)生用智能卡系統(tǒng)的制作方法
【專利摘要】一種學(xué)生用智能卡系統(tǒng),包括通過(guò)有線或者無(wú)線方式相互連接的檢測(cè)識(shí)別裝置和后臺(tái)服務(wù)器,還包括智能卡終端,所述智能卡終端包括卡片插槽,所述卡片插槽包括透明的前表面,所述卡片插槽內(nèi)置有標(biāo)識(shí)學(xué)生身份的卡片,所述檢測(cè)識(shí)別裝置以無(wú)線方式同所述智能卡終端連接。所述智能卡終端包括前蓋和后蓋,所述卡片插槽置于所述前蓋上。所述前蓋和所述后蓋的頂部對(duì)應(yīng)的位置各包含一個(gè)環(huán)狀突出,所述前蓋和所述后蓋拼合后兩個(gè)所述環(huán)狀突出形成掛繩孔。這種學(xué)生用智能卡系統(tǒng)能夠記錄學(xué)生的在校學(xué)習(xí)和/或生活情況,同時(shí)所述智能卡終端不僅可用于傳輸和存儲(chǔ)信息,還可作為校牌讓學(xué)生懸于胸前隨身攜帶,減少學(xué)生攜帶多種卡片的負(fù)擔(dān)。
【專利說(shuō)明】一種學(xué)生用智能卡系統(tǒng)

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001] 本實(shí)用新型涉及一種校園用信息服務(wù)系統(tǒng),特別是涉及一種學(xué)生用智能卡系統(tǒng)。

【背景技術(shù)】
[0002] 在校園生活中,通過(guò)智能卡終端進(jìn)行消費(fèi)結(jié)算或者出入門(mén)禁已屢見(jiàn)不鮮,而隨著 網(wǎng)絡(luò)以及計(jì)算機(jī)技術(shù)的日益發(fā)達(dá)和完善,也有越來(lái)越多的學(xué)校引進(jìn)了多媒體教學(xué)系統(tǒng),條 件稍好的學(xué)校甚至在教室內(nèi)為每個(gè)學(xué)生配置平板電腦進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)。但上述應(yīng)用于校園內(nèi) 的智能卡或移動(dòng)智能終端系統(tǒng),都是僅針對(duì)某一個(gè)特定校園學(xué)習(xí)和/或生活部分的應(yīng)用, 比如利用智能卡終端進(jìn)行消費(fèi)結(jié)算,就僅僅只針對(duì)校園內(nèi)消費(fèi)這一環(huán)節(jié),因而現(xiàn)有的智能 卡系統(tǒng)功能過(guò)于單一,不能對(duì)學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)和/或生活情況進(jìn)行全面的記錄。不僅如 此,隨著智能終端在校園內(nèi)使用的頻繁,學(xué)生需要隨身攜帶的卡片過(guò)多,負(fù)擔(dān)過(guò)重,卡片也 容易丟失。同時(shí)過(guò)去學(xué)校用來(lái)識(shí)別學(xué)生身份的校牌,由塑料外殼加上紙質(zhì)卡片制成,易于損 壞和丟失,不僅不環(huán)保使用起來(lái)也并不便利。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003] 本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問(wèn)題是,提供一種能夠記錄和反映學(xué)生的在校學(xué)習(xí)和 /或生活情況,并可對(duì)學(xué)生身份進(jìn)行電子和肉眼識(shí)別的學(xué)生用智能卡系統(tǒng)。
[0004] 為解決以上技術(shù)問(wèn)題,本實(shí)用新型的技術(shù)方案是:一種學(xué)生用智能卡系統(tǒng),包括通 過(guò)有線或者無(wú)線方式相互連接的檢測(cè)識(shí)別裝置和后臺(tái)服務(wù)器,其關(guān)鍵是:還包括智能卡終 端,所述智能卡終端包括卡片插槽,所述卡片插槽包括透明的前表面,所述卡片插槽內(nèi)置有 標(biāo)識(shí)學(xué)生身份的卡片,所述檢測(cè)識(shí)別裝置以無(wú)線方式同所述智能卡終端連接,所述智能卡 終端包括前蓋和后蓋,所述卡片插槽置于所述前蓋上。。
[0005] 作為本實(shí)用新型的改進(jìn)一,所述的檢測(cè)識(shí)別裝置包括門(mén)禁刷卡系統(tǒng)、掃描器、讀卡 器、無(wú)線調(diào)制解調(diào)器或者無(wú)線射頻識(shí)別裝置中的一種或者一種以上的組合。
[0006] 作為本實(shí)用新型的改進(jìn)二,所述前蓋和所述后蓋的頂部對(duì)應(yīng)的位置各包含一個(gè)環(huán) 狀突出,所述前蓋和所述后蓋拼合后兩個(gè)所述環(huán)狀突出形成掛繩孔;所述后蓋包括電路板 安裝座和多個(gè)按鈕孔。
[0007] 作為本實(shí)用新型的改進(jìn)三,所述電路板安裝座內(nèi)固定有電路板,所述電路板包括 與所述按鈕孔的位置相對(duì)應(yīng)的輕觸開(kāi)關(guān);所述按鈕孔內(nèi)設(shè)置有應(yīng)答按鈕,所述應(yīng)答按鈕的 底部與所述輕觸開(kāi)關(guān)接觸;所述應(yīng)答按鈕包括選擇題應(yīng)答按鈕和/或判斷題應(yīng)答按鈕。
[0008] 作為本實(shí)用新型進(jìn)一步的改進(jìn)。所述電路板還包括有源系統(tǒng)和無(wú)源系統(tǒng),所述無(wú) 源系統(tǒng)包括存儲(chǔ)有不少于兩種學(xué)生個(gè)體化信息的信息存儲(chǔ)區(qū)。
[0009] 通過(guò)實(shí)施本實(shí)用新型可取得以下有益效果:
[0010] 一種學(xué)生用智能卡系統(tǒng),包括通過(guò)有線或者無(wú)線方式相互連接的檢測(cè)識(shí)別裝置和 后臺(tái)服務(wù)器,還包括智能卡終端,所述智能卡終端包括卡片插槽,所述卡片插槽包括透明的 前表面,所述卡片插槽內(nèi)置有標(biāo)識(shí)學(xué)生身份的卡片,所述檢測(cè)識(shí)別裝置以無(wú)線方式同所述 智能卡終端連接。所述學(xué)生用智能卡系統(tǒng)的檢測(cè)識(shí)別裝置,通過(guò)無(wú)線方式檢測(cè)識(shí)別學(xué)生隨 身攜帶的智能卡終端上的信息,從而對(duì)學(xué)生身份進(jìn)行電子識(shí)別。所述檢測(cè)識(shí)別裝置通過(guò)有 線或者無(wú)線方式把識(shí)別的學(xué)生身份信息以及所述檢測(cè)識(shí)別裝置新獲取的信息例如學(xué)生出 入體育館的信息、學(xué)生出入門(mén)禁的信息上傳至所述后臺(tái)服務(wù)器存儲(chǔ)。教師通過(guò)分析、整理所 述后臺(tái)服務(wù)器存儲(chǔ)的信息,可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和/或生活情況,并根據(jù)這些信息給學(xué)生 做出相應(yīng)的學(xué)習(xí)和/或生活建議。本實(shí)用新型較現(xiàn)有的僅僅作為門(mén)禁卡或消費(fèi)卡使用的智 能卡移動(dòng)終端或者僅用作多媒體教學(xué)的學(xué)校用智能系統(tǒng)而言,突破了僅在某一特定時(shí)間內(nèi) 對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)和/或生活情況進(jìn)行記錄以及僅僅將智能卡系統(tǒng)應(yīng)用在某一單一領(lǐng)域的 局限,通過(guò)將連續(xù)時(shí)間內(nèi)學(xué)生在校學(xué)習(xí)和/或生活的情況進(jìn)行記錄和存儲(chǔ),更加完整的反 映學(xué)生在校學(xué)習(xí)和/或生活情況。同時(shí),所述卡片插槽內(nèi)置可標(biāo)識(shí)學(xué)生身份的卡片,通過(guò)所 述卡片插槽透明的前表面可以對(duì)學(xué)生身份進(jìn)行肉眼識(shí)別,該結(jié)構(gòu)使得本實(shí)用新型可以作為 校牌使用,減輕了學(xué)生需要隨身攜帶多個(gè)卡片的負(fù)擔(dān),通過(guò)更換卡片來(lái)更新學(xué)生信息,也較 過(guò)去的紙質(zhì)或者塑料校牌更加環(huán)保和耐用。
[0011] 所述智能卡終端包括前蓋和后蓋,所述卡片插槽置于前蓋上。所述智能卡終端還 包括后蓋,所述后蓋包括電路板安裝座和多個(gè)按鈕孔。所述電路板安裝座內(nèi)固定有電路板, 所述電路板包括與所述按鈕孔的位置相對(duì)應(yīng)的輕觸開(kāi)關(guān)。所述按鈕孔內(nèi)設(shè)置應(yīng)答按鈕,所 述應(yīng)答按鈕的底部與所述輕觸開(kāi)關(guān)接觸。所述應(yīng)答按鈕包括選擇題應(yīng)答按鈕和/或判斷題 應(yīng)答按鈕。所述智能卡終端通過(guò)設(shè)置帶有卡片插槽的前蓋和包含電路板安裝座的后蓋,增 大了所述智能卡終端可以設(shè)置相應(yīng)功能的面積,因此所述智能卡終端可以增加功能,較過(guò) 去單一功能的智能卡終端更加實(shí)用。將所述按鈕孔與所述輕觸開(kāi)關(guān)的位置相對(duì)應(yīng),使得本 實(shí)用新型可以設(shè)置選擇題應(yīng)答按鈕和/或判斷題應(yīng)答按鈕以滿足教師教學(xué)時(shí)客觀題答題 測(cè)試的要求,較一般的智能終端更加契合校園環(huán)境,減少學(xué)校配置多媒體教學(xué)系統(tǒng)的成本, 解決老師教學(xué)所需的部分功能。通過(guò)設(shè)于教室內(nèi)的檢測(cè)識(shí)別裝置將學(xué)生通過(guò)應(yīng)答按鈕選擇 的答題信息傳遞給后臺(tái)服務(wù)器,教師根據(jù)后臺(tái)服務(wù)器收集的信息進(jìn)行整理和匯總,以此了 解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行有針對(duì)性地加強(qiáng)訓(xùn)練。
[0012] 所述電路板還包括有源系統(tǒng)和無(wú)源系統(tǒng)。所述無(wú)源系統(tǒng)包括存儲(chǔ)有不少于兩種學(xué) 生個(gè)體化信息的信息存儲(chǔ)區(qū)。所述個(gè)體化信息為學(xué)生的身份信息、場(chǎng)館出入信息或者門(mén)禁 出入信息。所述無(wú)源系統(tǒng)內(nèi)置學(xué)生個(gè)人信息,使得當(dāng)學(xué)生竄改置于所述卡片插槽內(nèi)卡片上 的信息時(shí),所述智能卡終端也會(huì)將學(xué)生真實(shí)信息上傳至后臺(tái)服務(wù)器,從而真實(shí)記錄和反映 學(xué)生在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及生活情況。所述無(wú)源系統(tǒng)存儲(chǔ)學(xué)生個(gè)人信息的同時(shí)存儲(chǔ)學(xué)生在校 學(xué)習(xí)和/或生活的其他信息,在上傳信息時(shí)一并傳給后臺(tái)服務(wù)器存儲(chǔ),便于老師了解學(xué)生 在校學(xué)習(xí)和/或生活情況。
[0013] 所述前蓋和所述后蓋的頂部對(duì)應(yīng)的位置各包含一個(gè)環(huán)狀突出,所述前蓋和所述后 蓋拼合后兩個(gè)環(huán)狀突出形成掛繩孔。所述掛繩孔由前蓋和后蓋拼合而成,前后兩蓋拼合而 成的掛繩孔有效地增大了掛繩與掛繩孔的接觸面積,從而減少了因掛繩磨損斷裂而導(dǎo)致智 能卡終端丟失的情況發(fā)生,同時(shí)延長(zhǎng)了掛繩的使用壽命。
[0014] 所述的檢測(cè)識(shí)別裝置包括門(mén)禁刷卡系統(tǒng)、掃描器、讀卡器、無(wú)線調(diào)制解調(diào)器或者無(wú) 線射頻識(shí)別裝置中的一種或者一種以上的組合。所述檢測(cè)識(shí)別裝置因具有上述多種組合, 因此可根據(jù)實(shí)際需要分布設(shè)置在教室、校門(mén)口、學(xué)校超市、學(xué)校餐廳、圖書(shū)館、體育館或運(yùn)動(dòng) 場(chǎng)等地方,從而全面的記錄學(xué)生在學(xué)校內(nèi)的學(xué)習(xí)生活情況。

【專利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0015] 下面結(jié)合說(shuō)明書(shū)附圖對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步詳細(xì)的說(shuō)明,其中:
[0016] 圖1是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖1 ;
[0017] 圖2是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖2 ;
[0018] 圖3是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖3 ;
[0019] 圖4是本實(shí)用新型去掉前蓋后的結(jié)構(gòu)示意圖。

【具體實(shí)施方式】
[0020] 結(jié)合圖1、2所示,一種學(xué)生用智能卡系統(tǒng),包括通過(guò)有線或者無(wú)線方式相互連接 的檢測(cè)識(shí)別裝置和后臺(tái)服務(wù)器,還包括智能卡終端,所述智能卡終端包括卡片插槽10,所述 卡片插槽10包括透明的前表面11,所述卡片插槽10內(nèi)置有標(biāo)識(shí)學(xué)生身份的卡片12,所述 檢測(cè)識(shí)別裝置以無(wú)線方式同所述智能卡終端連接。所述智能卡終端包括前蓋1和后蓋2,所 述卡片插槽10置于所述前蓋1上。所述前蓋1和所述后蓋2的頂部對(duì)應(yīng)的位置各包含一 個(gè)環(huán)狀突出7,所述前蓋1和所述后蓋2拼合后兩個(gè)所述環(huán)狀突出7形成掛繩孔6。在具體 的應(yīng)用中,學(xué)校可以根據(jù)具體應(yīng)用環(huán)境選擇是采用有線網(wǎng)絡(luò)還是無(wú)線網(wǎng)絡(luò)來(lái)連接服務(wù)器和 檢測(cè)識(shí)別裝置。在本實(shí)施例中卡片12插入卡片插槽10后,通過(guò)卡片插槽10透明的前表面 11即可對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行肉眼識(shí)別,因此所述智能卡終端可作為用于識(shí)別學(xué)生身份的校牌使 用。同時(shí)通過(guò)卡片插槽10的保護(hù),置于卡片插槽10內(nèi)用于標(biāo)識(shí)學(xué)生身份信息的卡片12,將 更加耐用、不易丟失。
[0021] 結(jié)合圖3、4所示,所述后蓋2包括電路板安裝座8和多個(gè)按鈕孔9。所述電路板 安裝座8內(nèi)固定有電路板4,所述電路板4包括與所述按鈕孔9的位置相對(duì)應(yīng)的輕觸開(kāi)關(guān)。 所述按鈕孔9內(nèi)設(shè)置有應(yīng)答按鈕5,所述應(yīng)答按鈕5的底部與所述輕觸開(kāi)關(guān)接觸。所述應(yīng)答 按鈕5包括選擇題應(yīng)答按鈕和/或判斷題應(yīng)答按鈕。所述電路板4還包括有源系統(tǒng)和無(wú)源 系統(tǒng)。所述無(wú)源系統(tǒng)包括存儲(chǔ)有不少于兩種學(xué)生個(gè)體化信息的信息存儲(chǔ)區(qū)。在本實(shí)施例中 所述電路板4通過(guò)螺絲固定在電路板安裝座8上,所述應(yīng)答按鈕6置于所述后蓋2內(nèi),所述 應(yīng)答按鈕5因自身體積比所述按鈕孔9大而自然固定于按鈕孔9內(nèi),所述選擇題答題按鈕 為A、B、C、D四個(gè)按鈕,判斷題答題按鈕為"對(duì)"和"錯(cuò)"兩個(gè)按鈕。所述無(wú)源系統(tǒng)和所述檢 測(cè)識(shí)別裝置之間通過(guò)高頻頻段13. 56MHz進(jìn)行通信;所述有源系統(tǒng)和所述檢測(cè)識(shí)別裝置之 間通過(guò)超高頻頻段860MHz到960MHz進(jìn)行通信,在本實(shí)施例中優(yōu)選采用900MHz的頻段。
[0022] 所述的檢測(cè)識(shí)別裝置包括門(mén)禁刷卡系統(tǒng)、掃描器、讀卡器、無(wú)線調(diào)制解調(diào)器或者無(wú) 線射頻識(shí)別裝置中的一種或者一種以上的組合。本實(shí)施例中所述的檢測(cè)識(shí)別裝置為無(wú)線射 頻識(shí)別裝置,這些無(wú)線射頻識(shí)別裝置根據(jù)使用需求被設(shè)置在校園的各個(gè)角落。當(dāng)然,為避免 所述檢測(cè)識(shí)別裝置因識(shí)別故障導(dǎo)致無(wú)法正常工作,必要時(shí),可以將以上的多種檢測(cè)識(shí)別裝 置進(jìn)行組合使用,例如在圖書(shū)館同時(shí)設(shè)置掃描器和讀卡器兩種檢測(cè)識(shí)別裝置。
[0023] 必須指出,上述實(shí)施例只是對(duì)本實(shí)用新型做出的一些非限定性舉例說(shuō)明。但本領(lǐng) 域的技術(shù)人員會(huì)理解,在沒(méi)有偏離本實(shí)用新型的宗旨和范圍下,可以對(duì)本實(shí)用新型做出修 改、替換和變更,這些修改、替換和變更仍屬本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。
【權(quán)利要求】
1. 一種學(xué)生用智能卡系統(tǒng),包括通過(guò)有線或者無(wú)線方式相互連接的檢測(cè)識(shí)別裝置和后 臺(tái)服務(wù)器,其特征是:還包括智能卡終端,所述智能卡終端包括卡片插槽(10),所述卡片插 槽(10)包括透明的前表面(11),所述卡片插槽(10)內(nèi)置有標(biāo)識(shí)學(xué)生身份的卡片(12),所 述檢測(cè)識(shí)別裝置以無(wú)線方式同所述智能卡終端連接,所述智能卡終端包括前蓋(1)和后蓋 (2),所述卡片插槽(10)置于所述前蓋(1)上。
2. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生用智能卡系統(tǒng),其特征是:所述后蓋(2)包括電路板 安裝座(8)和多個(gè)按鈕孔(9)。
3. 根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種學(xué)生用智能卡系統(tǒng),其特征是:所述電路板安裝座(8)內(nèi) 固定有電路板(4),所述電路板(4)包括與所述按鈕孔(9)的位置相對(duì)應(yīng)的輕觸開(kāi)關(guān)。
4. 根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種學(xué)生用智能卡系統(tǒng),其特征是:所述按鈕孔(9)內(nèi)設(shè)置有 應(yīng)答按鈕(5),所述應(yīng)答按鈕(5 )的底部與所述輕觸開(kāi)關(guān)接觸。
5. 根據(jù)權(quán)利要求4所述的一種學(xué)生用智能卡系統(tǒng),其特征是:所述應(yīng)答按鈕(5)包括選 擇題應(yīng)答按鈕和/或判斷題應(yīng)答按鈕。
6. 根據(jù)權(quán)利要求5所述的一種學(xué)生用智能卡系統(tǒng),其特征是:所述電路板(4)還包括有 源系統(tǒng)和無(wú)源系統(tǒng)。
7. 根據(jù)權(quán)利要求6所述的一種學(xué)生用智能卡系統(tǒng),其特征是:所述無(wú)源系統(tǒng)包括存儲(chǔ) 有不少于兩種學(xué)生個(gè)體化信息的信息存儲(chǔ)區(qū)。
8. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生用智能卡系統(tǒng),其特征是:所述前蓋(1)和所述后蓋 (2)的頂部對(duì)應(yīng)的位置各包含一個(gè)環(huán)狀突出(7),所述前蓋(1)和所述后蓋(2)拼合后兩個(gè) 所述環(huán)狀突出(7)形成掛繩孔(6)。
9. 根據(jù)權(quán)利要求1至8中任何一項(xiàng)所述的一種學(xué)生用智能卡系統(tǒng),其特征是:所述的 檢測(cè)識(shí)別裝置包括門(mén)禁刷卡系統(tǒng)、掃描器、讀卡器、無(wú)線調(diào)制解調(diào)器或者無(wú)線射頻識(shí)別裝置 中的一種或者一種以上的組合。
【文檔編號(hào)】G06K17/00GK203894789SQ201420064973
【公開(kāi)日】2014年10月22日 申請(qǐng)日期:2014年2月13日 優(yōu)先權(quán)日:2014年2月13日
【發(fā)明者】丁曉云 申請(qǐng)人:深圳云合科技有限公司
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