本發(fā)明涉及到教材管理的技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及到一種大學(xué)體育教材管理系統(tǒng)。
背景技術(shù):
現(xiàn)有技術(shù)中的體育用具較多,在學(xué)生外取設(shè)備時(shí),需要對(duì)設(shè)備進(jìn)行登記,而現(xiàn)有技術(shù)中仍然采用手寫筆錄進(jìn)行登記,極易出現(xiàn)錯(cuò)誤,而且需要專門的人員進(jìn)行登記,極大的增大了管理的勞動(dòng)強(qiáng)度。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本發(fā)明的目的是為了克服現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供了一種大學(xué)體育教材管理系統(tǒng)。
本發(fā)明是通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn):
本發(fā)明提供了一種大學(xué)體育教材管理系統(tǒng),該大學(xué)體育教材管理系統(tǒng)包括:
激光刻錄裝置,用于在體育教材上刻蝕形成二維碼;
封裝裝置,用于在所述體育教材上形成的二維碼進(jìn)行上封裝透明耐磨層;
掃描裝置,用于掃描所述體育教材上形成的二維碼;
統(tǒng)計(jì)裝置,用于統(tǒng)計(jì)所述記錄所述掃描裝置掃描的二維碼,并在統(tǒng)計(jì)所述二維碼時(shí),記錄所述體育器材的領(lǐng)取。
優(yōu)選的,所述統(tǒng)計(jì)裝置還用于將所述掃描裝置掃描的所有的二維碼存儲(chǔ)形成樣本。
優(yōu)選的,所述掃描裝置包括設(shè)置在器材室出口的底座,設(shè)置在所述底座上的掃描器。
優(yōu)選的,所述封裝系統(tǒng)還用于在所述在所述體育器材的二維碼內(nèi)封裝磁性材料;
所述底座上還設(shè)有用于檢測(cè)所述磁性材料的檢測(cè)裝置,以及與所述檢測(cè)裝置連接的報(bào)警裝置;
所述檢測(cè)裝置還用于在所述掃描器未掃描到二維碼時(shí),在檢測(cè)到所述磁性材料時(shí),控制所述報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào)。
優(yōu)選的,還包括顯示裝置,所述顯示裝置與所述統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)信號(hào)連接,并用于顯示所述統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)的器材領(lǐng)取情況。
優(yōu)選的,所述顯示裝置以表格或圖表的方式記錄所述體育器材的領(lǐng)取情況。
本發(fā)明的有益效果是:通過設(shè)置的管理系統(tǒng)可以快速的記錄體育器材的領(lǐng)取情況,在器材領(lǐng)取時(shí)即可完成記錄,無(wú)需紙張記錄,提高了體育器材的管理效果。
附圖說明
圖1是本發(fā)明實(shí)施例提供的大學(xué)體育教材管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
為了使本發(fā)明的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白,以下結(jié)合附圖及實(shí)施例,對(duì)本發(fā)明進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解,此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋本發(fā)明,并不用于限定本發(fā)明。
請(qǐng)參閱圖1,圖1是本發(fā)明提供的大學(xué)體育教材管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖。
本發(fā)明實(shí)施例提供了一種大學(xué)體育教材管理系統(tǒng),該大學(xué)體育教材管理系統(tǒng)包括:激光刻錄裝置3,用于在體育教材上刻蝕形成二維碼;
封裝裝置4,用于在所述體育教材上形成的二維碼進(jìn)行上封裝透明耐磨層;
掃描裝置5,用于掃描所述體育教材上形成的二維碼;
統(tǒng)計(jì)裝置1,用于統(tǒng)計(jì)所述記錄所述掃描裝置5掃描的二維碼,并在統(tǒng)計(jì)所述二維碼時(shí),記錄所述體育器材的領(lǐng)取。
在上述實(shí)施例中,通過設(shè)置的管理系統(tǒng)可以快速的記錄體育器材的領(lǐng)取情況,在器材領(lǐng)取時(shí)即可完成記錄,無(wú)需紙張記錄,提高了體育器材的管理效果。
為了方便理解本實(shí)施例提供的管理系統(tǒng),下面結(jié)合具體的實(shí)施例以及附圖對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的說明。
繼續(xù)參考圖1,本實(shí)施例提供的管理系統(tǒng)主要包含兩部分,一部分為在體育器材上刻蝕形成二維碼的裝置,另一個(gè)為掃描二維碼進(jìn)行器材管理的裝置。
其中,刻蝕二維碼的裝置包含兩部分:激光刻錄裝置3及封裝裝置4;其中,該激光刻錄裝置3包括二維碼生成裝置以及激光發(fā)射器,通過二維碼生成裝置生成唯一的二維碼,之后通過激光發(fā)射器將該二維碼刻蝕在器材上,在該裝置中,應(yīng)當(dāng)理解的是為了方便統(tǒng)計(jì),根據(jù)體育器材的不同類型生成相對(duì)應(yīng)的二維碼,如球類、球拍類等,從而在統(tǒng)計(jì)時(shí)可以根據(jù)對(duì)體育器材進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)。此外,為了避免刻蝕生成的二維碼影響到器材在使用時(shí)的效果,以及降低器材在使用時(shí)對(duì)二維碼的磨損造成二維碼不清晰的情況,如籃球、足球等在使用時(shí)出現(xiàn)的磨損。本實(shí)施例還提供了封裝裝置4,該封裝裝置4用于在刻蝕的二維碼上填充透明耐磨層,通過設(shè)置的透明耐磨層將二維碼形成的凹槽填充起來,降低二維碼在器材使用時(shí)的摩擦,同時(shí),也避免生成的二維碼在器材使用時(shí)降低學(xué)生的體驗(yàn)感,如籃球,在封裝時(shí),填充的透明耐磨層保持與球體的形狀一致,即封裝后的球體與刻蝕二維碼之前的球體形狀一樣,從而保證了球體在使用時(shí)的體驗(yàn)效果。同時(shí),也避免了球體在使用時(shí)雜質(zhì)進(jìn)入到球體內(nèi)部,提高了二維碼的耐磨性。在一個(gè)具體的實(shí)施方案中,上述二維碼生成裝置及封裝裝置4可以通過統(tǒng)計(jì)裝置1進(jìn)行控制,該統(tǒng)計(jì)裝置1為計(jì)算機(jī),通過統(tǒng)計(jì)裝置1控制生成二維碼并進(jìn)行激光刻蝕,并控制封裝裝置4進(jìn)行封裝。
當(dāng)在器材上生成二維碼后,通過掃描裝置5對(duì)該二維碼進(jìn)行掃描,同時(shí),統(tǒng)計(jì)裝置1對(duì)掃描的二維碼進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分類,并建立數(shù)據(jù)庫(kù),形成對(duì)比的基準(zhǔn),即統(tǒng)計(jì)裝置1用于將所述掃描裝置5掃描的所有的二維碼存儲(chǔ)形成樣本。。當(dāng)器材被領(lǐng)取時(shí),統(tǒng)計(jì)裝置1將掃描的二維碼與建立的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行對(duì)比,并根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)建立的分類對(duì)器材領(lǐng)取時(shí)的情況進(jìn)行記錄。如當(dāng)籃球被領(lǐng)取時(shí),掃描裝置5掃描籃球上的二維碼,統(tǒng)計(jì)裝置1根據(jù)掃描的二維碼與數(shù)據(jù)庫(kù)中的二維碼進(jìn)行對(duì)比,當(dāng)對(duì)比時(shí)判定為籃球時(shí),在籃球領(lǐng)取的記錄中進(jìn)行記錄。
在具體設(shè)置時(shí),掃描裝置5可以為手持的掃描裝置5,也可以為固定的掃描裝置5。在一個(gè)具體的實(shí)施例中,掃描裝置5包括設(shè)置在器材室出口的底座,設(shè)置在所述底座上的掃描器。即掃描裝置5設(shè)置在器材室的門口,當(dāng)學(xué)生或老師將器材領(lǐng)出時(shí),在門口對(duì)器材進(jìn)行掃描,統(tǒng)計(jì)裝置1并進(jìn)行記錄。在一個(gè)具體的方案中,統(tǒng)計(jì)裝置1還用于當(dāng)掃描成功時(shí),發(fā)送掃描成功的消息,如掃描籃球成功時(shí),發(fā)送語(yǔ)音提示“請(qǐng)領(lǐng)取籃球”,當(dāng)掃描不成功時(shí),發(fā)送“掃描失敗”的語(yǔ)音提示。
此外,在一個(gè)更有選的實(shí)施例中,所述封裝系統(tǒng)還用于在所述在所述體育器材的二維碼內(nèi)封裝磁性材料;底座上還設(shè)有用于檢測(cè)所述磁性材料的檢測(cè)裝置,以及與所述檢測(cè)裝置連接的報(bào)警裝置;所述檢測(cè)裝置還用于在所述掃描器未掃描到二維碼時(shí),在檢測(cè)到所述磁性材料時(shí),控制所述報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào)。具體的,封裝裝置4在封裝透明耐磨層時(shí),在二維碼凹槽內(nèi)封裝上磁性材料。同時(shí),在掃描裝置5的底座上設(shè)置了干簧管用于檢測(cè)磁性材料,其中,干簧管連接有帶開關(guān)的電路。當(dāng)掃描二維碼成功時(shí),掃描裝置5將干簧管關(guān)閉,此時(shí),器材在領(lǐng)取出去時(shí),不會(huì)發(fā)出警報(bào),若掃描二維碼不成功時(shí),或者未掃描二維碼即領(lǐng)取器材時(shí),通過干簧管檢測(cè)到磁性材料時(shí),檢測(cè)裝置控制報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào),從而提醒管理人員該器材未統(tǒng)計(jì)即領(lǐng)取。
在一個(gè)具體的方案中,該系統(tǒng)還包括顯示裝置2,所述顯示裝置2與所述統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)信號(hào)連接,并用于顯示所述統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)的器材領(lǐng)取情況。在具體顯示時(shí),所述顯示裝置2以表格或圖表的方式記錄所述體育器材的領(lǐng)取情況。即通過不同的顯示方式顯示記錄的效果,并可以根據(jù)顯示的領(lǐng)取情況檢測(cè)器材的使用情況,提高了管理的效果。
通過上述描述可以看出,本實(shí)施例提供的管理系統(tǒng)通過設(shè)置的管理系統(tǒng)可以快速的記錄體育器材的領(lǐng)取情況,在器材領(lǐng)取時(shí)即可完成記錄,無(wú)需紙張記錄,提高了體育器材的管理效果。
以上僅為本發(fā)明的較佳實(shí)施例而已,并不用以限制本發(fā)明,凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進(jìn)等,均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。