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基于課堂場(chǎng)景及學(xué)習(xí)者視線分析學(xué)習(xí)者注意力的方法與流程

文檔序號(hào):12468458閱讀:615來源:國(guó)知局
基于課堂場(chǎng)景及學(xué)習(xí)者視線分析學(xué)習(xí)者注意力的方法與流程

本發(fā)明涉及機(jī)器視覺方法及教育學(xué)理論,尤其是一種實(shí)時(shí)性高、基于課堂場(chǎng)景及學(xué)習(xí)者視線分析學(xué)習(xí)者注意力的方法。



背景技術(shù):

隨著教育模式以及電子教學(xué)平臺(tái)的豐富,自動(dòng)地判定學(xué)習(xí)者注意力狀態(tài),從而更加智能的根據(jù)學(xué)習(xí)者自身生理、智力特點(diǎn)生成學(xué)習(xí)策略,顯得尤為重要。傳統(tǒng)教育者對(duì)于學(xué)習(xí)者注意力狀態(tài)的檢測(cè)與分析主要依靠學(xué)習(xí)者視線的變換情況,分析的效果與教育者的教育經(jīng)驗(yàn)及能力緊密聯(lián)系,缺乏統(tǒng)一的量化或者評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)學(xué)習(xí)者眾多時(shí),教育者往往就不能估計(jì)所有學(xué)生。目前已有的解決方法主要針對(duì)學(xué)習(xí)者使用數(shù)字界面時(shí)的眼動(dòng)情況進(jìn)行分析,但是并沒有結(jié)合課堂場(chǎng)景,即并不能根據(jù)學(xué)生的眼動(dòng)情況對(duì)課堂中內(nèi)容進(jìn)行有效的變換,不能實(shí)時(shí)生成對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)策略。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

本發(fā)明是為了解決現(xiàn)有技術(shù)所存在的上述技術(shù)問題,提供一種一種實(shí)時(shí)性高、基于課堂場(chǎng)景及學(xué)習(xí)者視線分析學(xué)習(xí)者注意力的方法。

本發(fā)明的技術(shù)解決放案是:一種基于課堂場(chǎng)景及學(xué)習(xí)者視線分析學(xué)習(xí)者注意力的方法,按如下步驟進(jìn)行:

a. 啟動(dòng)系統(tǒng);

b. 設(shè)置拍攝教學(xué)區(qū)域的攝像機(jī)A,初始化攝像機(jī)A;

設(shè)攝像機(jī)A獲取的視頻幀圖像為Image1,Image1的長(zhǎng)為l1個(gè)像素,寬為w1個(gè)像素,攝像機(jī)A所照射區(qū)域的長(zhǎng)為L(zhǎng)1米,寬為W1米;

c. 設(shè)置拍攝學(xué)生所在區(qū)域的攝像機(jī)B,初始化攝像機(jī)B;

設(shè)攝像機(jī)2獲取的視頻幀圖像為Image2,Image2的長(zhǎng)為l2個(gè)像素,寬為w2個(gè)像素,攝像頭機(jī)B所照射區(qū)域的長(zhǎng)為L(zhǎng)2米,寬為W2米;

d. 設(shè)i為攝像機(jī)A拍攝的幀圖像序列,從第1幀開始,每隔5幀讀取一幅Image1圖像,記為Image1i,i=1,6,11,16……n,對(duì)Image1i進(jìn)行雙背景建模提取前景圖像;

保留提取的前景圖像內(nèi)容,其余背景內(nèi)容置零,保存前景圖像結(jié)果圖,記為Fimage_i;

計(jì)算Fimage_i所有非零內(nèi)容的坐標(biāo)的均值,記為(xfcenteri,yfcenteri);

計(jì)算攝像機(jī)A照射區(qū)域的面積與圖像Image1大小的比值,記為ratio1,;

e. 設(shè)j為攝像機(jī)B拍攝的幀圖像序列,從第1幀開始,每隔5幀讀取一幅Image2圖像,記為Image2j,j=1,6,11,16……n,對(duì)Image2j依次按照如下步驟處理:

e.1 將Image2j由RGB顏色空間轉(zhuǎn)為YcbCr顏色空間,轉(zhuǎn)換公式為:

Y= 0.299*R + 0.587*G + 0.114*B,Cb=-0.1687*R-0.3313*G+0.5000*B+128,設(shè)Cb色調(diào)在130~170之間的內(nèi)容作為常見的人臉色調(diào),對(duì)整幅圖像搜索,如果像素點(diǎn)Cb值小于170且大于130則置保存,否則置0,將上述結(jié)果反變換回RGB顏色空間并保存,

設(shè)為Image2j-face

e.2 生成兩個(gè)規(guī)模為11*11的二維數(shù)組Arrayx和Arrayy,數(shù)組Arrayx中每一行的值都為[-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5],數(shù)組Arrayy中每一列的值都為[-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5],對(duì)Arrayx,Arrayy分別乘以方向參數(shù)theta以生成方向模板Directx和Directy, Directx= Arrayx*cos(theta) + Arrayy*sin(theta),Directy= Arrayx*cos(theta) + Arrayy*sin(theta),

所述方向參數(shù)theta為要生成Gabor濾波器的角度,生成水平Gabor濾波器Gaborx時(shí)theta為0,生成豎直Gabor濾波器Gabory時(shí)theta為, 按照如下公式:

,sigma設(shè)置為3,分別生成水平Gabor濾波器Gaborx 和豎直Gabor濾波器Gabory;

e.3采用水平和豎直方向的Gabor濾波器Gaborx和Gabory分別對(duì)Image2j-face進(jìn)行卷積操作,得到的結(jié)果為第j幀圖像中眼部圖像區(qū)域,記為Image2j-eye;

e.4 對(duì)Image2j- eye進(jìn)行逐行掃描,計(jì)算兩只眼睛的外包圍盒:設(shè)圖像中左眼外包圍盒的左上角為(x1left j,y1left j),右下角為(x1right j,y1right j),設(shè)圖像中右眼外包圍盒的左上角為(x2left j,y2left j),右下角為(x2right j,y2right j),計(jì)算兩個(gè)眼睛的中心坐標(biāo)并保存,左眼的中心坐標(biāo)為(x1center j,y1center j),,;右眼的中心坐標(biāo)為

,,;

e.5計(jì)算攝像機(jī)B照射區(qū)域的面積與圖像Image2大小的比值,設(shè)為ratio2,

;

f. 從i=1,j=1起,獲?。▁fcentri+5,yfcenteri+5)并保存為(xfcentri,yfcenteri),獲取人眼的中心坐標(biāo)(x1centerj+5,y1centerj+5)和(x2centerj+5,y2centerj+5),保存為(x1centerj,y1centerj)和(x2centerj,y2centerj),計(jì)算(xfcentri+5,yfcenteri+5)與(xfcentri,yfcenteri)的歐式距離Dmov;

g.如果Dmov大于20,進(jìn)入下一步驟,否則置i+5,j+5回到步驟f,若i=n,j=n,則結(jié)束;

h. 計(jì)算學(xué)生眼睛應(yīng)移動(dòng)的距離為,所述;計(jì)算實(shí)際學(xué)生眼睛坐標(biāo)(x1centerj+5,y1centerj+5)和與(x1centerj,y1centerj)的歐式距離,計(jì)算學(xué)生眼睛(x2center j+5,y2center j+5)和與(x2centerj,y2centerj)的歐式距離,如果或者,則系統(tǒng)發(fā)出警報(bào)并置i+5,j+5回到步驟f,否則不報(bào)警,置i+5,j+5回到步驟f,若i=n,j=n,則結(jié)束。

本發(fā)明先采用圖像增強(qiáng)技術(shù)對(duì)于課堂實(shí)時(shí)采集圖像進(jìn)行預(yù)處理,此后采用背景建模法對(duì)授課場(chǎng)景進(jìn)行分析,提取出課堂場(chǎng)景中可能的感興趣區(qū)域,同時(shí)對(duì)學(xué)生采集圖像的顏色特征進(jìn)行分析,確定學(xué)習(xí)者面部位置,通過Gabor濾波器獲取眼部位置并對(duì)其眼動(dòng)情況分析判定其視線,通過課堂場(chǎng)景中的感興趣區(qū)域位置結(jié)合學(xué)習(xí)者視線判定學(xué)習(xí)者注意力是否集中。實(shí)時(shí)性高,可根據(jù)學(xué)生的眼動(dòng)情況對(duì)課堂中內(nèi)容進(jìn)行有效的變換,實(shí)時(shí)生成對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)策略。

附圖說明

圖1為本發(fā)明實(shí)施例設(shè)備布置示意圖。

圖2 為本發(fā)明實(shí)施例攝像機(jī)B采集到的學(xué)生照片Image2j

圖3 為本發(fā)明實(shí)施例確定面部區(qū)域圖Image2j-face。

圖4 為本發(fā)明實(shí)施例確定眼部區(qū)域圖Image2j-eye

具體實(shí)施方式

本發(fā)明的基于課堂場(chǎng)景及學(xué)習(xí)者視線分析學(xué)習(xí)者注意力的系統(tǒng)如圖1所示:設(shè)有用于攝制教師所處的教學(xué)區(qū)域圖像的攝像機(jī)A及用于攝制學(xué)習(xí)者所處區(qū)域圖像的攝影機(jī)B,攝像機(jī)A、攝影機(jī)B通過傳輸線與分析系統(tǒng)(計(jì)算機(jī))相接,按照如下方法進(jìn)行:

a. 啟動(dòng)系統(tǒng);

b. 設(shè)置拍攝教學(xué)區(qū)域的攝像機(jī)A,初始化攝像機(jī)A;

設(shè)攝像機(jī)A獲取的視頻幀圖像為Image1,Image1的長(zhǎng)為l1個(gè)像素,寬為w1個(gè)像素,攝像機(jī)A所照射區(qū)域的長(zhǎng)為L(zhǎng)1米,寬為W1米;

c. 設(shè)置拍攝學(xué)生所在區(qū)域的攝像機(jī)B,初始化攝像機(jī)B;

設(shè)攝像機(jī)2獲取的視頻幀圖像為Image2,Image2的長(zhǎng)為l2個(gè)像素,寬為w2個(gè)像素,攝像頭機(jī)B所照射區(qū)域的長(zhǎng)為L(zhǎng)2米,寬為W2米;

d. 設(shè)i為攝像機(jī)A拍攝的幀圖像序列,從第1幀開始,每隔5幀讀取一幅Image1圖像,記為Image1i,i=1,6,11,16……n,對(duì)Image1i進(jìn)行雙背景建模提取前景圖像;

保留提取的前景圖像內(nèi)容,其余背景內(nèi)容置零,保存前景圖像結(jié)果圖,記為Fimage_i;

計(jì)算Fimage_i所有非零內(nèi)容的坐標(biāo)的均值,記為(xfcenteri,yfcenteri);

計(jì)算攝像機(jī)A照射區(qū)域的面積與圖像Image1大小的比值,記為ratio1,;

e. 設(shè)j為攝像機(jī)B拍攝的幀圖像序列,從第1幀開始,每隔5幀讀取一幅Image2圖像,記為Image2j(如圖2所示),j=1,6,11,16……n,對(duì)Image2j依次按照如下步驟處理:

e.1 將Image2j由RGB顏色空間轉(zhuǎn)為YcbCr顏色空間,轉(zhuǎn)換公式為:

Y= 0.299*R + 0.587*G + 0.114*B,Cb=-0.1687*R-0.3313*G+0.5000*B+128,設(shè)Cb色調(diào)在130~170之間的內(nèi)容作為常見的人臉色調(diào),對(duì)整幅圖像搜索,如果像素點(diǎn)Cb值小于170且大于130則置保存,否則置0,將上述結(jié)果反變換回RGB顏色空間并保存,設(shè)為Image2j-face(如圖3所示);

e.2 生成兩個(gè)規(guī)模為11*11的二維數(shù)組Arrayx和Arrayy,數(shù)組Arrayx中每一行的值都為[-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5],數(shù)組Arrayy中每一列的值都為[-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5],對(duì)Arrayx,Arrayy分別乘以方向參數(shù)theta以生成方向模板Directx和Directy, Directx= Arrayx*cos(theta) + Arrayy*sin(theta),Directy= Arrayx*cos(theta) + Arrayy*sin(theta),

所述方向參數(shù)theta為要生成Gabor濾波器的角度,生成水平Gabor濾波器Gaborx時(shí)theta為0,生成豎直Gabor濾波器Gabory時(shí)theta為, 按照如下公式:

,sigma設(shè)置為3,分別生成水平Gabor濾波器Gaborx 和豎直Gabor濾波器Gabory

e.3采用水平和豎直方向的Gabor濾波器Gaborx和Gabory分別對(duì)Image2j-face

進(jìn)行卷積操作,得到的結(jié)果為第j幀圖像中眼部圖像區(qū)域,記為Image2j-eye(如圖4所示);

e.4 對(duì)Image2j- eye進(jìn)行逐行掃描,計(jì)算兩只眼睛的外包圍盒:設(shè)圖像中左眼

外包圍盒的左上角為(x1left j,y1left j),右下角為(x1right j,y1right j),設(shè)圖像中右眼外包圍盒的左上角為(x2left j,y2left j),右下角為(x2right j,y2right j),計(jì)算兩個(gè)眼睛的中心坐標(biāo)并保存,左眼的中心坐標(biāo)為(x1center j,y1center j),

,;右眼的中心坐標(biāo)為

,,;

e.5計(jì)算攝像機(jī)B照射區(qū)域的面積與圖像Image2大小的比值,設(shè)為ratio2,

;

f. 從i=1,j=1起,獲?。▁fcentri+5,yfcenteri+5)并保存為(xfcentri,yfcenteri),獲取人眼的中心坐標(biāo)(x1centerj+5,y1centerj+5)和(x2centerj+5,y2centerj+5),保存為(x1centerj,y1centerj)和(x2centerj,y2centerj),計(jì)算(xfcentri+5,yfcenteri+5)與(xfcentri,yfcenteri)的歐式距離Dmov

g.如果Dmov大于20,進(jìn)入下一步驟,否則置i+5,j+5回到步驟f,若i=n,j=n,則結(jié)束;

h. 計(jì)算學(xué)生眼睛應(yīng)移動(dòng)的距離為,所述;計(jì)算實(shí)際學(xué)生眼睛坐標(biāo)(x1centerj+5,y1centerj+5)和與(x1centerj,y1centerj)的歐式距離,計(jì)算學(xué)生眼睛(x2center j+5,y2center j+5)和與(x2centerj,y2centerj)的歐式距離,如果或者,則系統(tǒng)發(fā)出警報(bào)并置i+5,j+5回到步驟f,否則不報(bào)警,置i+5,j+5回到步驟f,若i=n,j=n,則結(jié)束。

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