本實(shí)用新型屬于智能學(xué)習(xí)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種寶寶智能學(xué)習(xí)機(jī)。
背景技術(shù)：
市面上大部分學(xué)習(xí)機(jī)是有外放的早教資源播放器，可以讓寶寶聽(tīng)兒歌故事、學(xué)啟蒙知識(shí)、幫助發(fā)展語(yǔ)言能力，想象能力及音樂(lè)感受能力。但市面上早教產(chǎn)品里面承載的內(nèi)容有限，購(gòu)買后內(nèi)容只能用上一段時(shí)間，待里面的內(nèi)容播放完畢就會(huì)被拋置一邊難以繼續(xù)被利用。
上述問(wèn)題亟待解決。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：
針對(duì)市面上早教產(chǎn)品里面承載的內(nèi)容有限，購(gòu)買后內(nèi)容只能用上一段時(shí)間，待里面的內(nèi)容播放完畢就會(huì)被拋置一邊難以繼續(xù)被利的缺陷，本實(shí)用新型提供一種寶寶智能學(xué)習(xí)機(jī)。
本實(shí)用新型提供一種寶寶智能學(xué)習(xí)機(jī)，包括：外殼以及固定在所述外殼內(nèi)的中央處理裝置，所述中央處理裝置分別電性連接無(wú)線連接模塊、攝像頭模塊、觸摸顯示屏、云端更新模塊、語(yǔ)音識(shí)別模塊、以及蓄電池模塊，所述無(wú)線連接模塊用于連接互聯(lián)網(wǎng)以及從云端服務(wù)器獲取更新的云端學(xué)習(xí)內(nèi)容下載到所述云端更新模塊中，觸摸顯示屏用于控制和顯示學(xué)習(xí)機(jī)播放內(nèi)容，所述云端更新 模塊用于存儲(chǔ)和更新下載的所述云端學(xué)習(xí)內(nèi)容到本地，所述語(yǔ)音識(shí)別模塊用于對(duì)輸入學(xué)習(xí)機(jī)的語(yǔ)音信息進(jìn)行識(shí)別；其中，
所述云端更新模塊還分別電性連接語(yǔ)音庫(kù)單元以及數(shù)據(jù)庫(kù)，所述語(yǔ)音庫(kù)單元用于所述語(yǔ)音識(shí)別模塊調(diào)用后進(jìn)行語(yǔ)音識(shí)別，所述數(shù)據(jù)庫(kù)用于存儲(chǔ)學(xué)習(xí)材料；所述語(yǔ)音識(shí)別模塊還電性連接一語(yǔ)音輸入輸出單元，用以接收或者輸出語(yǔ)音信息。
優(yōu)選的，所述觸摸顯示屏一側(cè)還電性連接親子聊按鍵、本地聊按鍵、學(xué)習(xí)按鍵、以及音樂(lè)播放按鍵。
優(yōu)選的，所述外殼周側(cè)設(shè)置有LED燈組，所述LED燈組電性連接所述蓄電池模塊。
所述觸摸顯示屏一側(cè)還電性連接LED燈開(kāi)關(guān)，所述LED燈開(kāi)關(guān)電性連接所述LED燈組。
優(yōu)選的，所述中央處理裝置還電性連接若干數(shù)據(jù)輸入輸出接口，所述數(shù)據(jù)輸入輸出接口包括USB接口、SD卡接口、以及音頻輸入接口。
優(yōu)選的，所述語(yǔ)音輸入輸出單元包括用于輸出語(yǔ)音信息的喇叭、用于輸入語(yǔ)音信息的麥克風(fēng)。
優(yōu)選的，所述中央處理裝置還設(shè)置GPS模塊，所述GPS模塊通過(guò)電性連接所述無(wú)線連接模塊用于對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)所處的位置進(jìn)行定位。
優(yōu)選的，所述無(wú)線連接模塊包括WIFI單元、移動(dòng)通訊單元、以及藍(lán)牙單元。
有益效果：本實(shí)用新型提供的寶寶智能學(xué)習(xí)機(jī)，用戶可以隨時(shí)隨地更新學(xué)習(xí)機(jī)里面的內(nèi)容，使得故事機(jī)能承載更多內(nèi)容；同時(shí)遠(yuǎn)程用戶可通過(guò)該智能學(xué)習(xí)機(jī)的攝像頭模塊和語(yǔ)音識(shí)別模塊隨時(shí)隨地跟學(xué)習(xí)機(jī)前的用戶進(jìn)行微聊，隨時(shí) 了解學(xué)習(xí)機(jī)前寶寶的學(xué)習(xí)狀態(tài)，增強(qiáng)了對(duì)寶寶進(jìn)行監(jiān)督、促進(jìn)和幫助學(xué)習(xí)的功能。
附圖說(shuō)明
圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例提供的寶寶智能學(xué)習(xí)機(jī)的模塊連接示意圖。
具體實(shí)施方式
為了使本實(shí)用新型的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白，以下結(jié)合附圖及實(shí)施例，對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明。應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋本實(shí)用新型，并不用于限定本實(shí)用新型。
本實(shí)用新型實(shí)施例提供一種寶寶智能學(xué)習(xí)機(jī)，如圖1所示，可以包括：外殼以及固定在所述外殼內(nèi)的中央處理裝置，所述中央處理裝置分別電性連接無(wú)線連接模塊、攝像頭模塊、觸摸顯示屏、云端更新模塊、語(yǔ)音識(shí)別模塊、以及蓄電池模塊，所述無(wú)線連接模塊用于連接互聯(lián)網(wǎng)以及從云端服務(wù)器獲取更新的云端學(xué)習(xí)內(nèi)容下載到所述云端更新模塊中，觸摸顯示屏用于控制和顯示學(xué)習(xí)機(jī)播放內(nèi)容，所述云端更新模塊用于存儲(chǔ)和更新下載的所述云端學(xué)習(xí)內(nèi)容到本地，所述語(yǔ)音識(shí)別模塊用于對(duì)輸入學(xué)習(xí)機(jī)的語(yǔ)音信息進(jìn)行識(shí)別；其中，
所述云端更新模塊還分別電性連接語(yǔ)音庫(kù)單元以及數(shù)據(jù)庫(kù)，所述語(yǔ)音庫(kù)單元用于所述語(yǔ)音識(shí)別模塊調(diào)用后進(jìn)行語(yǔ)音識(shí)別，所述數(shù)據(jù)庫(kù)用于存儲(chǔ)學(xué)習(xí)材料；所述語(yǔ)音識(shí)別模塊還電性連接一語(yǔ)音輸入輸出單元，用以接收或者輸出語(yǔ)音信息。
具體的，本學(xué)習(xí)機(jī)可通過(guò)設(shè)置在云端的云端服務(wù)器不斷的獲取更新的學(xué)習(xí)材料通過(guò)學(xué)習(xí)機(jī)的無(wú)線連接模塊下載到該學(xué)習(xí)機(jī)。無(wú)線連接的方式可以是 WIFI、GSM的方式，或者家長(zhǎng)可以通過(guò)藍(lán)牙連接該學(xué)習(xí)機(jī)更新學(xué)習(xí)機(jī)的內(nèi)容。該學(xué)習(xí)機(jī)包括不同類別的學(xué)習(xí)內(nèi)容分別儲(chǔ)存在數(shù)據(jù)庫(kù)中，如故事內(nèi)容、寶寶音樂(lè)、圖片等。進(jìn)一步的，云端更新模塊連接的語(yǔ)音庫(kù)單元中預(yù)存有用以識(shí)別語(yǔ)音識(shí)別模塊輸入的對(duì)應(yīng)的語(yǔ)音信息，通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別模塊對(duì)該語(yǔ)音庫(kù)單元中信息的調(diào)用和提取，對(duì)輸入的語(yǔ)音進(jìn)行識(shí)別，寶寶可以通過(guò)該學(xué)習(xí)機(jī)與該學(xué)習(xí)機(jī)自帶的本地聊進(jìn)行互動(dòng)，或者與遠(yuǎn)程的親人進(jìn)行聊天。
優(yōu)選的，所述觸摸顯示屏一側(cè)還可以電性連接親子聊按鍵、本地聊按鍵、學(xué)習(xí)按鍵、以及音樂(lè)播放按鍵。
具體的，用戶觸摸不同按鍵啟動(dòng)不同的功能，親子聊啟動(dòng)寶寶跟該學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)行互動(dòng)聊天，學(xué)習(xí)按鍵啟動(dòng)觸摸顯示屏顯示響應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，音樂(lè)播放按鍵可啟動(dòng)播放數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)存放的音樂(lè)。
優(yōu)選的，所述外殼周側(cè)可以設(shè)置LED燈組，所述LED燈組電性連接所述蓄電池模塊。
具體的，為了激發(fā)寶寶對(duì)該學(xué)習(xí)機(jī)的興趣和樂(lè)趣，可在學(xué)習(xí)機(jī)外殼周圍設(shè)置LED燈組，配合音樂(lè)或者學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行閃爍。
所述觸摸顯示屏一側(cè)還可以電性連接LED燈開(kāi)關(guān)，所述LED燈開(kāi)關(guān)電性連接所述LED燈組。
優(yōu)選的，所述中央處理裝置還可以電性連接若干數(shù)據(jù)輸入輸出接口，所述數(shù)據(jù)輸入輸出接口包括USB接口、SD卡接口、以及音頻輸入接口。
具體的，該學(xué)習(xí)機(jī)的內(nèi)容也可以通過(guò)USB接口、SD卡接口進(jìn)行補(bǔ)充，擴(kuò)大了學(xué)習(xí)機(jī)的存儲(chǔ)空間。
優(yōu)選的，所述語(yǔ)音輸入輸出單元可以包括用于輸出語(yǔ)音信息的喇叭、用于輸入語(yǔ)音信息的麥克風(fēng)。
優(yōu)選的，所述中央處理裝置還可以設(shè)置GPS模塊，所述GPS模塊通過(guò)電性連接所述無(wú)線連接模塊用于對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)所處的位置進(jìn)行定位。
具體的，通過(guò)該GPS模塊家長(zhǎng)可及時(shí)獲知寶寶所處的位置，有利于家長(zhǎng)對(duì)寶寶信息的全方位獲取。
優(yōu)選的，所述無(wú)線連接模塊可以包括WIFI單元、移動(dòng)通訊單元、以及藍(lán)牙單元。
在本實(shí)用新型的描述中，還需要說(shuō)明的是，除非另有明確的規(guī)定和限定，術(shù)語(yǔ)“設(shè)置”、“安裝”、“相連”、“連接”應(yīng)做廣義理解，例如，可以是固定連接，也可以是可拆卸連接，或一體地連接；可以是機(jī)械連接，也可以是電性連接；可以是直接相連，也可以通過(guò)中間媒介間接相連，可以是兩個(gè)元件內(nèi)部的連通。對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以具體情況理解上述術(shù)語(yǔ)在本實(shí)用新型中的具體含義。
應(yīng)注意到：相似的標(biāo)號(hào)和字母在下面的附圖中表示類似項(xiàng)，因此，一旦某一項(xiàng)在一個(gè)附圖中被定義，則在隨后的附圖中不需要對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步定義和解釋。
在本實(shí)用新型的描述中，需要說(shuō)明的是，術(shù)語(yǔ)“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“內(nèi)”、“外”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示的方位或位置關(guān)系，或者是該實(shí)用新型產(chǎn)品使用時(shí)慣常擺放的方位或位置關(guān)系，僅是為了便于描述本實(shí)用新型和簡(jiǎn)化描述，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作，因此不能理解為對(duì)本實(shí)用新型的限制。此外，術(shù)語(yǔ)“第一”、“第二”、“第三”等僅用于區(qū)分描述，而不能理解為指示或暗示相對(duì)重要性。
以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例而已，并不用以限制本實(shí)用新型， 凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。