技術(shù)總結(jié)
本發(fā)明提供了一種基于主題模型和向量空間的一詞多義分析方法，包括：S1、以式(1)作為目標(biāo)函數(shù)，建立一詞多義的主題模型；S2、讀取整個(gè)文檔集合D的數(shù)據(jù)；S3、主題?詞分布初始化；S4、主題采樣；S5、主題向量更新；S6、詞向量訓(xùn)練；S7、循環(huán)執(zhí)行S4至S6若干次，以進(jìn)行若干次迭代；S8、將得出的詞向量和主題向量輸出并存儲(chǔ)；S9、判斷是否一詞多義。本發(fā)明提供的一種基于主題模型和向量空間的一詞多義分析方法，可以訓(xùn)練出更優(yōu)質(zhì)的詞向量、主題向量，使其在一詞多義的研究分析中表現(xiàn)出更合理的解釋，而且主題模型的表現(xiàn)也明顯優(yōu)于原始模型LDA。本發(fā)明通過主題模型、詞向量、主題向量這三者的交叉學(xué)習(xí)來相互提高，能夠有效應(yīng)用于相似性評(píng)估、文檔分類、主題相關(guān)性等任務(wù)。

技術(shù)研發(fā)人員：羅嘉文;卓漢逵
受保護(hù)的技術(shù)使用者：中山大學(xué)
文檔號(hào)碼：201710067919
技術(shù)研發(fā)日：2017.02.07
技術(shù)公布日：2017.06.30