技術(shù)特征：

技術(shù)總結(jié)
本發(fā)明涉及一種構(gòu)建三維教學環(huán)境的方法，包括如下步驟：顯示三維場景集和三維物體集；接收選定信息、位置設(shè)定信息；生成三維教學環(huán)境文件；接收屬性設(shè)定信息，更改所述三維教學環(huán)境文件中對應(yīng)信息；接收用戶三維物體選定信息和三維物體交互設(shè)定信息，根據(jù)所述三維物體選定信息和三維物體交互設(shè)定信息更改所述三維教學環(huán)境文件中對應(yīng)信息；生成三維教學環(huán)境可執(zhí)行文件。還涉及了一種利用上述構(gòu)建三維教學環(huán)境的方法的構(gòu)建三維教學環(huán)境的系統(tǒng)，包括顯示模塊、位置設(shè)定模塊、屬性設(shè)定模塊、交互設(shè)定模塊和可執(zhí)行文件生成模塊。能夠可以讓用戶快速地創(chuàng)建自己的教學場景和想要的交互行為，從而形成直觀，交互性好的教學場景。

技術(shù)研發(fā)人員：梁小龍;劉小春;郝偉瑞;趙大剛
受保護的技術(shù)使用者：北京大生在線科技有限公司
技術(shù)研發(fā)日：2017.04.26
技術(shù)公布日：2017.09.01