本發(fā)明涉及智能終端設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種基于終端設(shè)備的搜題控制方法及終端設(shè)備。

背景技術(shù)：

當(dāng)前，隨著智能答疑應(yīng)用的逐漸普及，很多學(xué)生乃至成年人都會(huì)通過(guò)安裝有智能答疑應(yīng)用的終端設(shè)備來(lái)搜索疑難題目的答案，即用戶可以通過(guò)終端設(shè)備對(duì)疑難題目進(jìn)行拍照并通過(guò)智能答疑應(yīng)用識(shí)別得到的照片中的題目，進(jìn)而搜索識(shí)別出的題目的答案。在實(shí)際應(yīng)用中，通過(guò)終端設(shè)備對(duì)疑難題目進(jìn)行拍照得到的照片中可能會(huì)存在用戶需要搜索的疑難題目之外的干擾內(nèi)容，這會(huì)導(dǎo)致智能答疑應(yīng)用無(wú)法快速的識(shí)別出用戶需要搜索的疑難題目的情況發(fā)生，需要用戶進(jìn)一步進(jìn)行手動(dòng)調(diào)整，這降低了搜索題目的效率。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明實(shí)施例公開了一種基于終端設(shè)備的搜題控制方法及終端設(shè)備，能夠提高搜索題目的效率。

本發(fā)明實(shí)施例第一方面公開了一種基于終端設(shè)備的搜題控制方法，所述方法包括：

當(dāng)檢測(cè)到針對(duì)所述終端設(shè)備中安裝的答疑應(yīng)用的啟動(dòng)指令時(shí)，根據(jù)所述啟動(dòng)指令，啟動(dòng)所述答疑應(yīng)用并輸出所述答疑應(yīng)用的操作界面，所述操作界面包括題目識(shí)別框；

檢測(cè)所述題目識(shí)別框的成像畫面中是否存在目標(biāo)物體，當(dāng)檢測(cè)到存在所述目標(biāo)物體時(shí)，確定所述目標(biāo)物體在所述成像畫面中的運(yùn)動(dòng)軌跡；

將所述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中與所述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容確定為待搜索題目，并針對(duì)所述待搜索題目執(zhí)行搜題操作。

作為一種可選的實(shí)施方式，在本發(fā)明實(shí)施例第一方面中，所述確定所述目標(biāo)物體在所述成像畫面中的運(yùn)動(dòng)軌跡之后，以及所述將所述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中與所述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容確定為待搜索題目之前，所述方法還包括：

判斷所述運(yùn)動(dòng)軌跡是否與預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配，當(dāng)所述運(yùn)動(dòng)軌跡與所述預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配時(shí)，判斷所述運(yùn)動(dòng)軌跡的運(yùn)動(dòng)方向是否與預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)方向相匹配，當(dāng)所述運(yùn)動(dòng)軌跡的運(yùn)動(dòng)方向與所述預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)方向相匹配時(shí)，觸發(fā)執(zhí)行所述將所述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中與所述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容確定為待搜索題目的步驟。

作為一種可選的實(shí)施方式，在本發(fā)明實(shí)施例第一方面中，所述將所述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中與所述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容確定為待搜索題目之后，以及所述針對(duì)所述待搜索題目執(zhí)行搜題操作之前，所述方法還包括：

確定所述題目識(shí)別框捕捉到的與所述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容的清晰度值，并判斷所述清晰度值是否大于等于預(yù)設(shè)清晰度閾值，當(dāng)判斷出所述清晰度值大于等于所述預(yù)設(shè)清晰度閾值時(shí)，觸發(fā)執(zhí)行所述針對(duì)所述待搜索題目執(zhí)行搜題操作的步驟。

作為一種可選的實(shí)施方式，在本發(fā)明實(shí)施例第一方面中，在判斷出所述清晰度值大于等于所述預(yù)設(shè)清晰度閾值之后，以及所述針對(duì)所述待搜索題目執(zhí)行搜題操作之前，所述方法還包括：

分析所述待搜索題目，得到針對(duì)所述待搜索題目的多個(gè)關(guān)鍵字；

根據(jù)所述多個(gè)關(guān)鍵字確定所述待搜索題目所屬年級(jí)的第一年級(jí)標(biāo)識(shí)；

確定所述終端設(shè)備的用戶所屬年級(jí)的第二年級(jí)標(biāo)識(shí)，并判斷所述第二年級(jí)標(biāo)識(shí)是否與所述第一年級(jí)標(biāo)識(shí)相匹配，當(dāng)所述第二年級(jí)標(biāo)識(shí)與所述第一年級(jí)標(biāo)識(shí)相匹配時(shí)，觸發(fā)執(zhí)行所述針對(duì)所述待搜索題目執(zhí)行搜題操作的步驟。

作為一種可選的實(shí)施方式，在本發(fā)明實(shí)施例第一方面中，所述與所述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容為所述運(yùn)動(dòng)軌跡所圍成的內(nèi)容、所述運(yùn)動(dòng)軌跡與所述成像畫面的邊界所圍成的內(nèi)容或者所述運(yùn)動(dòng)軌跡所覆蓋的內(nèi)容。

本發(fā)明實(shí)施例第二方面公開了一種終端設(shè)備，所述終端設(shè)備包括控制單元、檢測(cè)單元、確定單元以及搜題單元，其中：

所述控制單元，用于當(dāng)檢測(cè)到針對(duì)所述終端設(shè)備中安裝的答疑應(yīng)用的啟動(dòng)指令時(shí)，根據(jù)所述啟動(dòng)指令，啟動(dòng)所述答疑應(yīng)用并輸出所述答疑應(yīng)用的操作界面，所述操作界面包括題目識(shí)別框；

所述檢測(cè)單元，用于檢測(cè)所述題目識(shí)別框的成像畫面中是否存在目標(biāo)物體；

所述確定單元，用于當(dāng)所述檢測(cè)單元檢測(cè)到存在所述目標(biāo)物體時(shí)，確定所述目標(biāo)物體在所述成像畫面中的運(yùn)動(dòng)軌跡，以及將所述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中與所述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容確定為待搜索題目；

所述搜題單元，用于針對(duì)所述待搜索題目執(zhí)行搜題操作。

作為一種可選的實(shí)施方式，在本發(fā)明實(shí)施例第二方面中，所述終端設(shè)備還包括第一判斷單元，其中：

所述第一判斷單元，用于在所述確定單元確定所述目標(biāo)物體在所述成像畫面中的運(yùn)動(dòng)軌跡之后以及在所述確定單元將所述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中與所述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容確定為待搜索題目之前，判斷所述運(yùn)動(dòng)軌跡是否與預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配，當(dāng)所述運(yùn)動(dòng)軌跡與所述預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配時(shí)，判斷所述運(yùn)動(dòng)軌跡的運(yùn)動(dòng)方向是否與預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)方向相匹配，當(dāng)所述運(yùn)動(dòng)軌跡的運(yùn)動(dòng)方向與所述預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)方向相匹配時(shí)，觸發(fā)所述確定單元執(zhí)行所述將所述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中與所述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容確定為待搜索題目的步驟。

作為一種可選的實(shí)施方式，在本發(fā)明實(shí)施例第二方面中，所述確定單元，還用于在將所述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中與所述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容確定為待搜索題目之后以及所述搜題單元針對(duì)所述待搜索題目執(zhí)行搜題操作之前，確定所述題目識(shí)別框捕捉到的與所述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容的清晰度值；

所述終端設(shè)備還包括第二判斷單元，其中：

所述第二判斷單元，用于判斷所述清晰度值是否大于等于預(yù)設(shè)清晰度閾值，當(dāng)判斷出所述清晰度值大于等于所述預(yù)設(shè)清晰度閾值時(shí)，觸發(fā)所述搜題單元執(zhí)行所述針對(duì)所述待搜索題目執(zhí)行搜題操作的步驟。

作為一種可選的實(shí)施方式，在本發(fā)明實(shí)施例第二方面中，所述終端設(shè)備還包括分析單元，其中：

所述分析單元，用于在所述第二判斷單元判斷出所述清晰度值大于等于所述預(yù)設(shè)清晰度閾值之后以及所述搜題單元針對(duì)所述待搜索題目執(zhí)行搜題操作之前，分析所述待搜索題目，得到針對(duì)所述待搜索題目的多個(gè)關(guān)鍵字；

所述確定單元，還用于根據(jù)所述多個(gè)關(guān)鍵字確定所述待搜索題目所屬年級(jí)的第一年級(jí)標(biāo)識(shí)，以及確定所述終端設(shè)備的用戶所屬年級(jí)的第二年級(jí)標(biāo)識(shí)；

所述第二判斷單元，還用于判斷所述第二年級(jí)標(biāo)識(shí)是否與所述第一年級(jí)標(biāo)識(shí)相匹配，當(dāng)所述第二年級(jí)標(biāo)識(shí)與所述第一年級(jí)標(biāo)識(shí)相匹配時(shí)，觸發(fā)所述搜題單元執(zhí)行所述針對(duì)所述待搜索題目執(zhí)行搜題操作的步驟。

作為一種可選的實(shí)施方式，在本發(fā)明實(shí)施例第二方面中，所述與所述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容為所述運(yùn)動(dòng)軌跡所圍成的內(nèi)容、所述運(yùn)動(dòng)軌跡與所述成像畫面的邊界所圍成的內(nèi)容或者所述運(yùn)動(dòng)軌跡所覆蓋的內(nèi)容。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明實(shí)施例具有以下有益效果：

本發(fā)明實(shí)施例中，當(dāng)檢測(cè)到針對(duì)終端設(shè)備中安裝的答疑應(yīng)用的啟動(dòng)指令時(shí)，根據(jù)該啟動(dòng)指令，啟動(dòng)該答疑應(yīng)用并輸出該答疑應(yīng)用的操作界面，其中，該操作界面包括題目識(shí)別框，檢測(cè)該題目識(shí)別框的成像畫面中是否存在目標(biāo)物體，當(dāng)檢測(cè)到存在該目標(biāo)物體時(shí)，確定該目標(biāo)物體在成像畫面中的運(yùn)動(dòng)軌跡，以及將該成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中與該運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容確定為待搜索題目，并針對(duì)該待搜索題目執(zhí)行搜題操作?？梢?jiàn)，實(shí)施本發(fā)明實(shí)施例能夠通過(guò)識(shí)別目標(biāo)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡的方式更加精準(zhǔn)的確定出待搜索題目，無(wú)需用戶在拍照之后再進(jìn)行手動(dòng)調(diào)整，提高了搜索題目的效率，進(jìn)一步提高了用戶的使用體驗(yàn)。

附圖說(shuō)明

為了更清楚地說(shuō)明本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，顯而易見(jiàn)地，下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來(lái)講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1是本發(fā)明實(shí)施例公開的一種基于終端設(shè)備的搜題控制方法的流程示意圖；

圖2是本發(fā)明實(shí)施例公開的另一種基于終端設(shè)備的搜題控制方法的流程示意圖；

圖3是本發(fā)明實(shí)施例公開的一種確定出的與運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容的示意圖；

圖4是本發(fā)明實(shí)施例公開的一種終端設(shè)備的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖5是本發(fā)明實(shí)施例公開的另一種終端設(shè)備的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖6是本發(fā)明實(shí)施例公開的又一種終端設(shè)備的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒景l(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

需要說(shuō)明的是，本發(fā)明實(shí)施例的術(shù)語(yǔ)“包括”和“具有”以及他們的任何變形，意圖在于覆蓋不排他的包含，例如，包含了一系列步驟或單元的過(guò)程、方法、系統(tǒng)、產(chǎn)品或設(shè)備不必限于清楚地列出的那些步驟或單元，而是可包括沒(méi)有清楚地列出的或?qū)τ谶@些過(guò)程、方法、產(chǎn)品或設(shè)備固有的其它步驟或單元。

本發(fā)明實(shí)施例公開了一種基于終端設(shè)備的搜題控制方法及終端設(shè)備，能夠通過(guò)識(shí)別目標(biāo)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡的方式更加精準(zhǔn)的確定出待搜索題目，無(wú)需用戶在拍照之后再進(jìn)行手動(dòng)調(diào)整，提高了搜索題目的效率，這使得終端設(shè)備更加的智能化，進(jìn)一步提高了用戶的使用體驗(yàn)。以下分別進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。

實(shí)施例一

請(qǐng)參閱圖1，圖1是本發(fā)明實(shí)施例公開的一種基于終端設(shè)備的搜題控制方法的流程示意圖。如圖1所示，該基于終端設(shè)備的搜題控制方法可以包括以下操作：

101、當(dāng)檢測(cè)到針對(duì)終端設(shè)備中安裝的答疑應(yīng)用的啟動(dòng)指令時(shí)，終端設(shè)備根據(jù)該啟動(dòng)指令，啟動(dòng)該答疑應(yīng)用并輸出該答疑應(yīng)用的操作界面，該操作界面包括題目識(shí)別框。

本發(fā)明實(shí)施例中，該終端設(shè)備可以為智能手機(jī)(android手機(jī)、ios手機(jī)等)、平板電腦、智能電話手表、掌上電腦以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備(mobileinternetdevices，mid)等安裝有答疑應(yīng)用的終端設(shè)備，本發(fā)明實(shí)施例不做限定。

本發(fā)明實(shí)施例中，該題目識(shí)別框又叫拍題框，且該題目識(shí)別框能夠根據(jù)其捕捉到的成像畫面自動(dòng)識(shí)別出用戶的待搜索題目。當(dāng)檢測(cè)到針對(duì)答疑應(yīng)用的啟動(dòng)指令時(shí)，終端設(shè)備可以直接啟動(dòng)該答疑應(yīng)用并輸出對(duì)應(yīng)的操作界面，也可以先對(duì)用戶進(jìn)行身份驗(yàn)證，當(dāng)用戶身份驗(yàn)證通過(guò)時(shí)，再啟動(dòng)該答疑應(yīng)用并輸出對(duì)應(yīng)的操作界面。其中，終端設(shè)備對(duì)用戶進(jìn)行身份驗(yàn)證可以包括：

終端設(shè)備提示用戶輸入指紋串，并檢測(cè)用戶輸入的指紋串；

終端設(shè)備判斷用戶輸入的指紋串是否與預(yù)先存儲(chǔ)的指紋串相匹配，其中，檢測(cè)到的用戶輸入的指紋串包括用戶輸入的多個(gè)指紋以及用戶針對(duì)該多個(gè)指紋的輸入順序；

當(dāng)用戶輸入的指紋串與預(yù)先存儲(chǔ)的指紋串相匹配時(shí)，終端設(shè)備確定用戶為授權(quán)用戶或確定用戶身份驗(yàn)證通過(guò)，并觸發(fā)執(zhí)行上述根據(jù)啟動(dòng)指令，啟動(dòng)答疑應(yīng)用并輸出答疑應(yīng)用的操作界面的步驟。

本發(fā)明實(shí)施例中，可選的，答疑應(yīng)用的操作界面還可以包括提示信息，該提示信息用于提示用戶將操作界面中的題目識(shí)別框?qū)?zhǔn)用戶需要搜索的題目，這樣能夠引導(dǎo)初次使用答疑應(yīng)用的用戶進(jìn)行搜題。

102、終端設(shè)備檢測(cè)上述題目識(shí)別框的成像畫面中是否存在目標(biāo)物體，當(dāng)步驟102的判斷結(jié)果為是時(shí)執(zhí)行步驟103，當(dāng)步驟102的判斷結(jié)果為否時(shí)，可以結(jié)束本次流程。

本發(fā)明實(shí)施例中，該目標(biāo)物體可以為用戶的手指，可以是用戶手握的鉛筆、圓珠筆或鋼筆等，本發(fā)明實(shí)施例不做限定。

103、終端設(shè)備確定上述目標(biāo)物體在上述成像畫面中的運(yùn)動(dòng)軌跡。

104、終端設(shè)備將上述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中與上述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容確定為待搜索題目。

本發(fā)明實(shí)施例中，與上述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容可以為上述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中運(yùn)動(dòng)軌跡所圍成的內(nèi)容、上述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中運(yùn)動(dòng)軌跡與成像畫面的邊界(如上邊界或下邊界)所圍成的內(nèi)容或者上述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中運(yùn)動(dòng)軌跡所覆蓋的內(nèi)容等。即，終端設(shè)備的用戶在使用答疑應(yīng)用時(shí)可以直接在書本或試卷上手動(dòng)圈出待搜索題目的范圍，操作簡(jiǎn)便快捷。

本發(fā)明實(shí)施例中，舉例來(lái)說(shuō)，確定出的與運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容可以如圖3所示，圖3是本發(fā)明實(shí)施例公開的一種確定出的與運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容的示意圖。如圖3所示，圖3中的a表示確定出的與運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容為上述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中運(yùn)動(dòng)軌跡所圍成的內(nèi)容，圖3中的b表示確定出的與運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容為上述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中運(yùn)動(dòng)軌跡所覆蓋的內(nèi)容。

105、終端設(shè)備針對(duì)上述待搜索題目執(zhí)行搜題操作。

本發(fā)明實(shí)施例中，在識(shí)別出上述待搜索題目之后，終端設(shè)備通過(guò)答疑應(yīng)用針對(duì)上述待搜索題目執(zhí)行搜題操作，識(shí)別出待搜索題目的答案并將搜索結(jié)果推送給用戶。

可見(jiàn)，實(shí)施圖1所描述的基于終端設(shè)備的搜題控制方法能夠通過(guò)識(shí)別目標(biāo)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡的方式更加精準(zhǔn)的確定出待搜索題目，即允許終端設(shè)備的用戶在使用答疑應(yīng)用時(shí)直接在書本或試卷上手動(dòng)圈出待搜索題目的范圍，操作簡(jiǎn)便快捷，無(wú)需用戶在拍照之后再進(jìn)行手動(dòng)調(diào)整，提高了搜索題目的效率，這使得終端設(shè)備更加的智能化，進(jìn)一步提高了用戶的使用體驗(yàn)，此外，終端設(shè)備無(wú)需再存儲(chǔ)通過(guò)傳統(tǒng)搜題方式拍照得到的圖片，這節(jié)省了終端設(shè)備的內(nèi)存空間。

實(shí)施例二

請(qǐng)參閱圖2，圖2是本發(fā)明實(shí)施例公開的另一種基于終端設(shè)備的搜題控制方法的流程示意圖。如圖2所示，該基于終端設(shè)備的搜題控制方法可以包括以下操作：

201、當(dāng)檢測(cè)到針對(duì)終端設(shè)備中安裝的答疑應(yīng)用的啟動(dòng)指令時(shí)，終端設(shè)備根據(jù)該啟動(dòng)指令，啟動(dòng)該答疑應(yīng)用并輸出該答疑應(yīng)用的操作界面，該操作界面包括題目識(shí)別框。

202、終端設(shè)備檢測(cè)上述題目識(shí)別框的成像畫面中是否存在目標(biāo)物體，當(dāng)步驟202的判斷結(jié)果為是時(shí)執(zhí)行步驟203，當(dāng)步驟202的判斷結(jié)果為否時(shí)，可以結(jié)束本次流程。

203、終端設(shè)備確定上述目標(biāo)物體在上述成像畫面中的運(yùn)動(dòng)軌跡。

204、終端設(shè)備判斷上述運(yùn)動(dòng)軌跡是否與預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配，當(dāng)步驟204的判斷結(jié)果為是時(shí)，觸發(fā)執(zhí)行步驟205，當(dāng)步驟204的判斷結(jié)果為否時(shí)，可以結(jié)束本次流程。

本發(fā)明實(shí)施例中，終端設(shè)備中可以預(yù)先存儲(chǔ)有針對(duì)上述目標(biāo)物體的多個(gè)預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)軌跡，當(dāng)終端設(shè)備判斷出上述運(yùn)動(dòng)軌跡與該多個(gè)預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)軌跡中的其中一個(gè)預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配時(shí)，觸發(fā)執(zhí)行步驟205，其中，該多個(gè)預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)軌跡可以為橢圓形軌跡、長(zhǎng)方形軌跡或多個(gè)組合直線軌跡等，本發(fā)明實(shí)施例不做限定。

205、終端設(shè)備判斷判斷上述運(yùn)動(dòng)軌跡的運(yùn)動(dòng)方向是否與預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)方向相匹配，當(dāng)步驟205的判斷結(jié)果為是時(shí)，觸發(fā)執(zhí)行步驟206，當(dāng)步驟205的判斷結(jié)果為否時(shí)，可以結(jié)束本次流程。

本發(fā)明實(shí)施例中，終端設(shè)備中還可以存儲(chǔ)有不同預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)軌跡的運(yùn)動(dòng)方向，當(dāng)上述運(yùn)動(dòng)軌跡的運(yùn)動(dòng)方向和與上述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的其中一個(gè)預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)軌跡的運(yùn)動(dòng)方向相匹配時(shí)，終端設(shè)備確定上述運(yùn)動(dòng)軌跡為用戶選取待搜索題目的運(yùn)動(dòng)軌跡，并觸發(fā)執(zhí)行步驟206。

206、終端設(shè)備將上述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中與上述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容確定為待搜索題目。

本發(fā)明實(shí)施例中，與上述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容可以為上述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中運(yùn)動(dòng)軌跡所圍成的內(nèi)容、上述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中運(yùn)動(dòng)軌跡與成像畫面的邊界(如上邊界或下邊界)所圍成的內(nèi)容或者上述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中運(yùn)動(dòng)軌跡所覆蓋的內(nèi)容等。即，終端設(shè)備的用戶在使用答疑應(yīng)用時(shí)可以直接在書本或試卷上手動(dòng)圈出待搜索題目的范圍，操作簡(jiǎn)便快捷。

207、終端設(shè)備確定上述題目識(shí)別框捕捉到的與上述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容的清晰度值。

208、終端設(shè)備判斷上述清晰度值是否大于等于預(yù)設(shè)清晰度閾值，當(dāng)步驟208的判斷結(jié)果為是時(shí)，觸發(fā)執(zhí)行步驟210，當(dāng)步驟208的判斷結(jié)果為否時(shí)，觸發(fā)執(zhí)行步驟209。

本發(fā)明實(shí)施例中，終端設(shè)備在確保與上述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容清晰度值較高的情況下才觸發(fā)執(zhí)行搜題操作，這樣能提高搜題效率以及搜題準(zhǔn)確率。

209、終端設(shè)備提醒用戶調(diào)整清晰度值。

本發(fā)明實(shí)施例中，當(dāng)執(zhí)行完畢步驟209之后，可以重新觸發(fā)執(zhí)行步驟207。

210、終端設(shè)備針對(duì)上述待搜索題目執(zhí)行搜題操作。

在一個(gè)可選的實(shí)施例中，當(dāng)步驟208的判斷結(jié)果為是時(shí)以及在執(zhí)行步驟210之前，該基于終端設(shè)備的搜題控制方法還可以包括以下操作：

終端設(shè)備分析上述待搜索題目，得到針對(duì)上述待搜索題目的多個(gè)關(guān)鍵字；

終端設(shè)備根據(jù)該多個(gè)關(guān)鍵字確定上述待搜索題目所屬年級(jí)的第一年級(jí)標(biāo)識(shí)，其中，該第一年級(jí)標(biāo)識(shí)可以是一個(gè)年級(jí)標(biāo)識(shí)范圍，如小學(xué)3-5年級(jí)等；

終端設(shè)備確定終端設(shè)備的用戶所屬年級(jí)的第二年級(jí)標(biāo)識(shí)，并判斷該第二年級(jí)標(biāo)識(shí)是否與第一年級(jí)標(biāo)識(shí)相匹配，如判斷第二年級(jí)標(biāo)識(shí)是否處于上述待搜索題目所屬年級(jí)的年級(jí)標(biāo)識(shí)范圍內(nèi)，當(dāng)?shù)诙昙?jí)標(biāo)識(shí)與第一年級(jí)標(biāo)識(shí)相匹配時(shí)，觸發(fā)執(zhí)行上述針對(duì)上述待搜索題目執(zhí)行搜題操作的步驟，當(dāng)?shù)诙昙?jí)標(biāo)識(shí)與第一年級(jí)標(biāo)識(shí)不相匹配時(shí)，終端設(shè)備可以輸出提示消息，該提示消息用于提示上述待搜索題目超綱。這樣能夠?yàn)橛脩羲阉鬟m合其學(xué)習(xí)能力的題目。

可見(jiàn)，實(shí)施圖2所描述的基于終端設(shè)備的搜題控制方法能夠通過(guò)識(shí)別符合預(yù)設(shè)條件的目標(biāo)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡的方式更加精準(zhǔn)的確定出待搜索題目，即允許終端設(shè)備的用戶在使用答疑應(yīng)用時(shí)直接在書本或試卷上手動(dòng)圈出待搜索題目的范圍，操作簡(jiǎn)便快捷，無(wú)需用戶在拍照之后再進(jìn)行手動(dòng)調(diào)整，提高了搜索題目的效率以及準(zhǔn)確率，這使得終端設(shè)備更加的智能化，進(jìn)一步提高了用戶的使用體驗(yàn)，此外，終端設(shè)備中無(wú)需再存儲(chǔ)通過(guò)傳統(tǒng)搜題方式拍照得到的圖片，這節(jié)省了終端設(shè)備的內(nèi)存空間。

實(shí)施例三

請(qǐng)參閱圖4，圖4是本發(fā)明實(shí)施例公開的一種終端設(shè)備的結(jié)構(gòu)示意圖。如圖4所示，該終端設(shè)備400可以包括控制單元401、檢測(cè)單元402、確定單元403以及搜題單元404，其中：

控制單元401用于當(dāng)檢測(cè)到針對(duì)終端設(shè)備400中安裝的答疑應(yīng)用的啟動(dòng)指令時(shí)，根據(jù)該啟動(dòng)指令，啟動(dòng)該答疑應(yīng)用并輸出該答疑應(yīng)用的操作界面，其中，該操作界面可以包括題目識(shí)別框。

本發(fā)明實(shí)施例中，可選的，控制單元401還可以用于檢測(cè)到針對(duì)終端設(shè)備400中安裝的答疑應(yīng)用的啟動(dòng)指令之后，對(duì)用戶進(jìn)行身份驗(yàn)證，且當(dāng)用戶身份驗(yàn)證通過(guò)時(shí)，觸發(fā)執(zhí)行根據(jù)該啟動(dòng)指令，啟動(dòng)該答疑應(yīng)用并輸出該答疑應(yīng)用的操作界面的步驟。

其中，控制單元401對(duì)用戶進(jìn)行身份驗(yàn)證可以包括：

提示用戶輸入指紋串，并檢測(cè)用戶輸入的指紋串；

判斷用戶輸入的指紋串是否與預(yù)先存儲(chǔ)的指紋串相匹配，其中，檢測(cè)到的用戶輸入的指紋串包括用戶輸入的多個(gè)指紋以及用戶針對(duì)該多個(gè)指紋的輸入順序；

當(dāng)用戶輸入的指紋串與預(yù)先存儲(chǔ)的指紋串相匹配時(shí)，確定用戶為授權(quán)用戶或確定用戶身份通過(guò)驗(yàn)證。

本發(fā)明實(shí)施例中，在根據(jù)該啟動(dòng)指令，啟動(dòng)該答疑應(yīng)用并輸出該答疑應(yīng)用的操作界面，控制單元401還可以向檢測(cè)單元402發(fā)送觸發(fā)指令，以觸發(fā)檢測(cè)單元402執(zhí)行相應(yīng)的操作。

檢測(cè)單元402用于檢測(cè)上述題目識(shí)別框的成像畫面中是否存在目標(biāo)物體。

本發(fā)明實(shí)施例中，該目標(biāo)物體可以為用戶的手指，可以是用戶手握的鉛筆、圓珠筆或鋼筆等，本發(fā)明實(shí)施例不做限定。

確定單元403用于當(dāng)檢測(cè)單元402檢測(cè)到存在上述目標(biāo)物體時(shí)，確定上述目標(biāo)物體在上述成像畫面中的運(yùn)動(dòng)軌跡，以及將上述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中與該運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容確定為待搜索題目。

搜題單元404用于針對(duì)確定單元403確定出的上述待搜索題目執(zhí)行搜題操作。

在一個(gè)可選的實(shí)施例中，該終端設(shè)備400還可以包括判斷單元405，此時(shí)，該終端設(shè)備400的結(jié)構(gòu)可以如圖5所示，圖5是本發(fā)明實(shí)施例公開的另一種終端設(shè)備的結(jié)構(gòu)示意圖。其中：

判斷單元405用于在確定單元403確定上述目標(biāo)物體在上述成像畫面中的運(yùn)動(dòng)軌跡之后以及在確定單元403將上述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中與上述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容確定為待搜索題目之前，判斷上述運(yùn)動(dòng)軌跡是否與預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配，當(dāng)上述運(yùn)動(dòng)軌跡與預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配時(shí)，判斷上述運(yùn)動(dòng)軌跡的運(yùn)動(dòng)方向是否與預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)方向相匹配，當(dāng)上述運(yùn)動(dòng)軌跡的運(yùn)動(dòng)方向與預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)方向相匹配時(shí)，觸發(fā)確定單元403執(zhí)行上述將上述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中與上述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容確定為待搜索題目的步驟。即確定單元403將上述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中與上述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容確定為待搜索題目的具體方式可以為：

當(dāng)上述運(yùn)動(dòng)軌跡與預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配且上述運(yùn)動(dòng)軌跡的運(yùn)動(dòng)方法與預(yù)設(shè)運(yùn)動(dòng)方向相匹配時(shí)，將上述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中與上述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容確定為待搜索題目。

在另一個(gè)可選的實(shí)施例中，確定單元403還可以用于在將上述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中與上述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容確定為待搜索題目之后以及在搜題單元404針對(duì)上述待搜索題目執(zhí)行搜題操作之前，確定上述題目識(shí)別框捕捉到的與上述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容的清晰度值。

判斷單元405還可以用于判斷確定單元403確定出的清晰度值是否大于等于預(yù)設(shè)清晰度閾值，當(dāng)判斷出確定單元403確定出的清晰度值大于等于預(yù)設(shè)清晰度閾值時(shí)，觸發(fā)搜題單元404執(zhí)行上述針對(duì)上述待搜索題目執(zhí)行搜題操作的步驟。即，搜題單元404針對(duì)上述待搜索題目執(zhí)行搜題操作的具體方式可以為：

當(dāng)確定單元403確定出的上述清晰度值大于等于預(yù)設(shè)清晰度閾值時(shí)，針對(duì)上述待搜索題目執(zhí)行搜題操作。

在又一個(gè)可選的實(shí)施例中，該終端設(shè)備400還可以包括分析單元406，此時(shí)，該終端設(shè)備400的結(jié)構(gòu)可以如圖6所示，圖6是本發(fā)明實(shí)施例公開的又一種終端設(shè)備的結(jié)構(gòu)示意圖。其中：

分析單元406用于在判斷單元405判斷出上述清晰度值大于等于上述預(yù)設(shè)清晰度閾值之后以及搜題單元404針對(duì)上述待搜索題目執(zhí)行搜題操作之前，分析上述待搜索題目，得到針對(duì)上述待搜索題目的多個(gè)關(guān)鍵字。

確定單元403還可以用于根據(jù)分析單元406分析得到的多個(gè)關(guān)鍵字確定上述待搜索題目所屬年級(jí)的第一年級(jí)標(biāo)識(shí)，以及確定終端設(shè)備400的用戶所屬年級(jí)的第二年級(jí)標(biāo)識(shí)。

判斷單元405還可以用于判斷上述第二年級(jí)標(biāo)識(shí)是否與上述第一年級(jí)標(biāo)識(shí)相匹配，當(dāng)上述第二年級(jí)標(biāo)識(shí)與上述第一年級(jí)標(biāo)識(shí)相匹配時(shí)，觸發(fā)搜題單元404執(zhí)行上述針對(duì)上述待搜索題目執(zhí)行搜題操作的步驟。即，在該又一種可選的實(shí)施例中，搜題單元404針對(duì)上述待搜索題目執(zhí)行搜題操作的具體方式可以為：

當(dāng)上述清晰度值大于等于上述預(yù)設(shè)清晰度閾值以及上述第二年級(jí)標(biāo)識(shí)與上述第一年級(jí)標(biāo)識(shí)相匹配時(shí)，針對(duì)上述待搜索題目執(zhí)行搜題操作。

可選的，與上述運(yùn)動(dòng)軌跡相匹配的內(nèi)容可以為上述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中上述運(yùn)動(dòng)軌跡所圍成的內(nèi)容、上述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中上述運(yùn)動(dòng)軌跡與上述成像畫面的邊界所圍成的內(nèi)容或者上述成像畫面對(duì)應(yīng)的所有內(nèi)容中上述運(yùn)動(dòng)軌跡所覆蓋的內(nèi)容等，本發(fā)明實(shí)施例不做限定。

可見(jiàn)，實(shí)施圖4-圖6任一項(xiàng)所描述的終端設(shè)備400能夠通過(guò)識(shí)別目標(biāo)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡的方式更加精準(zhǔn)的確定出待搜索題目，即允許終端設(shè)備400的用戶在使用答疑應(yīng)用時(shí)直接在書本或試卷上手動(dòng)圈出待搜索題目的范圍，操作簡(jiǎn)便快捷，無(wú)需用戶在拍照之后再進(jìn)行手動(dòng)調(diào)整，提高了搜索題目的效率，這使得終端設(shè)備400更加的智能化，進(jìn)一步提高了用戶的使用體驗(yàn)，此外，終端設(shè)備中無(wú)需再存儲(chǔ)通過(guò)傳統(tǒng)搜題方式拍照得到的圖片，這節(jié)省了終端設(shè)備的內(nèi)存空間。

本領(lǐng)域普通技術(shù)人員可以理解上述實(shí)施例的各種方法中的全部或部分步驟是可以通過(guò)程序來(lái)指令相關(guān)的硬件來(lái)完成，該程序可以存儲(chǔ)于一計(jì)算機(jī)可讀存儲(chǔ)介質(zhì)中，存儲(chǔ)介質(zhì)包括只讀存儲(chǔ)器(read-onlymemory，rom)、隨機(jī)存儲(chǔ)器(randomaccessmemory，ram)、可編程只讀存儲(chǔ)器(programmableread-onlymemory，prom)、可擦除可編程只讀存儲(chǔ)器(erasableprogrammablereadonlymemory，eprom)、一次可編程只讀存儲(chǔ)器(one-timeprogrammableread-onlymemory，otprom)、電子抹除式可復(fù)寫只讀存儲(chǔ)器(electrically-erasableprogrammableread-onlymemory，eeprom)、只讀光盤(compactdiscread-onlymemory，cd-rom)或其他光盤存儲(chǔ)器、磁盤存儲(chǔ)器、磁帶存儲(chǔ)器、或者能夠用于攜帶或存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)可讀的任何其他介質(zhì)。

以上對(duì)本發(fā)明實(shí)施例公開的一種基于終端設(shè)備的搜題控制方法及終端設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)介紹，本文中應(yīng)用了具體個(gè)例對(duì)本發(fā)明的原理及實(shí)施方式進(jìn)行了闡述，以上實(shí)施例的說(shuō)明只是用于幫助理解本發(fā)明的方法及其核心思想；同時(shí)，對(duì)于本領(lǐng)域的一般技術(shù)人員，依據(jù)本發(fā)明的思想，在具體實(shí)施方式及應(yīng)用范圍上均會(huì)有改變之處，綜上所述，本說(shuō)明書內(nèi)容不應(yīng)理解為對(duì)本發(fā)明的限制。