本實用新型涉及鼠標(biāo)領(lǐng)域，具體涉及一種用于兒童使用的鼠標(biāo)。

背景技術(shù)：

兒童使用鼠標(biāo)，基本沒有左右按鍵的概念，兒童手指的本能動作就是抓住東西，現(xiàn)在市場銷售鼠標(biāo)，都是基于成人思維模式設(shè)計，即便是做的mini尺寸的鼠標(biāo)，也只是尺寸縮小，沒有考慮到兒童的天性和思維模式。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

為了解決上述不足的缺陷，本實用新型提供了一種用于兒童使用的鼠標(biāo)，本實用新型結(jié)構(gòu)簡單、使用方便，在按鍵前端采用點狀設(shè)計，可以在幼兒使用時達(dá)到刺激穴道的功效，而且便于兒童的使用。

本實用新型提供了一種用于兒童使用的鼠標(biāo)，包括上蓋和下蓋，所述上蓋與下蓋之間設(shè)有PCB板，所述PCB板與所述下蓋之間設(shè)有透鏡，所述上蓋前側(cè)設(shè)有一弧形卡合部，所述弧形卡合部上設(shè)有鼠標(biāo)按鍵,所述鼠標(biāo)按鍵為一體式的結(jié)構(gòu)，所述鼠標(biāo)按鍵外側(cè)面設(shè)有若干凸起部。

上述的鼠標(biāo)，其中，所述凸起部為凸點，形狀為圓形或者多邊形。

上述的鼠標(biāo)，其中，所述織帶一端與所述鼠標(biāo)體相連，另一端穿過所述單向輪。

上述的鼠標(biāo)，其中，所述上蓋內(nèi)側(cè)設(shè)有配重塊。

上述的鼠標(biāo)，其中，所述上蓋下方設(shè)有一卡合孔，所述鼠標(biāo)按鍵一側(cè)設(shè)有一卡合端，所述卡合端與所述卡合孔相連。

上述的鼠標(biāo)，其中，所述PCB板連接有若干裝飾LED，所述裝飾LED與鼠標(biāo)按鍵相連。

上述的鼠標(biāo)，其中，所述下蓋上設(shè)有一卡槽，所述透鏡下端設(shè)有與所述卡槽卡合的卡合部件。

本實用新型具有以下優(yōu)點：1、按鍵前端采用點狀設(shè)計，可以在幼兒使用時達(dá)到刺激穴道的功效；2、增加配重塊，增加產(chǎn)品重量，鍛煉兒童是手腕力量。

附圖說明

通過閱讀參照以下附圖對非限制性實施例所作的詳細(xì)描述，本實用新型及其特征、外形和優(yōu)點將會變得更明顯。在全部附圖中相同的標(biāo)記指示相同的部分。并未刻意按照比例繪制附圖，重點在于示出本實用新型的主旨。

圖1為本實用新型的立體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本實用新型的分解示意圖。

具體實施方式

在下文的描述中，給出了大量具體的細(xì)節(jié)以便提供對本實用新型更為徹底的理解。然而，對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言顯而易見的是，本實用新型可以無需一個或多個這些細(xì)節(jié)而得以實施。在其他的例子中，為了避免與本實用新型發(fā)生混淆，對于本領(lǐng)域公知的一些技術(shù)特征未進(jìn)行描述。

為了徹底理解本實用新型，將在下列的描述中提出詳細(xì)的步驟以及詳細(xì)的結(jié)構(gòu)，以便闡釋本實用新型的技術(shù)方案。本實用新型的較佳實施例詳細(xì)描述如下，然而除了這些詳細(xì)描述外，本實用新型還可以具有其他實施方式。

如圖1、圖2所示，本實用新型提供一種用于兒童使用的鼠標(biāo)，包括上蓋1和下蓋2，上蓋1與下蓋2之間設(shè)有PCB板3，PCB板3與下蓋2之間設(shè)有透鏡4，上蓋1前側(cè)設(shè)有一弧形卡合部9，弧形卡合部9上設(shè)有鼠標(biāo)按鍵5，也就是說鼠標(biāo)按鍵5通過弧形卡合部9進(jìn)行固定，跟正常的鼠標(biāo)的固定類似，只不過本實用新型的鼠標(biāo)按鍵5設(shè)置在鼠標(biāo)本體的前端，例如，當(dāng)把目前正常使用的鼠標(biāo)直立起來，就容易想到本實用新型的弧形卡合部9的結(jié)構(gòu)，是本領(lǐng)域技術(shù)人員能夠?qū)崿F(xiàn)的。但是在本實用新型中，并不限于是弧形結(jié)構(gòu)的卡合部，還可以是其他的形狀，例如圓形或者方形等。

在本實用新型一優(yōu)選的實施例中，鼠標(biāo)按鍵5為一體式的結(jié)構(gòu)或者為多個相鄰的部件組成，也就是說鼠標(biāo)按鍵5可以做成一個整體的一個按鍵，也可以做成跟目前使用的鼠標(biāo)一樣兩個按鍵，跟上述的一樣，把目前正常的鼠標(biāo)直立起來，就可以想象得出本實用新型的結(jié)構(gòu)，由于兒童的使用習(xí)慣，可以考慮將鼠標(biāo)按鍵5可以做成一個整體的一個按鍵。

在本實用新型一優(yōu)選的實施例中，鼠標(biāo)按鍵5外側(cè)面設(shè)有若干凸起部6，進(jìn)一步優(yōu)選凸起部6為凸點，根據(jù)中醫(yī)理論,按鍵前端采用點狀設(shè)計，可以在幼兒使用時達(dá)到刺激穴道的功效。在本實用新型中鼠標(biāo)按鍵5可以為整體的結(jié)構(gòu)，也可以是分開式的結(jié)構(gòu)，例如，可以分開為兩個按鍵，其中凸起部6優(yōu)選為橡膠材質(zhì)制成。

在本實用新型一優(yōu)選的實施例中，上蓋1內(nèi)側(cè)設(shè)有配重塊，增加產(chǎn)品重量，鍛煉兒童是手腕力量，安裝位置不做特別的限定，例如，可以安裝在上蓋1內(nèi)側(cè)面上，例如可以通過焊接的方式固定。

在本實用新型一優(yōu)選的實施例中，上蓋1下方設(shè)有一卡合孔7，鼠標(biāo)按鍵5一側(cè)設(shè)有一卡合端8，卡合端8與卡合孔7相連，可以實現(xiàn)對鼠標(biāo)按鍵5的固定，與玩具的拼接原理類似，例如，兒童使用的玩具，經(jīng)常需要拼接在一起，玩具的一端與另一個玩具的一端通過卡合孔方式的進(jìn)行卡合相連，還例如跟耳機(jī)插入耳機(jī)孔的方式類似，不過本實用新型中卡合端8的外側(cè)的縱向界面的半徑稍微大于內(nèi)側(cè)的縱向界面的半徑，通過按壓的方式卡合在卡合孔7中，從而不容易脫落。

在本實用新型一優(yōu)選的實施例中，PCB板3若干裝飾LED，裝飾LED與鼠標(biāo)按鍵5相連，在兒童觸動按鍵時，裝飾LED發(fā)光，達(dá)到類似玩具的效果，吸引兒童對產(chǎn)品的興趣，該方案是本領(lǐng)域技術(shù)人員能夠?qū)崿F(xiàn)的，例如，將LED鼠標(biāo)按鍵相連，當(dāng)按下鼠標(biāo)按鍵的情況下，將LED通電。

在本實用新型一優(yōu)選的實施例中，通過白材料配合彩色的高透明PC材料，整體搭配質(zhì)感高檔；按鍵采用高彈性漆表面處理，觸摸時有極佳的舒適性；采用原相SENSOR設(shè)計平臺，針對EMI測試專門設(shè)計電路，以及可以根據(jù)客戶的需要更改配色要求和裝飾LED的設(shè)計，可以設(shè)計成伸縮線，增加產(chǎn)品的便攜性。本實用新型的鼠標(biāo)專為兒童設(shè)計，可以配合教學(xué)軟件實現(xiàn)兒童互動中完成學(xué)習(xí)又可以當(dāng)做教學(xué)玩具，兒童是使用過程中，刺激穴道，有助于兒童智力發(fā)展。

在本實用新型一優(yōu)選的實施例中，下蓋上設(shè)有一卡槽10，透鏡4下端設(shè)有與卡槽10卡合的卡合部件11，可以用于透鏡4的卡合，跟顯示器的底座與顯示屏之間的卡合原理類似，屬于本領(lǐng)域技術(shù)人員能夠理解的。

在本實用新型中，要說明的是本實用新型不涉及到鼠標(biāo)原理上的改進(jìn)，只涉及到結(jié)構(gòu)上的改進(jìn)，例如鼠標(biāo)內(nèi)部的電路連接方式都是現(xiàn)有的技術(shù)。而且本實用新型中涉及到的PCB板以及透鏡都是現(xiàn)有的技術(shù)，連接方式也是現(xiàn)有的技術(shù)，例如，申請?zhí)?01310677228.X的中國專利，名稱為具備有防塵功能的鼠標(biāo)，在說明中有提到“所述下底板2上設(shè)有與所述透鏡13的凸起形狀、大小相適配的通孔14”，公開了本申請中PCB板3與下蓋2之間設(shè)有透鏡4的機(jī)械結(jié)構(gòu)，所以本申請中涉及的PCB板3與下蓋2之間設(shè)有透鏡4屬于現(xiàn)有技術(shù)；再例如，申請?zhí)?01410226891.2的中國專利，名稱為二次聚光的無塵鼠標(biāo)，在說明書中有提到“所述底板2與光學(xué)透鏡組件5配合的一面設(shè)有與光學(xué)透鏡組件5對位配合的弧形凸起7”，因此也公開了本申請中PCB板3與下蓋2之間設(shè)有透鏡4的機(jī)械結(jié)構(gòu)。

以上對本實用新型的較佳實施例進(jìn)行了描述。需要理解的是，本實用新型并不局限于上述特定實施方式，其中未盡詳細(xì)描述的設(shè)備和結(jié)構(gòu)應(yīng)該理解為用本領(lǐng)域中的普通方式予以實施；任何熟悉本領(lǐng)域的技術(shù)人員，在不脫離本實用新型技術(shù)方案范圍情況下，都可利用上述揭示的方法和技術(shù)內(nèi)容對本實用新型技術(shù)方案做出許多可能的變動和修飾，或修改為等同變化的等效實施例，這并不影響本實用新型的實質(zhì)內(nèi)容。因此，凡是未脫離本實用新型技術(shù)方案的內(nèi)容，依據(jù)本實用新型的技術(shù)實質(zhì)對以上實施例所做的任何簡單修改、等同變化及修飾，均仍屬于本實用新型技術(shù)方案保護(hù)的范圍內(nèi)。