本技術涉及可視化崗位培訓，尤其涉及一種基于可視化自查的崗位培訓方法及裝置、設備、存儲介質。

背景技術：

1、餐飲服務業(yè)崗位培訓對于提升服務質量、確保顧客滿意度以及促進企業(yè)持續(xù)發(fā)展具有重要意義。例如，通過系統(tǒng)的培訓，員工可以掌握專業(yè)的服務技能和知識；又例如，定期進行食品安全培訓可以幫助員工了解最新的食品安全法規(guī)和操作規(guī)范，減少食品安全事故的發(fā)生。但是目前相關從業(yè)人員的培訓主要是由各自企業(yè)自行開展，其相關規(guī)范不統(tǒng)一，培訓數據包羅萬象，造成培訓系統(tǒng)的龐大臃腫，運行效率低下。因此，如何簡化目前餐飲服務行業(yè)崗位培訓系統(tǒng)的冗余數據，統(tǒng)一相關規(guī)范，提高其運行效率，是需要解決的技術問題。

技術實現(xiàn)思路

1、本技術提供了一種基于可視化自查的崗位培訓方法及裝置、設備、存儲介質，有利于簡化目前餐飲服務行業(yè)崗位培訓系統(tǒng)的冗余數據，統(tǒng)一相關規(guī)范，提高其運行效率。

2、第一方面，本技術提供了一種基于可視化自查的崗位培訓方法，所述方法包括：

3、獲取企業(yè)信息，所述企業(yè)信息是指企業(yè)經營管理過程中的數據與資料，所述企業(yè)信息包括生產經營場所信息和崗位信息，所述崗位信息用于指示企業(yè)設置的工作崗位的工作內容和工作職責；

4、根據所述生產經營場所信息確定自查區(qū)域，所述自查區(qū)域是指企業(yè)為了確保符合生產經營規(guī)范需要進行檢查的具體工作區(qū)域；

5、獲取所述自查區(qū)域的自查標準數據以及根據所述工作內容和所述工作職責確定所述自查區(qū)域的待培訓人員，所述自查標準數據是指符合生產經營規(guī)范的自查數據；

6、根據所述自查標準數據對所述待培訓人員進行崗位培訓。

7、上述基于可視化自查的崗位培訓方法，通過獲取企業(yè)信息，該企業(yè)信息是指企業(yè)經營管理過程中的數據與資料，企業(yè)信息包括生產經營場所信息和崗位信息，崗位信息用于指示企業(yè)設置的工作崗位的工作內容和工作職責；根據該生產經營場所信息確定自查區(qū)域，自查區(qū)域是指企業(yè)為了確保符合生產經營規(guī)范需要進行檢查的具體工作區(qū)域；獲取自查區(qū)域的自查標準數據以及根據工作內容和工作職責確定自查區(qū)域的待培訓人員，自查標準數據是指符合生產經營規(guī)范的自查數據；根據該自查標準數據對待培訓人員進行崗位培訓。

8、可選的，所述根據所述自查標準數據對所述待培訓人員進行崗位培訓，包括：

9、根據所述自查標準數據生成理論知識培訓數據和實操動畫培訓數據；

10、根據所述理論知識培訓數據對所述待培訓人員進行崗位理論培訓；

11、在確定所述待培訓人員的崗位理論培訓的成績合格時，根據所述實操動畫培訓數據對所述待培訓人員進行崗位實操培訓；

12、在確定所述待培訓人員的崗位實操培訓的成績合格時，確定所述待培訓人員通過崗位培訓，獲得上崗資格。

13、可選的，所述在確定所述待培訓人員的崗位理論培訓的成績合格之前，所述方法還包括：

14、根據所述理論知識培訓數據生成理論知識培訓題庫；

15、從所述理論知識培訓題庫抽取預設數量的理論知識培訓試題在崗位理論培訓界面的試題展示區(qū)域逐一顯示；

16、在所述崗位理論培訓界面的答案輸入區(qū)域接收用戶針對所述試題展示區(qū)域顯示的理論知識培訓試題的作答數據；

17、根據所述作答數據判斷所述待培訓人員的崗位理論培訓的成績是否合格。

18、可選的，所述在確定所述待培訓人員的崗位實操培訓的成績合格之前，所述方法還包括：

19、獲取拍攝的所述待培訓人員在所述自查區(qū)域針對當前自查內容的實際操作圖像，以及根據所述理論知識培訓數據確定所述當前自查內容的理論操作圖像；

20、在所述當前自查內容的實際操作圖像與理論操作圖像匹配時，確定所述待培訓人員的崗位實操培訓的成績合格。

21、可選的，所述在所述當前自查內容的實際操作圖像與理論操作圖像匹配之前，所述方法還包括：

22、采用圖像識別算法識別所述當前自查內容對應的目標區(qū)域；

23、根據所述當前自查內容對應的目標區(qū)域判斷當前自查內容是否符合許可要求，以及給出當前自查內容是否符合許可要求的第一置信度；

24、在所述第一置信度高于或等于預設閾值時，確定所述當前自查內容的實際操作圖像與理論操作圖像匹配。

25、可選的，所述方法還包括：

26、在所述第一置信度低于預設閾值時，獲取當前自查內容對應的核查項中的其他自查內容的實際操作圖像；

27、根據其他自查內容的實際操作圖像識別當前自查內容對應的目標區(qū)域；

28、根據其他自查內容的實際操作圖像中識別到的當前自查內容對應的目標區(qū)域判斷當前自查內容是否符合許可要求，以及給出第二置信度；

29、在所述第二置信度高于或等于預設閾值時，確定所述當前自查內容的實際操作圖像與理論操作圖像匹配。

30、可選的，所述在確定所述待培訓人員的崗位實操培訓的成績合格之前，所述方法還包括：

31、通過虛擬現(xiàn)實技術生成所述自查區(qū)域的三維虛擬操作場景以及根據所述實操動畫培訓數據確定理論操作流程；

32、檢測所述待培訓人員針對所述三維虛擬操作場景中的虛擬設備的實際操作流程；

33、在所述實際操作流程與所述理論操作流程的匹配度大于或等于第一預設匹配度時，確定所述待培訓人員的崗位實操培訓的成績合格。

34、由于自查區(qū)域是根據企業(yè)信息中的生產經營場所信息確定，不同的企業(yè)生產經營場所信息不同，因此針對性強，可以減少其生產經營場所信息中沒有的區(qū)域的自查，從而減少自查的內容；其次，自查標準數據是指符合生產經營規(guī)范的自查數據，各地區(qū)遵守的生產經營規(guī)范相同，而不是單獨采用企業(yè)自身總結出的經驗，從而可以統(tǒng)一規(guī)范；最后根據自查標準數據對待培訓人員各自分崗位進行培訓，而不是將所有的規(guī)范都培訓給同一崗位，從而減少同一崗位的培訓內容，生成針對性的培訓流程，進而可以提高其運行效率。

35、第二方面，本技術還提供了一種基于可視化自查的崗位培訓裝置，所述裝置包括：

36、信息獲取單元，用于獲取企業(yè)信息，所述企業(yè)信息是指企業(yè)經營管理過程中的數據與資料，所述企業(yè)信息包括生產經營場所信息和崗位信息，所述崗位信息用于指示企業(yè)設置的工作崗位的工作內容和工作職責；

37、自查區(qū)域確定單元，用于根據所述生產經營場所信息確定自查區(qū)域，所述自查區(qū)域是指企業(yè)為了確保符合生產經營規(guī)范需要進行檢查的具體工作區(qū)域；

38、數據確定單元，用于獲取所述自查區(qū)域的自查標準數據以及根據所述工作內容和所述工作職責確定所述自查區(qū)域的待培訓人員，所述自查標準數據是指符合生產經營規(guī)范的自查數據；

39、崗位培訓單元，用于根據所述自查標準數據對所述待培訓人員進行崗位培訓。

40、第三方面，本技術還提供了一種計算機設備，所述計算機設備包括存儲器和處理器；

41、所述存儲器，用于存儲計算機程序；

42、所述處理器，用于執(zhí)行所述計算機程序并在執(zhí)行所述計算機程序時實現(xiàn)如上述的基于可視化自查的崗位培訓方法。

43、第四方面，本技術還提供了一種計算機可讀存儲介質，所述計算機可讀存儲介質存儲有計算機程序，所述計算機程序被處理器執(zhí)行時使所述處理器實現(xiàn)如上述的基于可視化自查的崗位培訓方法。