專利名稱：拼音內(nèi)涵筆順碼及漢字輸入法的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明是一種完全采用漢語(yǔ)拼音的基本規(guī)則編寫為拼音碼，采用漢字書(shū)寫規(guī)范順序編成筆順碼，采用拼音碼與筆順編碼相結(jié)合，具有拼音碼和筆順碼原則編成的碼，稱之為拼音內(nèi)涵筆順碼。本發(fā)明完全采用漢字拼音與書(shū)寫規(guī)范相結(jié)合，通過(guò)編碼里的拼音碼能知道該編碼漢字的讀音，通過(guò)編碼里的筆順碼就能從該編碼同音字里選出該編碼的漢字來(lái)，促使學(xué)習(xí)漢字的編碼打字，就要學(xué)習(xí)拼音和規(guī)范使用漢字，提高撐握普通話和規(guī)范使用漢字的水平，能與中小學(xué)的語(yǔ)文教育相結(jié)合，并能同步教學(xué)。故本發(fā)明屬語(yǔ)文教育與漢字無(wú)紙錄入領(lǐng)域。
漢字編碼是漢字的副本，是漢語(yǔ)的輔助文字，要體現(xiàn)漢字的特征，要能與語(yǔ)文教學(xué)相結(jié)合，并能準(zhǔn)確快速的進(jìn)行無(wú)紙錄入，當(dāng)前的編碼，音碼，型碼，都或多或少的存在著不同的不足。全拼碼，碼中沒(méi)有聲調(diào)，也不能完全準(zhǔn)確的體現(xiàn)漢字的讀音，同時(shí)全拼單字碼長(zhǎng)最多為6碼，降低了輸入速度。型碼中使用最多的是“王碼五筆”，雖然能快速的輸入漢字，但有不少的無(wú)理編碼，有不少的編碼，部件又違背了漢字的使用規(guī)范，與中小學(xué)教育完全脫離，難記難學(xué)。
本發(fā)明的目的是1、當(dāng)前學(xué)校教育計(jì)算機(jī)漢字輸入一般是使用全拼碼，而全拼碼沒(méi)有聲調(diào)，作為教學(xué)也有不足之處，更重要的是全拼碼最長(zhǎng)碼長(zhǎng)為6碼，重碼率又特高，輸入速度特慢。有很多中學(xué)生雖然在學(xué)校學(xué)了計(jì)算機(jī)漢字輸入，但是中學(xué)畢業(yè)后到社會(huì)工作，需要使用計(jì)算機(jī)漢字輸入時(shí)，因全拼碼輸入速度慢，不能適應(yīng)工作需要，又要出錢重新去學(xué)習(xí)“王碼五筆”，造成重復(fù)勞動(dòng)，既浪費(fèi)了人力、物力及時(shí)間又對(duì)規(guī)范使用漢字造成了不良的后果。為了解決上述存在的問(wèn)題，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)，一步到位，中學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)后，拿到社會(huì)上就業(yè)就可應(yīng)用，同時(shí)家長(zhǎng)學(xué)后，不但提高了說(shuō)普通話及使用規(guī)范漢字的水平，更重要的是可以對(duì)子女進(jìn)行輔導(dǎo)。這是本發(fā)明的首要主要目的。
2、編碼是文字的副本，是漢字另一種表達(dá)形式，編碼就應(yīng)當(dāng)完全準(zhǔn)確體現(xiàn)漢字的讀音及字形，也就是要做到見(jiàn)字編碼、看碼知字。
3、學(xué)習(xí)使用編碼要有利于學(xué)習(xí)和推廣普通話，促進(jìn)學(xué)習(xí)提高全民族使用普通話的水平。
4、在學(xué)習(xí)編碼的同時(shí)，有利于促使大家正確的使用及規(guī)范書(shū)寫漢字，糾正錯(cuò)別字。
5、要能與中小學(xué)生的語(yǔ)文教學(xué)相結(jié)合，并達(dá)到同步教學(xué)。
6、編碼要易學(xué)易懂易使用。
7、在總的編碼原則指導(dǎo)下，要能分步學(xué)習(xí)，分步編碼，分步使用。形成從簡(jiǎn)到繁的學(xué)習(xí)步驟，適合不同層次的人員學(xué)習(xí)使用。
8、編碼要能快速的輸入計(jì)算機(jī)，輸入計(jì)算機(jī)的碼長(zhǎng)不應(yīng)超過(guò)四碼。
9、編碼能使用標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備輸入，不應(yīng)改變輸入設(shè)備。
10、要方便國(guó)家專門機(jī)構(gòu)研究和整理現(xiàn)行漢字，制定各有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，因此也應(yīng)做到以下四點(diǎn)10-1、定量，是指按國(guó)家規(guī)定現(xiàn)代漢語(yǔ)用字量進(jìn)行編碼，在國(guó)家規(guī)定的六干多個(gè)常用漢字里不應(yīng)有重碼，以便于學(xué)習(xí)和使用。
10-2、定形，是指型碼的部件及拆分要符合國(guó)家規(guī)定的現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)字形、偏旁部首和書(shū)寫規(guī)范。
10-3、定音，是指音碼要符合國(guó)家漢語(yǔ)拼音的標(biāo)準(zhǔn)讀音。
10-4、定序，是指對(duì)所有漢字，抱括定量和非定量字，都要能進(jìn)行排序檢索。
11、對(duì)曾經(jīng)使用過(guò)的漢字能編碼保存，以便研究人員使用。
解決的方法是一，分別對(duì)音碼和筆順碼進(jìn)行編碼，由音碼和筆順碼組合編成拼音內(nèi)涵筆順碼。
1，音碼音碼是按順序，聲母、介母、韻母、聲調(diào)(四聲)各為一碼，編成的四碼讀音漢字編碼。零聲母不編碼，沒(méi)有介母也不編碼，單韻母的只有韻母和聲調(diào)二碼，這樣的編碼能與教學(xué)所教的拼音完全一致，完全能與語(yǔ)文同部教學(xué)，可成一個(gè)獨(dú)立的碼學(xué)習(xí)使用，，是一個(gè)學(xué)習(xí)普通話和練習(xí)打字的碼，是構(gòu)成拼音內(nèi)涵筆順碼的第一個(gè)基礎(chǔ)。聲母(23個(gè))b，p，m，f，d，t，n，lg k h j，q，xzh，ch，sh r z，c，sY W韻母(24個(gè))單韻母a o e i u ü復(fù)韻母ai ei ui ao ou iu ie üe er鼻韻母an en in un ün ang eng ing ong字母及聲調(diào)在鍵盤的安排見(jiàn)附表一鍵盤符號(hào)(鍵符)，聲母，韻母，編碼符號(hào)(碼符號(hào))位置表拼音碼編碼舉例，下表里的聲母，韻母，聲調(diào)符號(hào)使用鍵盤位置所標(biāo)示符號(hào)
2，筆順碼筆順碼是將國(guó)家規(guī)定并且符合漢字的書(shū)寫規(guī)范的偏旁部首，選取作為編碼的基礎(chǔ)，根據(jù)先橫后堅(jiān)，先撇后捺，從上到下，從左到右，從外到內(nèi)，先里頭后封口，先中間后兩邊的原則進(jìn)行編碼，筆順碼還可從簡(jiǎn)到繁分步進(jìn)行編碼學(xué)習(xí)。
2-1，符合國(guó)家規(guī)定的偏旁部首(不符合書(shū)寫規(guī)范的部件不能選，如“國(guó)”的外匡“囗”，因它包含筆順的始末筆畫，不能作為筆順碼的拆分部件)才能選用。
2-2，按部件筆畫數(shù)的奇偶數(shù)分為奇數(shù)和偶數(shù)筆畫兩類。
奇數(shù)始筆畫對(duì)應(yīng)編碼為
偶數(shù)始筆畫對(duì)應(yīng)編碼為
2-3，按筆畫是否交叉，分為有交叉筆畫部件和無(wú)交筆畫部件。有交叉則在部件的編碼下加橫，如1、2、3、4、5、6、7、8、9、0，無(wú)交叉筆畫部件編碼不變。
2-4，特種部件為了減少重碼，提出以下三種為特種部件，并在其編碼下加點(diǎn)，如
2-4-1，筆畫全交叉的有女、十、扌。
2-4-2，規(guī)定口、勹、凵、亻、讠、氵、钅、木、彐、廴、冂、疒十二種為特種部件。
2-4-3，捺筆為末筆，該字拆分部件在5個(gè)及以上的特種部件編碼為“
”。所選的部件見(jiàn)附表二奇數(shù)部件，(含成字和不成字部件)。
附表三偶數(shù)部件，(含成字和不成字部件)。
2-5，其它自定義部件及編碼拼音內(nèi)涵筆順碼的編碼根據(jù)本發(fā)明的具體情況，在不違背漢字結(jié)構(gòu)和書(shū)寫規(guī)范的前提下，特自定義
為自定義部件。在附表中，按筆順原則歸為“4”碼。
調(diào)整部件及編碼“艸”部件，按前面所述規(guī)定，其編碼應(yīng)為“
”，但為了減少重碼，特規(guī)定該部件編碼調(diào)整為“
”。
內(nèi)涵部件在一個(gè)多筆畫部件中，包涵著兩個(gè)以上的部件成份，這個(gè)部件稱之為內(nèi)涵部件。
使用內(nèi)涵部件，使編碼更具有靈活性、規(guī)律性，可大量的減少重碼。其用法如“晶”字，“日”字是一個(gè)編碼為“4”的部件，按通常的拆分辦法則是拆為三個(gè)“日”字，編成三碼，而在編碼時(shí)由該漢字的最后一部件所決定，不足四碼的最后一部件能拆分成多個(gè)部件的就應(yīng)拆分編成四碼，因此，末部件“日”就要拆分成兩個(gè)部件，即“冂”和“二”編成四碼。如“日”作單字編碼時(shí)就應(yīng)拆分成三個(gè)部件“冂”、“一”、“一”編成三碼。
二，漢字的拆分及其編碼1，按筆進(jìn)行拆分部件及組合，其規(guī)則為1-1，按漢字書(shū)寫規(guī)范先橫后堅(jiān)，先撇后捺，從上到下，從左到右，從外到內(nèi)，先里頭后封口，先中間后兩邊，進(jìn)行拆分。
1-2，除純粹的橫筆和豎筆外，筆畫多但不具備拆分成多筆畫的部件的地方，不能拆分為多筆部件，只能拆分為單筆部件。
2，漢字的編碼以四碼為限。
2-1，漢字拆分部件超過(guò)4個(gè)，則按筆順順序取前三個(gè)部件和最后一個(gè)部件編成四碼。
2-2，拆分部件少于4個(gè)，則按筆順順序直接編碼。
2-3，在漢字拆分時(shí)第一部件不拆分，只有兩個(gè)多筆部件時(shí)，第二部件按內(nèi)涵部件拆分，有三部件時(shí)，第三部件按內(nèi)涵部件拆分。
2-4，在不能構(gòu)成多筆畫部件時(shí)，連續(xù)橫筆和連續(xù)豎筆有幾筆算幾筆，并編為相應(yīng)編碼。如“豐”字，始部為連續(xù)三個(gè)橫筆帶交叉應(yīng)編成“3”碼。豎筆的筆畫則按奇偶數(shù)規(guī)則編碼。
范例見(jiàn)附表五三、拼音內(nèi)涵筆順碼的編碼拼音內(nèi)涵筆順碼完全保持了漢語(yǔ)拼音及正確使用規(guī)范漢字的全部?jī)?nèi)容，在學(xué)習(xí)漢字編碼的同時(shí)，促使大家都學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音和正確的使用規(guī)范漢字，因此能配合學(xué)習(xí)使用推廣普及普通話及正確的使用、規(guī)范書(shū)寫漢字。所以在編碼時(shí)，特別注意拼音的完整性，包括聲母，介母，韻母及四聲都考慮在編碼的內(nèi)容里。為了達(dá)到見(jiàn)字編碼，見(jiàn)碼認(rèn)字的目的，有介母的拼音，編碼就成了五碼，為了達(dá)到四碼輸入計(jì)算機(jī)目的，介母碼就不進(jìn)行計(jì)算機(jī)輸入，在編碼中，只作拼音認(rèn)字使用。因此介母碼就稱為不輸入碼。
1、拼音內(nèi)涵筆順碼的碼源。
碼變位由于四聲不同，編碼的排列順序位置不同，稱為碼變位(亦即四聲調(diào)位)。
在拼音內(nèi)涵筆順碼中由聲母為一碼、介母為一碼(介母只作認(rèn)字的編碼，不作計(jì)算機(jī)的漢字輸入)、韻母為一碼，四聲由碼變位(亦即四聲調(diào)位)決定聲調(diào)，加上筆順碼的一碼和末碼編成拼音內(nèi)涵筆順碼，為四碼碼長(zhǎng)的輸入碼。這樣知道了漢字的讀音，根據(jù)該漢字的型碼就能認(rèn)出這個(gè)漢字。
由于漢字常出現(xiàn)多音字，本編碼含有拼音的全部?jī)?nèi)容，音不同碼不同，所以一個(gè)漢字有幾個(gè)音就有幾個(gè)編碼。四聲由碼變位(亦即四聲調(diào)位)的順序位置決定聲調(diào)的輸入碼編碼表如下
2、在編碼時(shí)，有介母的拼首，介母一直放在韻母的前面編碼3、零聲母時(shí)，零聲母不編碼，其余碼位不變。
4、在漢字左中右結(jié)構(gòu)中，首末兩部件完全相同時(shí)，筆順碼取一碼和二碼。
5、拼音內(nèi)涵筆順碼的編碼例字見(jiàn)附表四。
6、簡(jiǎn)碼字的編碼為了提高漢字輸入速度，在使用頻率最高的漢字中，每個(gè)鍵按漢字的第一碼選擇10個(gè)高頻字，共30個(gè)鍵，選取300個(gè)漢字設(shè)置簡(jiǎn)碼。每個(gè)漢字只編一碼作為簡(jiǎn)碼字，擊一鍵后，10個(gè)簡(jiǎn)碼字一齊顯示，使用數(shù)字鍵選字，達(dá)到快速輸入的目的。同時(shí)也保留了該漢字的全碼。
四、詞組，詞條，成語(yǔ)的編碼詞組、詞條、成語(yǔ)的編碼，為了盡量的減少重碼，保證詞組、詞條、成語(yǔ)的準(zhǔn)確性，同時(shí)能做到見(jiàn)詞組、詞條、成語(yǔ)進(jìn)行編碼，見(jiàn)詞組、詞條、成語(yǔ)的碼，就能認(rèn)出該詞組、詞條、成語(yǔ)。在書(shū)寫時(shí)，由于零聲母字的影響造成各音節(jié)產(chǎn)生混淆，就要用隔音符號(hào)(`)隔開(kāi)。特作如下規(guī)定1，音聯(lián)想詞條、成語(yǔ)的首字用全編碼，后邊的漢字是用每個(gè)字的聲母進(jìn)行編碼，使用首字的全編碼和后面字的聲母聯(lián)想出，詞條、成語(yǔ)的稱之為音聯(lián)想。
2，看碼認(rèn)字時(shí)，詞條、成語(yǔ)的編碼，首字是全碼，后面的字各取聲母一碼，作看碼認(rèn)字時(shí)和快速書(shū)寫記錄使用。用于計(jì)算機(jī)漢字輸入時(shí)，首字取拼音內(nèi)涵筆順碼編碼的第一碼，后面有二個(gè)字取二個(gè)字的聲母，有三個(gè)字的取三個(gè)字聲母，超過(guò)四個(gè)字的取第二第三和末字的聲母。零聲母的取韻母碼。
編碼舉例
3，兩字詞的編碼拼音內(nèi)涵筆順碼兩字詞的編碼。認(rèn)字碼，首字取全碼，第二字取音碼為第一碼(有聲母取聲母碼，零聲母取韻母碼)、取第一筆順碼為第二碼共同組成該詞之認(rèn)字碼。輸入碼，首字取第一、二碼(不輸入碼除外)，第二字取音碼為第一碼(有聲母取聲母碼，零聲母取韻母碼)、取第一筆順碼為第二碼共同組成該詞之輸入碼。
兩字詞的編碼舉例
五、輸入方法標(biāo)準(zhǔn)鍵盤主鍵盤區(qū)從左到右，以Q字算起，Q，W，E，R，T，Y，U，I，O，P，[，]，(上面是鍵盤符)順序編為碼符號(hào)
0，0。從左到右，以A字算起，A，S，D，F(xiàn)，G，H，J，K，L，順序編為碼符號(hào)1，2，3，4，5，6，7，8，9。從左到右，以Z字算起，Z，X，C，V，B，N，M，/，\，順序編為碼符號(hào)1，2，3，4，5，6，7，8，9。
1.音碼的輸入，聲母一碼，介母一碼，韻母一碼，聲調(diào)一碼按鍵盤定義好，對(duì)應(yīng)的代碼輸入。零聲母、介母不輸入。(見(jiàn)附表一)。
2.筆順碼的輸入，筆順碼是數(shù)字編碼，只要在主鍵盤上按定義好的數(shù)字鍵輸入。(見(jiàn)附表一)。
3，拼音內(nèi)涵筆順碼的輸入，拼音內(nèi)涵筆順碼是音碼、筆順碼的組合編碼。聲母為一碼，介母為一碼(介母只作認(rèn)字的編碼不作計(jì)算機(jī)的漢字輸入)韻母為一碼，四聲由碼變位(亦即四聲調(diào)位)決定聲調(diào)，加上筆順碼的一碼和末碼編成拼音內(nèi)涵筆順碼，為四碼碼長(zhǎng)的輸入碼。零聲母，無(wú)介母不輸入。這里與音碼不同的是聲調(diào)不是直接作輸入，而是作編碼的調(diào)位用，起到編碼的作用。(見(jiàn)附表一及附表四)4，鍵盤符號(hào)(鍵符)，聲母，韻母，編碼符號(hào)(碼符號(hào))位置對(duì)應(yīng)表見(jiàn)附表一。附表一 鍵盤符號(hào)(鍵符)，聲母，韻母，編碼符號(hào)(碼符號(hào))位置對(duì)應(yīng)表
附表二(奇數(shù)部件)
附表三(偶數(shù)部件)
附表四 拼音內(nèi)涵筆順碼的編碼例字表
附表五 范例
權(quán)利要求
1.拼音內(nèi)涵筆順碼主要由音碼和筆順碼組成。音碼構(gòu)成編碼的四要素聲母、介母、韻母及聲調(diào)。音碼單獨(dú)編成碼時(shí)，聲母，介母，韻母，聲調(diào)各一碼，碼長(zhǎng)為四碼。筆順碼選用國(guó)家規(guī)定并符合書(shū)寫規(guī)范的偏旁部首作漢字拆分部件(對(duì)不符合書(shū)寫規(guī)范的偏旁部首如“國(guó)”字的外匡“囗”，它包含了“國(guó)”字的始筆和未筆，中間有筆畫不符合筆順規(guī)則，象這樣的偏旁部首，就不能成為筆順碼的多筆部件)，把部件按筆畫數(shù)的奇偶數(shù)分類，奇數(shù)部件按始筆形橫(一)、豎(丨)、撇(丿)、點(diǎn)(丶)含捺、折()含各種折勾的順序用1、3、5、7、9進(jìn)行編碼偶數(shù)部件按始筆形橫(一)、豎(丨)、撇(丿)、點(diǎn)(丶)含捺、折()含各種折勾的順序用2、4、6、8、0進(jìn)行編碼，構(gòu)成筆順碼的基礎(chǔ)。又把部件按筆畫是否交叉，分成交叉與不交叉部件。自定義部件和特種部件的運(yùn)用及設(shè)置內(nèi)涵碼是減少重碼的重要基礎(chǔ)。這種數(shù)字編碼更方便于漢字型排序檢索。拼音內(nèi)涵筆順碼。采用音碼中的聲母、介母、韻母、聲調(diào)同筆順碼的一碼、末碼(左中右漢字部件相同的采用一，二碼編碼)共同編成拼音內(nèi)涵筆順碼的書(shū)寫碼。在計(jì)算機(jī)輸入時(shí)，介母的編碼不參加輸入，聲調(diào)是碼變位(即四聲調(diào)位)，不直接輸入計(jì)算機(jī)，就成了四碼的計(jì)算機(jī)輸入碼。沒(méi)有介母的碼，認(rèn)字碼和計(jì)算機(jī)輸入碼相同。拼音的聲調(diào)(即四聲調(diào)位)，決定各基本碼所在的位置。以音聯(lián)想，形聯(lián)想及不輸入編碼，編寫詞組、詞條、成語(yǔ)的編碼。上面的方法還能編成不同層次的碼提供不同層次的人員使用，是本發(fā)明的核心。
2，根據(jù)權(quán)利要求1，音碼的編碼是，聲母，介母，韻母，聲調(diào)各一碼，碼長(zhǎng)為四碼，零聲母不編碼，獨(dú)韻母只編韻母和聲調(diào)為兩碼，這樣對(duì)漢語(yǔ)拼音有一個(gè)準(zhǔn)確完整的因素，聲調(diào)起著編碼的重要作用，編碼不但完整保持了漢語(yǔ)拼音的內(nèi)容，而且減少了重碼。
3，根據(jù)權(quán)利要求1，筆順碼按部件的筆畫奇偶數(shù)，分成奇數(shù)筆畫和偶數(shù)筆畫兩類，奇數(shù)筆畫類按部件的首筆形橫(一)含提、豎(丨)、撇(丿)、點(diǎn)( )含捺、折()含各種折和勾，各又分成五類，分別用1、3、5、7、9順序?qū)?yīng)代表；偶數(shù)筆畫類以相同方式用2、4、6、8、0順序?qū)?yīng)代表。奇偶數(shù)共十個(gè)大筆形類。這種分類方法，具有簡(jiǎn)單、明確的特點(diǎn)，同時(shí)又能覆蓋漢字部件的的全部。給予定量之后，就能構(gòu)成編碼的全部數(shù)字結(jié)構(gòu)。因此，采用漢字的偏旁部首，按筆畫數(shù)進(jìn)行奇偶分類，同時(shí)又按部件的首筆形按“橫、豎、撇、點(diǎn)、折”順序?qū)ζ媾挤诸愡M(jìn)行再分類，并用1、3、5、7、9代表奇數(shù)筆形類，用2、4、6、8、0代表偶數(shù)筆形類，是本筆順碼的核心之一。此漢字部首分類方法，不但適用于筆順碼，還適用于形碼、音碼、形音碼。3-1、每個(gè)筆形類又按有無(wú)筆畫交叉，分成有交叉筆形類和無(wú)交叉筆形類。有交叉的部件在數(shù)字代碼下加橫，以與無(wú)交叉部件進(jìn)行區(qū)別，是本發(fā)明為減少重碼而采用的獨(dú)特方法之一，也是減少重碼的重點(diǎn)。3-2、為更好地減少重碼，特設(shè)置特種部件，其原則和方法為3-2-1、筆畫全交叉的女、十、扌三個(gè)部件為特種部件。3-2-2、特別規(guī)定口、勹、凵、亻、讠、氵、钅、木、彐、廴、冂、疒十二種偏旁部首為特種部件。以上二大類部件，作為特種部件，在其編碼數(shù)字代碼下加點(diǎn)表示。特種部件中的交叉部件，只加點(diǎn)、不加橫。3-3、本發(fā)明筆順拆分編碼原則與漢字書(shū)寫規(guī)范一致，即先橫后豎、先撇后捺、從上至下、從左到右、從內(nèi)到外、先里頭后封口、先中間后兩邊。按此原則進(jìn)行漢字拆分編碼，是本發(fā)明的特點(diǎn)。此種編碼，筆順要求嚴(yán)格，與書(shū)寫規(guī)范緊密結(jié)合。能正確編碼，就能正確掌握漢字的書(shū)寫規(guī)范；反之亦然，只有正確掌握漢字的書(shū)寫規(guī)范，才能正確編碼，故能與中小學(xué)語(yǔ)文教育相結(jié)合。
4，根據(jù)權(quán)利要求1，拼音內(nèi)涵筆順碼使用拼音的聲母為一碼(介母不輸入碼為一碼，韻母為一碼和筆順碼一碼。四碼與音碼里的聲調(diào)(四聲)結(jié)合，編出認(rèn)字碼最多為五碼，計(jì)算機(jī)漢字輸入碼最多為四碼能準(zhǔn)確拼出漢字的讀音，使用筆順碼與音碼結(jié)合表示漢字的讀音和形，從而該碼反應(yīng)了漢字的全部特征，見(jiàn)到漢字進(jìn)行編碼，見(jiàn)到碼就能認(rèn)字。
5，根據(jù)權(quán)利要求1，碼變位(即四聲調(diào)位)編碼法，是使用陰平，陽(yáng)平，上聲，去聲按順序分成四個(gè)位置即四聲調(diào)位，使每個(gè)位置使用一個(gè)規(guī)定進(jìn)行編碼，可以大量的減少重碼，減少編碼中的總規(guī)定量，同時(shí)又保持了漢語(yǔ)拼音的完整性。本碼采用碼變位(即聲調(diào)位)編碼，同樣，碼變位可適用型變位，如漢字的上下結(jié)構(gòu)，左右結(jié)構(gòu)，半包圍結(jié)構(gòu)，全包圍結(jié)構(gòu)，和其它結(jié)構(gòu)，綜合歸類。四碼碼長(zhǎng)的分類，安排四位；三碼碼長(zhǎng)的分類，安排三位進(jìn)行編碼，本碼采用聲調(diào)碼變位編碼，本碼變位編碼法同樣適用其它音碼、型碼、音型碼、型音碼的編碼。
6，根據(jù)權(quán)利要求1，使用內(nèi)涵部件，使編碼更具有靈活性、規(guī)律性，可大量的減少重碼。其用法如“晶”字，“日”字是一個(gè)編碼為“4”的部件，按通常的拆分辦法則是拆為三個(gè)“日”字，編成三碼。而在本編碼中，由于該漢字不足四碼且末部件能夠再拆分，就應(yīng)拆分編成四碼，因此，末部件“日”就要再拆分成兩個(gè)部件“冂”、“二”編成四碼。如“日”作單字編碼時(shí)就應(yīng)拆分成三個(gè)部件“冂”、“一”、“一”編成三碼。這種方法是先拆分后編碼，也可采用另一種方法先編碼后拆分也得到同樣的效果，如“如”字，“女”為第一碼，“口”字不拆分編為第二碼，然后再拆分“口”字取后一個(gè)部件編第三碼。此方法適用于在一個(gè)碼把漢字分成兩類，各采用一種方法進(jìn)行編碼時(shí)效果更好。內(nèi)涵部件使用在漢字拆分編碼時(shí)適用于音碼，形碼，音形碼，形音碼的編碼。
7，根據(jù)權(quán)利要求1，本發(fā)明的基本原則及規(guī)定，編成不同層次的碼提供不同層次的人員使用。因拼音內(nèi)涵筆順碼由音碼和筆順碼編成，就可編成單獨(dú)的音碼和筆順碼。又如在筆順碼中，按所選定的偏旁部首，把部件按奇偶數(shù)分類，就可進(jìn)行編碼，編出的碼更簡(jiǎn)單易學(xué)(只是重碼率稍高一點(diǎn))，更適用于小學(xué)語(yǔ)文漢字書(shū)寫規(guī)范的同步教學(xué)。為了學(xué)習(xí)者的方便和現(xiàn)實(shí)各層次人員撐握拼音和使用規(guī)范漢字的水平不同，同時(shí)在中小學(xué)各年級(jí)語(yǔ)文教育進(jìn)度不同，分步編碼，分步學(xué)習(xí)，分步撐握，前后編碼規(guī)則又互相銜接，學(xué)習(xí)前面的碼是為后面的碼打基礎(chǔ)，以利最后學(xué)好拼音內(nèi)涵筆順碼。
8，根據(jù)權(quán)利要求1，不輸入碼是指編碼中已經(jīng)編入的碼，目的是提供認(rèn)字使用，而在計(jì)算機(jī)漢字輸入時(shí)不輸入的碼。拼音內(nèi)涵筆順碼中，有音的不輸入，有型的不輸入，本方法同樣適用于認(rèn)字的編碼作及計(jì)算機(jī)輸入碼的音碼、型碼、音型碼、型音碼。
9，根據(jù)權(quán)利要求1，聯(lián)想主要是減少漢字編碼的碼長(zhǎng)，用少量的碼就能反映漢字的字和詞。拼音內(nèi)涵筆順碼讀音，再根據(jù)筆順碼里的二個(gè)碼，準(zhǔn)確的聯(lián)想單字；在單字碼后加每個(gè)字的聲母碼就能聯(lián)想出詞語(yǔ)詞條來(lái)。聯(lián)想可分為音聯(lián)想和型聯(lián)想，單字反應(yīng)了型聯(lián)想，詞組詞條反應(yīng)了音聯(lián)想。
10，根據(jù)權(quán)利要求1，本發(fā)明適用于計(jì)算機(jī)、筆記本電腦及使用計(jì)算機(jī)原理的手寫和口語(yǔ)的漢字輸入。適用于電信編碼通信。
11，根據(jù)權(quán)利要求1，保留本發(fā)明的基本編碼原理，用于著作書(shū)籍、軟件開(kāi)發(fā)和光盤、軟盤生產(chǎn)的權(quán)利。
12，根據(jù)權(quán)利要求1，在排序檢索方面具有兩種功能，一是可以進(jìn)音排序檢索，也就是想寫一個(gè)字，但不知怎樣寫，就等于知道該字的音，從音序里就能查到該字，二是可以型排序，看到一個(gè)漢字，不知道讀什么音，可以根據(jù)該漢字的型查到該漢字的音。
13，根據(jù)權(quán)利要求1，根據(jù)權(quán)利要求9，利用本發(fā)明編碼的基本原理及音聯(lián)想的功能，在漢字的手寫輸入中，為了提高漢字的輸入速度，可以直接使用本編碼輸入，在一個(gè)詞組詞條中，也可先手寫輸入一個(gè)漢字，后面的使用音聯(lián)想功能輸入每個(gè)字的聲母，零聲母的輸入該字的韻母口語(yǔ)漢字輸入中，也可使用手寫輸入的方法輸入。
14根據(jù)權(quán)利要求1，編碼的基本編碼原則根據(jù)權(quán)利要求5，碼變位(即四聲調(diào)位)編碼法根據(jù)權(quán)利要求6，使用內(nèi)涵部件；根據(jù)權(quán)利要求7，編成不同層次的碼提供不同層次的人員使用；根據(jù)權(quán)利要求8，不輸入碼；根據(jù)權(quán)利要求9，聯(lián)想主要減少漢字編碼的碼長(zhǎng)，用以上之基本原理制作各類教學(xué)游戲軟件及其光盤、軟盤和玩具。
全文摘要
拼音內(nèi)函筆順碼是根據(jù)漢語(yǔ)拼音規(guī)則及使用書(shū)寫規(guī)范進(jìn)行編碼,其目的是在普及計(jì)算機(jī)漢字輸入時(shí),促進(jìn)普通話的學(xué)習(xí)與應(yīng)用及漢字的規(guī)范化使用。本編碼在六千多個(gè)常用漢字中無(wú)重碼。在熟練撐握漢字讀音及漢字規(guī)范化使用后,就能做到見(jiàn)字編碼,見(jiàn)碼認(rèn)字。能快速的輸入計(jì)算機(jī)。本編碼的原理還能根據(jù)各種文化程度的不同,中小語(yǔ)言教學(xué)進(jìn)度不同,編成不同層次的碼,以達(dá)到與中小學(xué)教育同步和各類人員使用之目的。拼音及書(shū)寫規(guī)范是大家經(jīng)常使用的,熟悉的,易學(xué),易懂,易使用。
文檔編號(hào)G06F3/023GK1250179SQ9912051
公開(kāi)日2000年4月12日 申請(qǐng)日期1999年9月17日 優(yōu)先權(quán)日1999年9月17日
發(fā)明者譚吉運(yùn) 申請(qǐng)人:譚吉運(yùn)