基于用戶生理狀態(tài)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)或娛樂項目的方法、裝置及系統(tǒng)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及智能設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及一種基于用戶生理狀態(tài)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)或娛樂項目的方法、裝置及系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]當(dāng)前智能設(shè)備,如智能手環(huán)、智能手表和一部分智能手機,已經(jīng)具備了檢測人生理指標(biāo)信息的功能,從而實現(xiàn)通過科技量化自己身體的各項生理狀態(tài)。然而除此之外。這些人生理指標(biāo)信息并沒得到更廣泛的應(yīng)用。
[0003]另一方面,現(xiàn)有的學(xué)習(xí)/娛樂設(shè)備,針對精神狀態(tài)/掌握程度/技能不一的用戶,無法做到自適應(yīng)的選擇學(xué)習(xí)/娛樂的內(nèi)容和難度,用戶的學(xué)習(xí)/娛樂的體驗存在局限。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0004]本發(fā)明的目的在于提出一種基于用戶生理狀態(tài)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)或娛樂項目的方法、裝置及系統(tǒng),能根據(jù)用戶當(dāng)前的生理狀態(tài),自適應(yīng)的調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)/娛樂項目的進行,有利于提升用戶學(xué)習(xí)/娛樂的體驗。
[0005]為達此目的,本發(fā)明采用以下技術(shù)方案:
[0006]一種基于用戶生理狀態(tài)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)或娛樂項目的方法,包括,
[0007]獲取用戶當(dāng)前的生理指標(biāo)信息,分析得出用戶當(dāng)前的生理狀態(tài);
[0008]根據(jù)所述生理狀態(tài)調(diào)節(jié)當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目或娛樂項目的難度和/或進度。
[0009]其中,所述生理指標(biāo)信息包括:心率、心電、體表溫度、汗液量、腦電波信息中的一種或多種。
[0010]其中,所述根據(jù)所述生理狀態(tài)調(diào)節(jié)當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目或娛樂項目的難度和/或進度,包括,
[0011]識別出當(dāng)前進行的項目為學(xué)習(xí)項目,根據(jù)所述生理狀態(tài)調(diào)節(jié)當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目的難度和/或進度;或者,
[0012]識別出當(dāng)前進行的項目為娛樂項目,根據(jù)所述生理狀態(tài)調(diào)節(jié)當(dāng)前的娛樂項目的難度和/或進度。
[0013]其中,所述根據(jù)所述生理狀態(tài)調(diào)節(jié)當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目或娛樂項目的難度和/或進度,包括以下情況的一種或多種:
[0014]若為瞌睡狀態(tài),則暫停當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目或娛樂項目;
[0015]若為困惑狀態(tài),則調(diào)低當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目的難度等級和/或輸出對應(yīng)的講解內(nèi)容,或者調(diào)低當(dāng)前的娛樂項目的難度等級和/或輸出對應(yīng)的講解內(nèi)容;
[0016]若為輕松狀態(tài),則調(diào)高當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目或娛樂項目的難度等級;
[0017]若為疲勞狀態(tài)或者緊張狀態(tài),則調(diào)低當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目的難度等級,或者調(diào)低娛樂項目的難度等級或切換到其他娛樂項目。
[0018]其中,所述根據(jù)所述生理狀態(tài)調(diào)節(jié)當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目或娛樂項目的難度和/或進度,包括,
[0019]找到與所述生理狀態(tài)對應(yīng)的學(xué)習(xí)難度等級或娛樂難度等級,根據(jù)所述學(xué)習(xí)難度等級或娛樂難度等級調(diào)節(jié)當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目或娛樂項目。
[0020]其中,所述找到與所述生理狀態(tài)對應(yīng)的學(xué)習(xí)難度等級或娛樂難度等級,之前還包括,
[0021]建立生理狀態(tài)與學(xué)習(xí)難度等級的對應(yīng)關(guān)系,建立生理狀態(tài)與娛樂難度等級的對應(yīng)關(guān)系O
[0022]本發(fā)明另一方面提供一種基于用戶生理狀態(tài)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)或娛樂項目的裝置,包括,
[0023]狀態(tài)分析模塊,用于獲取用戶當(dāng)前的生理指標(biāo)信息,分析得出用戶當(dāng)前的生理狀態(tài);
[0024]調(diào)節(jié)模塊,用于根據(jù)所述生理狀態(tài)調(diào)節(jié)當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目或娛樂項目的難度和/或進度。
[0025]其中,所述生理指標(biāo)信息包括:心率、心電、體表溫度、汗液量、腦電波信息中的一種或多種。
[0026]其中,所述調(diào)節(jié)模塊,具體用于識別出用戶當(dāng)前進行的項目為學(xué)習(xí)項目,根據(jù)所述生理狀態(tài)調(diào)節(jié)當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目;或者,識別出用戶當(dāng)前進行的項目為娛樂項目,根據(jù)所述生理狀態(tài)調(diào)節(jié)當(dāng)前的娛樂項目的難度和/或進度。
[0027]其中,所述根據(jù)所述生理狀態(tài)調(diào)節(jié)當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目或娛樂項目的難度和/或進度,包括以下情況的一種或多種:
[0028]若為瞌睡狀態(tài),則暫停當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目或娛樂項目;
[0029]若為困惑狀態(tài),則調(diào)低當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目的難度等級和/或輸出對應(yīng)的講解內(nèi)容,或者調(diào)低當(dāng)前的娛樂項目的難度等級和/或輸出對應(yīng)的講解內(nèi)容;
[0030]若為輕松狀態(tài),則調(diào)高當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目或娛樂項目的難度等級;
[0031]若為疲勞狀態(tài)或者緊張狀態(tài),則調(diào)低當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目的難度等級,或者調(diào)低娛樂項目的難度等級或切換到其他娛樂項目。
[0032]其中,所述根據(jù)所述生理狀態(tài)調(diào)節(jié)當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目或娛樂項目的難度和/或進度,包括,
[0033]找到與所述生理狀態(tài)對應(yīng)的學(xué)習(xí)難度等級或娛樂難度等級,根據(jù)所述學(xué)習(xí)難度等級或娛樂難度等級調(diào)節(jié)當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目或娛樂項目。
[0034]其中,還包括,設(shè)置模塊,用于建立生理狀態(tài)與學(xué)習(xí)難度等級的對應(yīng)關(guān)系,建立生理狀態(tài)與娛樂難度等級的對應(yīng)關(guān)系。
[0035]本發(fā)明還提供了一種基于用戶生理狀態(tài)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)或娛樂項目的系統(tǒng),包括,用于獲取用戶當(dāng)前的生理指標(biāo)信息的監(jiān)測設(shè)備,以及用于提供學(xué)習(xí)或娛樂項目的智能終端,所述監(jiān)測設(shè)備與所述智能終端通信連接,其中,
[0036]所述監(jiān)測設(shè)備,還用于將用戶當(dāng)前的生理指標(biāo)信息發(fā)送給所述智能終端;
[0037]所述智能終端包括:
[0038]狀態(tài)分析單元,用于分析得出用戶當(dāng)前的生理狀態(tài);
[0039]調(diào)節(jié)單元,用于根據(jù)所述生理狀態(tài)調(diào)節(jié)當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目或娛樂項目的難度和/或進度。
[0040]其中,所述生理指標(biāo)信息包括:心率、心電、體表溫度、汗液量、腦電波信息中的一種或多種;
[0041]所述根據(jù)所述生理狀態(tài)調(diào)節(jié)當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目或娛樂項目的難度和/或進度,包括以下情況的一種或多種:
[0042]若為瞌睡狀態(tài),則暫停當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目或娛樂項目;
[0043]若為困惑狀態(tài),則調(diào)低當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目的難度等級和/或輸出對應(yīng)的講解內(nèi)容,或者調(diào)低當(dāng)前的娛樂項目的難度等級和/或輸出對應(yīng)的講解內(nèi)容;
[0044]若為輕松狀態(tài),則調(diào)高當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目或娛樂項目的難度等級;
[0045]若為疲勞狀態(tài)或者緊張狀態(tài),則調(diào)低當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目的難度等級,或者調(diào)低娛樂項目的難度等級或切換到其他娛樂項目。
[0046]實施本發(fā)明實施例,具有如下有益效果:
[0047]本發(fā)明實施例通過獲取用戶當(dāng)前的生理指標(biāo)信息,分析得出用戶當(dāng)前的生理狀態(tài);根據(jù)所述生理狀態(tài)調(diào)節(jié)當(dāng)前的學(xué)習(xí)項目或娛樂項目的難度和/或進度。本發(fā)明方案通過用戶當(dāng)前的生理指標(biāo)信息分析出用戶當(dāng)前生理狀態(tài),根據(jù)用戶當(dāng)前生理狀態(tài)自適應(yīng)的學(xué)習(xí)/娛樂項目的難度和進度,比如影視劇的類型和節(jié)奏、學(xué)習(xí)視頻的科目、難度及詳細程度、游戲類型、難度以及情節(jié)暴力程度等,為用戶提供更人性化的學(xué)習(xí)/娛樂體驗。
【附圖說明】
[0048]為了更清楚地說明本發(fā)明實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案,下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實施例,對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
[0049]圖1是本發(fā)明第一實施例的基于用戶生理狀態(tài)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)或娛樂項目的方法的流程不意圖。
[0050]圖2是本發(fā)明第二實施例的基于用戶生理狀態(tài)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)或娛樂項目的方法流程示意圖。
[0051]圖3是本發(fā)明第三實施例的基于用戶生理狀態(tài)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)或娛樂項目的裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0052]圖4是本發(fā)明第四實施例的基于用戶生理狀態(tài)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)或娛樂項目的裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
[0053]下面結(jié)合本發(fā)明的附圖對本