一種科研機(jī)構(gòu)綜合評價方法及系統(tǒng)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001] 本發(fā)明設(shè)及科研機(jī)構(gòu)評價技術(shù)領(lǐng)域，具體設(shè)及一種科研機(jī)構(gòu)綜合評價方法及系 統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002] 科研機(jī)構(gòu)是科技創(chuàng)新活動的主體，科研機(jī)構(gòu)的選取，對國家與地方實(shí)施自主創(chuàng)新 戰(zhàn)略具有重要意義。為及時了解各個科研機(jī)構(gòu)的情況，有必要建立一套科研機(jī)構(gòu)評價系統(tǒng)， 實(shí)現(xiàn)對科研機(jī)構(gòu)的評價工作，使用戶有限的資金和資源得到充分利用。
[0003] 傳統(tǒng)的科研機(jī)構(gòu)評價系統(tǒng)一般采用單一指標(biāo)元數(shù)據(jù)對科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行評價，如針對 高校類型的科研機(jī)構(gòu)，通過其發(fā)表的代表性學(xué)術(shù)論文總數(shù)、學(xué)術(shù)論文被引用的總次數(shù)的集 合，得到該高校的評價結(jié)果。傳統(tǒng)的通過單一指標(biāo)元數(shù)據(jù)得到評價結(jié)果的科研機(jī)構(gòu)評價系 統(tǒng)，考慮的因素較為單一，無法合理、可靠的評價科研機(jī)構(gòu)。
[0004] 隨著科研機(jī)構(gòu)評價系統(tǒng)的不斷完善，也出現(xiàn)了通過設(shè)置多個指標(biāo)元數(shù)據(jù)來實(shí)現(xiàn)對 科研機(jī)構(gòu)的評價的系統(tǒng)，但現(xiàn)有的評價系統(tǒng)均采用同一指標(biāo)體系、設(shè)置同樣的指標(biāo)元數(shù)據(jù) 來對不同類別的科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行評價，如針對高校和企業(yè)運(yùn)兩種科研機(jī)構(gòu)，采用同樣的研發(fā) 人員指標(biāo)"發(fā)表的論文數(shù)"作為評價的指標(biāo)元數(shù)據(jù)之一，運(yùn)對企業(yè)來說，其評價結(jié)果若是等 級或者排名等，均明顯有失公平，造成評價結(jié)果不準(zhǔn)確;另外，如指標(biāo)"進(jìn)入排行的學(xué)科數(shù)"， 由于該指標(biāo)元數(shù)據(jù)可W用于評價高校，卻不能用于評價企業(yè)，若將該指標(biāo)元數(shù)據(jù)作為評價 的指標(biāo)元數(shù)據(jù)之一對企業(yè)和高校統(tǒng)一進(jìn)行評價，則也會導(dǎo)致評價結(jié)果不準(zhǔn)確。

【發(fā)明內(nèi)容】

[000引本發(fā)明提供一種科研機(jī)構(gòu)綜合評價方法和系統(tǒng)，W解決現(xiàn)有技術(shù)中采用同一指標(biāo) 體系來對不同類別的科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行評價，導(dǎo)致評價結(jié)果不可靠、準(zhǔn)確度低的問題。
[0006 ]為此目的，本發(fā)明提出了 W下技術(shù)方案。
[0007 ] -方面，本發(fā)明提供一種科研機(jī)構(gòu)綜合評價方法，包括：
[0008] S1，采集多個科研機(jī)構(gòu)的屬性信息，根據(jù)所述屬性信息對所述多個科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行 分類；
[0009] S2,根據(jù)科研機(jī)構(gòu)所屬的類別，確定科研機(jī)構(gòu)的多個指標(biāo)元數(shù)據(jù)；
[0010] S3,根據(jù)所述多個指標(biāo)元數(shù)據(jù)，生成科研機(jī)構(gòu)所屬的類別對應(yīng)的指標(biāo)體系；
[0011] S4,確定用戶查詢的目標(biāo)科研機(jī)構(gòu)所屬的目標(biāo)類別；
[0012] S5，根據(jù)所述目標(biāo)類別對應(yīng)的目標(biāo)指標(biāo)體系對所述目標(biāo)科研機(jī)構(gòu)做出評價分析， 得出評價結(jié)果。
[0013] 優(yōu)選地，所述步驟S2還包括:設(shè)置各指標(biāo)元數(shù)據(jù)的權(quán)重；
[0014] 此時，所述步驟S3包括：
[0015] 根據(jù)所述多個指標(biāo)元數(shù)據(jù)和每個指標(biāo)元數(shù)據(jù)的權(quán)重，生成科研機(jī)構(gòu)所屬的類別對 應(yīng)的指標(biāo)體系。
[0016] 可選地，所述評價結(jié)果為所述目標(biāo)科研機(jī)構(gòu)的評分，則所述步驟S5包括：
[0017] 根據(jù)所述目標(biāo)指標(biāo)體系中的每個目標(biāo)指標(biāo)元數(shù)據(jù)和對應(yīng)的權(quán)重計(jì)算每個目標(biāo)指 標(biāo)元數(shù)據(jù)的得分，根據(jù)所述目標(biāo)指標(biāo)體系中所有目標(biāo)指標(biāo)元數(shù)據(jù)的得分之和得到所述評 分。
[0018] 可選地，所述評價結(jié)果為所述目標(biāo)科研機(jī)構(gòu)的評語，則所述步驟S5包括：
[0019] 根據(jù)所述目標(biāo)指標(biāo)體系中的每個目標(biāo)指標(biāo)元數(shù)據(jù)生成相應(yīng)的評價，根據(jù)每個目標(biāo) 指標(biāo)元數(shù)據(jù)對應(yīng)的權(quán)重對每個評價進(jìn)行排列W生成所述評語。
[0020] 優(yōu)選地，當(dāng)所述目標(biāo)科研機(jī)構(gòu)為多個時，所述步驟S5包括：
[0021 ]根據(jù)各目標(biāo)科研機(jī)構(gòu)所屬的目標(biāo)類別，對所述多個目標(biāo)科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行分類；
[0022] 根據(jù)每類科研機(jī)構(gòu)對應(yīng)的指標(biāo)體系分別對相應(yīng)類的科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行評價分析，并分 別得出評價結(jié)果。
[0023] 另一方面，本發(fā)明還提供一種科研機(jī)構(gòu)綜合評價系統(tǒng)，包括：
[0024] 采集分類模塊，用于采集多個科研機(jī)構(gòu)的屬性信息，并根據(jù)所述屬性信息對所述 多個科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行分類，W及采集用戶查詢的目標(biāo)科研機(jī)構(gòu)，并確定所述目標(biāo)科研機(jī)構(gòu)所 屬的目標(biāo)類別；
[0025] 指標(biāo)元數(shù)據(jù)提取模塊，用于提取各科研機(jī)構(gòu)所屬的類別對應(yīng)的指標(biāo)元數(shù)據(jù)；
[0026] 指標(biāo)體系建立模塊，用于建立科研機(jī)構(gòu)所屬的類別對應(yīng)的指標(biāo)體系；
[0027] 科研機(jī)構(gòu)評價模塊，包括指標(biāo)體系選取子模塊和評價分析子模塊;所述指標(biāo)體系 選取子模塊用于根據(jù)所述目標(biāo)科研機(jī)構(gòu)的目標(biāo)類別，選擇所述目標(biāo)類別對應(yīng)的目標(biāo)指標(biāo)體 系;所述評價分析子模塊用于利用所述目標(biāo)指標(biāo)體系對目標(biāo)科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行評價分析，得出 評價結(jié)果。
[0028] 優(yōu)選地，所述科研機(jī)構(gòu)綜合評價系統(tǒng)還包括指標(biāo)元數(shù)據(jù)權(quán)重設(shè)置模塊，用于設(shè)置 各指標(biāo)元數(shù)據(jù)的權(quán)重;此時，所述指標(biāo)體系建立模塊用于根據(jù)所述多個指標(biāo)元數(shù)據(jù)W及各 指標(biāo)元數(shù)據(jù)的權(quán)重，建立科研機(jī)構(gòu)所屬的類別對應(yīng)的指標(biāo)體系。
[0029] 可選地，所述評價分析子模塊用于根據(jù)目標(biāo)體系中的每個目標(biāo)指標(biāo)元數(shù)據(jù)和對應(yīng) 的權(quán)重計(jì)算每個目標(biāo)指標(biāo)元數(shù)據(jù)的得分，再根據(jù)所述目標(biāo)指標(biāo)體系中所有目標(biāo)指標(biāo)元數(shù)據(jù) 的得分之和得到最終評分。
[0030] 可選地，所述評價分析子模塊用于根據(jù)目標(biāo)體系中的每個目標(biāo)指標(biāo)元數(shù)據(jù)生成對 應(yīng)的評價，再根據(jù)每個目標(biāo)指標(biāo)元數(shù)據(jù)對應(yīng)的權(quán)重對每個評價進(jìn)行排列，生成最終評語。
[0031] 優(yōu)選地，所述采集分類模塊還用于對用戶查詢的多個目標(biāo)科研機(jī)構(gòu)，根據(jù)所屬的 目標(biāo)類別，對所述多個目標(biāo)科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行分類。
[0032] 本發(fā)明的有益效果為：
[0033] 本發(fā)明提供的科研機(jī)構(gòu)綜合評價方法及系統(tǒng)，針對不同類別的科研機(jī)構(gòu)，采用各 自對應(yīng)的指標(biāo)體系來對其進(jìn)行評價，使得評價結(jié)果更加合理，提高了評價結(jié)果的可靠性和 準(zhǔn)確度；
[0034] 由于各指標(biāo)體系中均設(shè)置了多個指標(biāo)元數(shù)據(jù)，使得評價結(jié)果更加全面；
[0035] 通過對指標(biāo)體系中的各個指標(biāo)元數(shù)據(jù)設(shè)置權(quán)重，能提高評價結(jié)果的科學(xué)性、合理 性；
[0036] 當(dāng)用戶查詢的科研機(jī)構(gòu)有多個時，通過對該多個科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行分類，再分別進(jìn)行 評價，得出分類的評價結(jié)果，對于每個類別中的科研機(jī)構(gòu)評價更為準(zhǔn)確且直觀，便于用戶進(jìn) 行分析比對。
【附圖說明】
[0037] 通過參考附圖會更加清楚的理解本發(fā)明的特征和優(yōu)點(diǎn)，附圖是示意性的而不應(yīng)理 解為對本發(fā)明進(jìn)行任何限制，在附圖中：
[0038] 圖1示出了本發(fā)明科研機(jī)構(gòu)綜合評價方法的流程圖；
[0039] 圖2示出了本發(fā)明科研機(jī)構(gòu)綜合評價系統(tǒng)的原理圖。
【具體實(shí)施方式】
[0040] 下面將結(jié)合附圖對本發(fā)明的實(shí)施例進(jìn)行詳細(xì)描述。
[0041] 圖1為本發(fā)明提供的科研機(jī)構(gòu)綜合評價方法的流程圖，如圖1所示，該科研機(jī)構(gòu)綜 合評價方法包括：
[0042] S1，采集多個科研機(jī)構(gòu)的屬性信息，根據(jù)屬性信息對多個科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行分類；
[0043] S2,根據(jù)科研機(jī)構(gòu)所屬的類別，確定科研機(jī)構(gòu)的多個指標(biāo)元數(shù)據(jù)；
[0044] S3,根據(jù)多個指標(biāo)元數(shù)據(jù)，生成科研機(jī)構(gòu)所屬的類別對應(yīng)的指標(biāo)體系；
[004引S4,確定用戶查詢的目標(biāo)科研機(jī)構(gòu)所屬的目標(biāo)類別；
[0046] S5，根據(jù)所述目標(biāo)類別對應(yīng)的目標(biāo)指標(biāo)體系對所述目標(biāo)科研機(jī)構(gòu)做出評價分析， 得出評價結(jié)果。
[0047] 上述步驟S1中，屬性信息包括:科研機(jī)構(gòu)的名稱、性質(zhì)、職能等。對科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行分 類后包括但不限于W下類別:企業(yè)、高校和科研院所。
[0048] 上述步驟S2中，由于每個類別的科研機(jī)構(gòu)對應(yīng)的指標(biāo)元數(shù)據(jù)有所差異，用于評價 高校的指標(biāo)元數(shù)據(jù)不一定適用于評價企業(yè)，例如與高校相關(guān)的指標(biāo)元數(shù)據(jù)"進(jìn)入排行的學(xué) 科數(shù)"，不適于用來評價企業(yè)的科研機(jī)構(gòu)，而與企業(yè)相關(guān)的指標(biāo)元數(shù)據(jù)"季度營業(yè)額"，不適 于評價高校的科研機(jī)構(gòu)，因此，需針對科研機(jī)構(gòu)所屬的類別，來確定科研機(jī)構(gòu)所屬的類別對 應(yīng)的指標(biāo)元數(shù)據(jù)。指標(biāo)元數(shù)據(jù)中的具體數(shù)據(jù)可W通過預(yù)先采集文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫，如中國知網(wǎng)、萬 方數(shù)據(jù)庫等獲得。
[0049] 上述步驟S3中，不同類別的科研機(jī)構(gòu)，所對應(yīng)的指標(biāo)體系也不同。作為一種實(shí)施 例，本發(fā)明針對用于評價高校的指標(biāo)體系進(jìn)行詳細(xì)描述。具體見表一。
[0050] 表一用于評價高校的指標(biāo)體系
[0051]
[0052]
[0053]
[0054]
[0055] 表一中高校的指標(biāo)體系分為Ξ層結(jié)構(gòu)，包括:用于評價的一級指標(biāo)、二級指標(biāo)和Ξ 級指標(biāo)，其中，一級指標(biāo)是總的概括，二級指標(biāo)是一級指標(biāo)的細(xì)化，Ξ級指標(biāo)是對二級指標(biāo) 的進(jìn)一步細(xì)化。
[0056] 為了提高評價結(jié)果的科學(xué)性、合理性，優(yōu)選地，上述步驟S2還包括:設(shè)置各指標(biāo)元 數(shù)據(jù)的權(quán)重，此時，所述步驟S3包括:根據(jù)所述多個指標(biāo)元數(shù)據(jù)和每個指標(biāo)元數(shù)據(jù)的權(quán)重， 生成科研機(jī)構(gòu)所屬的類別對應(yīng)的指標(biāo)體系。通過設(shè)置每個指標(biāo)元數(shù)據(jù)的權(quán)重，W區(qū)別每個 指標(biāo)元數(shù)據(jù)在整體評價過程中的相對重要程度，能使得對科研機(jī)構(gòu)的評價結(jié)果更加科學(xué) 性、合理性。
[0057] 根據(jù)實(shí)際需求，上述步驟S5中的評價結(jié)果可W是目標(biāo)科研機(jī)構(gòu)的具體評分，當(dāng)然， 也可W采用評語的方式展現(xiàn)評價結(jié)果。
[0058] 當(dāng)步驟S5中的評價結(jié)果為具體評分時，步驟S5具體為:根據(jù)目標(biāo)指標(biāo)體系中的每 個目標(biāo)指標(biāo)元數(shù)據(jù)和對應(yīng)的權(quán)重計(jì)算每個目標(biāo)指標(biāo)元數(shù)據(jù)的得分，再根據(jù)目標(biāo)指標(biāo)體系中 所有目標(biāo)指標(biāo)元數(shù)據(jù)的得分之和得到最終評分。
[0059] 例如對于兩所高