一種新型多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng),尤其是一種新型多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著科技的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用日亦受到世界各國的高度重視。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與應(yīng)用,大數(shù)據(jù)、云平臺(tái)越來越成為國家競(jìng)爭(zhēng)力的表現(xiàn),而所有這些關(guān)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用都離不開數(shù)據(jù)的錄入。目前各大計(jì)算機(jī)廠商生產(chǎn)的機(jī)器都是默認(rèn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)鍵盤、一鼠標(biāo)、多個(gè)U S B存貯設(shè)備,支持的是一人一機(jī)的使用模式,計(jì)算機(jī)對(duì)所有鍵盤輸入信息不分類處理,都做為默認(rèn)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)鍵盤進(jìn)行處理,這種模式在一定情況下限制了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,特別是使用環(huán)境要求用一臺(tái)電腦,接收多個(gè)人工鍵盤輸入的情況下,現(xiàn)有技術(shù)方式幾乎沒有其它可行的方法。
[0003]教師在一對(duì)多的課堂教學(xué)或考試中,目前多采用電腦的投影儀加音箱的多媒體的教學(xué)方法,只能對(duì)學(xué)生進(jìn)行輸出,而學(xué)生的信息不能進(jìn)行輸入,從而不能及時(shí)了解教學(xué)的效果;如果每個(gè)學(xué)生分配一臺(tái)電腦,學(xué)生有電腦控制權(quán),有時(shí)會(huì)做課堂不允許的事情,老師也很難發(fā)現(xiàn);同時(shí)電腦數(shù)量多,不僅造價(jià)高、占空大,學(xué)生在書寫、畫圖、聽課時(shí)也不太方便;在各種比賽過程中,搶答問題,目前多是通過專用搶答器來實(shí)現(xiàn)使這個(gè)功能,搶答器實(shí)際也是通過C P U蕊片控制,它的時(shí)間精度與處理時(shí)效遠(yuǎn)比不上電腦,而搶答器大部分應(yīng)用還是要連接到電腦上,不恰當(dāng)?shù)脑黾恿嗽靸r(jià)。最為關(guān)鍵的是,上述應(yīng)用場(chǎng)合要求連接一臺(tái)電腦的多個(gè)鍵盤必須是可以互不影響的同時(shí)輸入信息。
[0004]有關(guān)的專利(參見申請(qǐng)?zhí)?015103406581)公開了一種多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng),解決了上述的問題,但其連接方式為USB有線或無線連接。由于電腦的物理USB端口資源有限,即使通過USB HUB進(jìn)行端口擴(kuò)展,目前的操作系統(tǒng)也最多只可以接127個(gè)USB外部設(shè)備,由于電腦的其它外設(shè)如鼠標(biāo),顯示器等也會(huì)占用一些端口資源,那么如果每一位學(xué)生還需要再配一個(gè)簡(jiǎn)單顯示器,端口資源就非常緊張。同時(shí)在很多學(xué)生上課的教室內(nèi),也需要多個(gè)USBHUB及相應(yīng)的多個(gè)電源,這樣不僅教室內(nèi)成布線混亂,同時(shí)也是非常大的安全隱患。另一方面如果有大型公開場(chǎng)所,使用多鍵盤人數(shù)很多的情況下,專利2015103406581的USB連接多鍵盤就不能滿足應(yīng)用要求。例如在幾百人的生產(chǎn)車間,采集每個(gè)工人的生產(chǎn)數(shù)據(jù)時(shí),幾百個(gè)鍵盤連接一臺(tái)電腦,端口資源就影響了多鍵盤系統(tǒng)的使用。再比如,在成千上萬人參加的人民代表大會(huì)類的場(chǎng)所,需要上萬只鍵盤連接電腦,端口資源就更為不夠用了。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0005]為解決以上現(xiàn)有難題,本發(fā)明公開了一種新型多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng),構(gòu)成本系統(tǒng)的多鍵盤中,每一個(gè)鍵盤以連接方式不同,都會(huì)被自動(dòng)分配一個(gè)可被電腦識(shí)別的地址(包括但不限于IP地址、端口地址、MAC地址)或通過藍(lán)牙方式被識(shí)別,因而各鍵盤之間可以互不影響的同時(shí)對(duì)電腦進(jìn)行信息輸入。由于網(wǎng)絡(luò)連接時(shí),可被識(shí)別的地址(MAC地址、IP地址等)幾乎沒有數(shù)量限制,而以藍(lán)牙方式連接可以做為USB多鍵盤連接方式的有效擴(kuò)充,從而進(jìn)一步增加多鍵盤的連接數(shù)量。
[0006]—種新型多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng),包括多個(gè)鍵盤(4)、電腦(2)、顯示設(shè)備(I),其特征在于:所述新型多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng)通過與多個(gè)鍵盤(4)進(jìn)行連接、且將多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng)中的電腦(2)和顯示設(shè)備(I)進(jìn)行連接構(gòu)成該系統(tǒng),系統(tǒng)中每一個(gè)鍵盤都可以被電腦(2)所識(shí)別。
[0007]近一步的,所述多個(gè)鍵盤(4)中每一個(gè)鍵盤分別、直接與電腦(2)—個(gè)空閑可用寬帶端口進(jìn)行連接。多鍵盤中的每一鍵盤都獨(dú)自享有一個(gè)寬帶端口資源。以端口地址的方式被電腦(2)識(shí)別。
[0008]近一步的,所述多個(gè)鍵盤(4)中每一個(gè)鍵盤分別直接與電腦(2)通過無線寬帶方式進(jìn)行連接。多鍵盤中的每個(gè)鍵盤都自動(dòng)被分配一個(gè)獨(dú)立的IP地址,以IP地址方式被電腦(2)識(shí)別。
[0009]近一步的,所述新型多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng)還包括網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備(3),所述多個(gè)鍵盤(4)的每一個(gè)鍵盤通過有線或無線方式與網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備(3)連接,所述網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備(3)與電腦(2)進(jìn)行連接。網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備(3)(有線路由器、無線路由器、交換機(jī)等有地址識(shí)別功能的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備)與電腦(2)的連接及網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備(3)之間的連接按照產(chǎn)品使用說明書進(jìn)行連接。
[0010]近一步的,所述多個(gè)鍵盤(4)中每一鍵盤分別直接與電腦(2)以藍(lán)牙方式連接,按藍(lán)牙規(guī)程,該系統(tǒng)中每一個(gè)鍵盤都可被電腦(2)識(shí)別。
[0011]該系統(tǒng)中所述多鍵盤(4)中的每一個(gè)鍵盤必須具有連接方式所指定的功能。(如鍵盤與電腦以藍(lán)牙方式連接時(shí),每一個(gè)鍵盤必須具有藍(lán)牙功能。)
該系統(tǒng)中的網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備(3)是指有線路由器、無線路由器、交換機(jī)等有地址識(shí)別功能的網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備。
[0012]有益效果
在教學(xué)應(yīng)用中,老師不僅可以充分利用現(xiàn)有多媒體教學(xué)的直觀、形象的優(yōu)勢(shì),在投資不大的情況下,只要每位學(xué)生配一個(gè)鍵盤,就可實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的互動(dòng),實(shí)時(shí)檢測(cè)學(xué)生掌握情況并記錄,如果教室的電腦聯(lián)網(wǎng),這些教學(xué)產(chǎn)生的大數(shù)據(jù),不僅可以提示老師學(xué)生掌握知識(shí)情況,還可以衡量教學(xué)的水平與質(zhì)量,從而為全國范圍的教學(xué)大數(shù)據(jù)平臺(tái)分析提供了可能。
[0013]在學(xué)生數(shù)量較多時(shí),由于不采用USBHUB,教室內(nèi)布線較簡(jiǎn)單,消除了因布線混亂帶來的安全隱患。同時(shí),本連接方式下,可以有更多的學(xué)生或用戶可以同時(shí)進(jìn)行信息輸入。由于網(wǎng)絡(luò)連接模式下,終端幾乎沒有數(shù)量限制,因此即使在成千上萬人參加的人民代表大會(huì)這樣的大型會(huì)議場(chǎng)所,需要上萬個(gè)鍵盤連接一臺(tái)電腦,只要電腦的處理速度足夠快,使用本技術(shù)方案也不會(huì)出現(xiàn)任何問題。在我國幾百人的生產(chǎn)工廠、車間眾多,這就極大的擴(kuò)展了多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng)的應(yīng)用空間。
【附圖說明】
[0014]圖1為發(fā)明不意圖;
其中,1、顯示設(shè)備,2、電腦,3、網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備(包括路由器、交換機(jī)等可以提供識(shí)別地址的網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備),4、多個(gè)鍵盤。
【具體實(shí)施方式】
[0015]結(jié)合附圖,對(duì)本發(fā)明做進(jìn)一步詳細(xì)說明。
[0016]如圖所示,一種新型多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng),包括多個(gè)鍵盤4、電腦2、顯示設(shè)備I,所述新型多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng)通過與多鍵盤4進(jìn)行連接、且將多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng)中的電腦2和顯示設(shè)備I進(jìn)行連接構(gòu)成該系統(tǒng)。該系統(tǒng)中還包括網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備(3),所述多鍵盤
(4)分別直接與網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備(3)連接,網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備(3)與電腦2進(jìn)行連接。
[0017]實(shí)施例:在一個(gè)大學(xué)的公開課階梯教室中,有200名左右學(xué)生上課。本例中,電腦
(2)可以使用小型臺(tái)式服務(wù)器或筆記本電腦,顯示設(shè)備(I)使用投影儀,網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備(3)采用無線路由器,多個(gè)鍵盤使用具有無線寬帶連接功能的鍵盤。電腦與投影儀的連接,參見投影儀說明書,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備無線路由器與電腦的連接按路由器說明書操作。
[0018]在本例中,由于采用了網(wǎng)絡(luò)連接方式,因此多鍵盤的數(shù)量最多可達(dá)255個(gè),如果還想增加多鍵盤數(shù)量,可以在路由器后連接多個(gè)交換機(jī),然后多個(gè)鍵盤通過有線方式與交換機(jī)連接。在具體工作過程中,由于每個(gè)鍵盤都被分配了IP地址或者M(jìn)AC地址,因此各個(gè)鍵盤可以互不影響的與電腦進(jìn)行通訊。這就實(shí)現(xiàn)了多個(gè)鍵盤的同時(shí)輸入。每個(gè)鍵盤輸入信息的后續(xù)處理,如分類保存或上傳服務(wù)器等,可以由用戶自行編程處理。
[0019]工業(yè)實(shí)用性
本發(fā)明技術(shù)相對(duì)成熟,投資少,應(yīng)用廣泛,對(duì)于大型課堂,大型會(huì)議投票與信息錄入,上百人的工廠、車間的信息錄入具有極強(qiáng)的應(yīng)用性,即節(jié)約了資金,增加了錄入了速度。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種新型多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng),包括多個(gè)鍵盤(4)、電腦(2)、顯示設(shè)備(I),其特征在于:所述新型多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng)通過與多個(gè)鍵盤(4)進(jìn)行連接、且將多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng)中的電腦(2)和顯示設(shè)備(I)進(jìn)行連接構(gòu)成該系統(tǒng)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng),其特征在于:所述多個(gè)鍵盤(4)中每一個(gè)鍵盤分別、直接與電腦(2)—個(gè)空閑可用寬帶端口進(jìn)行連接。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng),其特征在于:所述多個(gè)鍵盤(4)中每一個(gè)鍵盤分別直接與電腦(2)通過無線寬帶方式進(jìn)行連接。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng),其特征在于:所述新型多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng)還包括網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備(3),所述多個(gè)鍵盤(4)的每一個(gè)鍵盤通過有線或無線方式與網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備(3)連接,所述網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備(3)按其說明書的要求與電腦(2)進(jìn)行連接,所述網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備(3)指路由器、交換機(jī)等可以提供識(shí)別地址的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng),其特征在于:所述多個(gè)鍵盤(4 )中每一鍵盤分別直接與電腦(2 )以藍(lán)牙方式連接。
【專利摘要】一種新型多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng),包括多個(gè)鍵盤、電腦、顯示設(shè)備,所述新型多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng)通過與多個(gè)鍵盤進(jìn)行連接、且將新型多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng)中的電腦與顯示設(shè)備進(jìn)行連接構(gòu)成該系統(tǒng)。新型多鍵盤計(jì)算機(jī)輸入系統(tǒng)可以有效克服USB多鍵盤輸入系統(tǒng)[專利申請(qǐng)?zhí)?015103406581]連接鍵盤數(shù)量受限的問題,擴(kuò)展了電腦的應(yīng)用范圍。典型的,在一些大學(xué)階梯教室的公開課教學(xué)中,由于在一個(gè)教室同時(shí)上課的學(xué)生人數(shù)眾多,該系統(tǒng)可以得到廣泛應(yīng)用,另外在一些上百人的選舉、表決、生產(chǎn)車間等需要眾多人員進(jìn)行搶答或信息錄入的場(chǎng)合也有廣泛的應(yīng)用。
【IPC分類】G06F3/02
【公開號(hào)】CN105511634
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201610063144
【發(fā)明人】金濤
【申請(qǐng)人】金濤
【公開日】2016年4月20日
【申請(qǐng)日】2016年1月30日