教學(xué)用無線鼠標(biāo)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及電化教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的電子教具，尤其是一種教學(xué)用無線鼠標(biāo)。
【背景技術(shù)】
[0002]電化教學(xué)已廣泛應(yīng)用于教學(xué)課堂，現(xiàn)有技術(shù)的電化教學(xué)中，由于鼠標(biāo)、激光筆、教鞭及麥克風(fēng)皆為分體設(shè)置，老師在講課過程中，需要邊講課、邊演示，還要調(diào)節(jié)音量，如果需要插接課件，還要到主機(jī)上插接，顯得手忙腳亂，既不方便，也有礙老師的儀表及課堂形象。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型的目的是針對現(xiàn)有技術(shù)的不足而提供一種教學(xué)用無線鼠標(biāo)，本實用新型采用基座及電路板結(jié)構(gòu)，通過電路板上的無線接收器控制主機(jī)，將教學(xué)用具集合在基座上，老師講課時，只需控制本實用新型，即可完成電化教學(xué)課堂上的全部操作，具有結(jié)構(gòu)緊湊，應(yīng)用方便，老師的儀表及課堂形象得以充分體現(xiàn)。
[0004]實現(xiàn)本實用新型目的的具體技術(shù)方案是:
[0005]一種教學(xué)用無線鼠標(biāo)，其特點包括基座、鼠標(biāo)本體、激光筆、伸縮教鞭、麥克風(fēng)及電路板，所述基座呈“勺”狀，其“勺”狀頭部的中間設(shè)有鼠標(biāo)座、鼠標(biāo)座的兩側(cè)設(shè)有快捷鍵、兩邊分別設(shè)有激光筆座及教鞭座，“勺”狀柄部依次設(shè)有USB接口、電池座、麥克風(fēng)座及音量控制鈕，電路板上設(shè)有無線接收器；所述電路板設(shè)于基座內(nèi)，鼠標(biāo)本體設(shè)于基座的鼠標(biāo)座上、激光筆插接在激光筆座上、伸縮教鞭插接在教鞭座上、麥克風(fēng)設(shè)于麥克風(fēng)座上；所述的鼠標(biāo)座、快捷鍵、USB接口、電池座及音量控制鈕與電路板電連接；所述的鼠標(biāo)本體為軌跡球鼠標(biāo)。
[0006]本實用新型采用基座及電路板結(jié)構(gòu)，通過電路板上的無線接收器控制主機(jī)，將教學(xué)用具集合在基座上，老師講課時，只需控制本實用新型，即可完成電化教學(xué)課堂上的全部操作，具有結(jié)構(gòu)緊湊，應(yīng)用方便，老師的儀表及課堂形象得以充分體現(xiàn)。
【附圖說明】
[0007]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
[0008]參閱圖1，本實用新型包括基座1、鼠標(biāo)本體2、激光筆3、伸縮教鞭4、麥克風(fēng)5及電路板6，所述基座I呈“勺”狀，其“勺”狀頭部的中間設(shè)有鼠標(biāo)座11、鼠標(biāo)座11的兩側(cè)設(shè)有快捷鍵12、兩邊分別設(shè)有激光筆座13及教鞭座14，“勺”狀柄部依次設(shè)有USB接口 15、電池座16、麥克風(fēng)座17及音量控制鈕18，電路板6上設(shè)有無線接收器61 ;所述電路板6設(shè)于基座I內(nèi)，鼠標(biāo)本體2設(shè)于基座I的鼠標(biāo)座11上、激光筆3插接在激光筆座13上、伸縮教鞭4插接在教鞭座14上、麥克風(fēng)5設(shè)于麥克風(fēng)座17上；所述的鼠標(biāo)座11、快捷鍵12、USB接口15、電池座16及音量控制鈕18與電路板6電連接；所述的鼠標(biāo)本體2為軌跡球鼠標(biāo)。
[0009]本實用新型是這樣使用的:
[0010]參閱圖1，本實用新型適用于電化教學(xué)過程中方便老師講課，使用時，只需將本實用新型置于講臺上，即可完成電化教學(xué)課堂上對電器設(shè)施的全部操控，下面結(jié)合老師講課的過程，對本實用新型的應(yīng)用進(jìn)一步說明如下:
[0011]本實用新型的鼠標(biāo)本體2選用軌跡球鼠標(biāo)，在用運(yùn)鼠標(biāo)本體2時，只需撥動鼠標(biāo)軌跡球，而不需移動鼠標(biāo)本體2、也不需移動基座1，在老師操作鼠標(biāo)時本實用新型維持原地不動，便于老師操作；
[0012]當(dāng)老師講解中需要指出黑板或圖片的局部位置時，可以選用指示工具激光筆3或伸縮教鞭4，當(dāng)欲指示點距離較近，可選用伸縮教鞭4，當(dāng)欲指示點距離較遠(yuǎn)，可選用激光筆3 ；
[0013]當(dāng)老師坐在講臺前講課時，直接對著麥克風(fēng)5即可進(jìn)行演講，麥克風(fēng)5的可通過音量控制鈕18調(diào)節(jié)，當(dāng)老師站起或移動講課時，只需將麥克風(fēng)5從麥克風(fēng)座17上取下，麥克風(fēng)5與主機(jī)的音響為無線連接；
[0014]本實用新型在基座I上設(shè)置了 USB接口 15，便于老師隨時插接課件，無需再到主機(jī)上去插接；
[0015]為方便操作電腦，本實用新型在基座I的鼠標(biāo)座11兩側(cè)設(shè)置了快捷鍵12，便于電腦屏幕回到桌面或打開最近打開的文件，方便了老師講課時的操作節(jié)約翻頁的時間。
[0016]電池座16內(nèi)裝有電池，用于通過電路板6給本實用新型供電。
【主權(quán)項】
1.一種教學(xué)用無線鼠標(biāo)，其特征在于它包括基座(I)、鼠標(biāo)本體(2)、激光筆(3)、伸縮教鞭(4)、麥克風(fēng)(5)及電路板(6)，所述基座(I)呈“勺”狀，其“勺”狀頭部的中間設(shè)有鼠標(biāo)座(11 )、鼠標(biāo)座(11)的兩側(cè)設(shè)有快捷鍵(12)、兩邊分別設(shè)有激光筆座(13)及教鞭座(14)，“勺”狀柄部依次設(shè)有USB接口( 15)、電池座(16)、麥克風(fēng)座(17)及音量控制鈕(18)，電路板(6 )上設(shè)有無線接收器(61);所述電路板(6 )設(shè)于基座(I)內(nèi)，鼠標(biāo)本體(2 )設(shè)于基座(I)的鼠標(biāo)座(11)上、激光筆(3)插接在激光筆座(13)上、伸縮教鞭(4)插接在教鞭座(14)上、麥克風(fēng)(5)設(shè)于麥克風(fēng)座(17)上；所述的鼠標(biāo)座(11)、快捷鍵(12)、USB接口(15)、電池座(16)及音量控制鈕(18)與電路板(6)電連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用無線鼠標(biāo)，其特征在于鼠標(biāo)本體(2)為軌跡球鼠標(biāo)。
【專利摘要】本實用新型公開了一種教學(xué)用無線鼠標(biāo)，包括基座、鼠標(biāo)本體、激光筆、伸縮教鞭、麥克風(fēng)及電路板，所述基座上設(shè)有鼠標(biāo)座、快捷鍵、激光筆座及教鞭座、USB接口、電池座、麥克風(fēng)座及音量控制鈕，電路板上設(shè)有無線接收器；所述電路板設(shè)于基座內(nèi)，鼠標(biāo)本體、激光筆、伸縮教鞭及麥克風(fēng)對應(yīng)裝在基座上；所述的鼠標(biāo)本體為軌跡球鼠標(biāo)。本實用新型采用基座及電路板結(jié)構(gòu)，將教學(xué)用具集合在基座上，老師講課時，只需控制本實用新型，即可完成電化教學(xué)課堂上的全部操作，具有結(jié)構(gòu)緊湊，應(yīng)用方便，老師的儀表及課堂形象得以充分體現(xiàn)。
【IPC分類】G09B17-02, G06F3-033
【公開號】CN204347770
【申請?zhí)枴緾N201420862062
【發(fā)明人】劉帆順
【申請人】上海信息技術(shù)學(xué)校
【公開日】2015年5月20日
【申請日】2014年12月31日