專(zhuān)利名稱(chēng)：移動(dòng)式無(wú)線語(yǔ)音教學(xué)設(shè)備的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種移動(dòng)式無(wú)線語(yǔ)音教學(xué)設(shè)備，屬于無(wú)線電語(yǔ)音傳送與接收系統(tǒng)。
其具體技術(shù)內(nèi)容包括主機(jī)、老師分機(jī)和學(xué)生分機(jī)。主機(jī)包括接收電路1、發(fā)射電路2、內(nèi)部音源電路3、內(nèi)部音源接口4、外部音源接口5和直流穩(wěn)壓電源電路6；老師分機(jī)包括接收電路1、發(fā)射電路2、音頻功放電路7、耳機(jī)8和話筒9；學(xué)生分機(jī)包括接收電路1、音頻功放電路7和耳機(jī)8。
主機(jī)的接收電路1和內(nèi)部音源電路3的音頻信號(hào)通過(guò)內(nèi)部音源接口4、外部音源的音頻信號(hào)通過(guò)外部音源接口5分別輸入至主機(jī)發(fā)射電路2，由該主機(jī)發(fā)射電路2的天線以無(wú)線電信號(hào)發(fā)射出去；220V交流電經(jīng)所述直流穩(wěn)壓電源電路6降壓、整流和穩(wěn)壓后輸出至其它各工作電路。
老師分機(jī)的話筒9的音頻信號(hào)輸入至老師分機(jī)發(fā)射電路2并調(diào)制成無(wú)線電信號(hào)通過(guò)天線發(fā)射出去；所述主9機(jī)發(fā)送來(lái)的無(wú)線電信號(hào)通過(guò)老師分機(jī)的接收電路1還原出的音頻信號(hào)通過(guò)老師分機(jī)的音頻功放電路7放大后輸入至老師分機(jī)的耳機(jī)8。
主機(jī)的內(nèi)部音源電路3由自動(dòng)翻轉(zhuǎn)放音機(jī)或普通錄放機(jī)10構(gòu)成，該自動(dòng)翻轉(zhuǎn)放音機(jī)或普通錄放機(jī)10的輸出音頻信號(hào)端通過(guò)內(nèi)部音源接口4與發(fā)射電路2調(diào)制輸入端相連。
學(xué)生分機(jī)將主機(jī)發(fā)送來(lái)的無(wú)線電信號(hào)通過(guò)學(xué)生分機(jī)的接收電路1還原出的音頻信號(hào)，并通過(guò)學(xué)生分機(jī)的音頻功放電路7放大后輸入至耳機(jī)8。
主機(jī)、老師分機(jī)的發(fā)射電路2由集成電路BA1404及其外圍電路構(gòu)成，所述主機(jī)、老師分機(jī)及學(xué)生分機(jī)的接收電路1由集成電路CXA1691BM或KA22426及其外圍電路構(gòu)成。
主機(jī)、老師分機(jī)各包括兩根天線，即它們的接收電路1與各自的接收天線相連，發(fā)射電路2與各自的發(fā)射天線相連。
所述主機(jī)、老師分機(jī)和學(xué)生分機(jī)的接收電路1分別在高放電路輸入、輸出端均接入了帶通濾波電路，同時(shí)高放電路輸出端還插入了一個(gè)帶阻濾波器。
其優(yōu)點(diǎn)有投資少，管理和維護(hù)費(fèi)用極低。它采用的是成熟的、性能穩(wěn)定可靠的集成電路?？梢栽谌魏魏线m的地點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。


圖1為主機(jī)原理框圖；圖2為老師分機(jī)原理框圖；圖3為主機(jī)電路原理圖；圖4為老師分機(jī)電路原理圖。
主機(jī)的接收電路1和內(nèi)部音源電路3的音頻信號(hào)通過(guò)內(nèi)部音源接口4、外部音源的音頻信號(hào)通過(guò)外部音源接口5分別輸入至主機(jī)發(fā)射電路2，由該主機(jī)發(fā)射電路2的天線以無(wú)線電信號(hào)發(fā)射出去；220V交流電經(jīng)所述直流穩(wěn)壓電源電路6降壓、整流和穩(wěn)壓后輸出至其它各工作電路。
老師分機(jī)的話筒9的音頻信號(hào)輸入至老師分機(jī)發(fā)射電路2并調(diào)制成無(wú)線電信號(hào)通過(guò)天線發(fā)射出去；所述主機(jī)發(fā)送來(lái)的無(wú)線電信號(hào)通過(guò)老師分機(jī)的接收電路1還原出的音頻信號(hào)通過(guò)老師分機(jī)的音頻功放電路7放大后輸入至老師分機(jī)的耳機(jī)8。
主機(jī)的內(nèi)部音源電路3由自動(dòng)翻轉(zhuǎn)放音機(jī)或普通錄放機(jī)10構(gòu)成，該自動(dòng)翻轉(zhuǎn)放音機(jī)或普通錄放機(jī)10的輸出音頻信號(hào)端通過(guò)內(nèi)部音源接口4與發(fā)射電路2調(diào)制輸入端相連。
學(xué)生分機(jī)將主機(jī)發(fā)送來(lái)的無(wú)線電信號(hào)通過(guò)學(xué)生分機(jī)的接收電路1還原出的音頻信號(hào)，并通過(guò)學(xué)生分機(jī)的音頻功放電路7放大后輸入至耳機(jī)8。
主機(jī)、老師分機(jī)的發(fā)射電路2由集成電路BA1404及其外圍電路構(gòu)成，所述主機(jī)、老師分機(jī)及學(xué)生分機(jī)的接收電路1由集成電路CXA1691BM或KA22426及其外圍電路構(gòu)成。
主機(jī)、老師分機(jī)各包括兩根天線，即它們的接收電路1與各自的接收天線相連，發(fā)射電路2與各自的發(fā)射天線相連。
所述主機(jī)、老師分機(jī)和學(xué)生分機(jī)的接收電路1分別在高放電路輸入、輸出端均接入了帶通濾波電路，同時(shí)高放電路輸出端還插入了一個(gè)帶阻濾波器。
其工作原理如下a.主機(jī)工作原理主機(jī)通電后，可以將三路不同的音源信號(hào)通過(guò)發(fā)射電路和天線發(fā)射出去。然后由老師分機(jī)和學(xué)生的接收機(jī)接收該主機(jī)發(fā)送來(lái)的甚高頻信號(hào)，三路不同的音源信號(hào)分別是(1)通過(guò)天線和接收電路接收老師分機(jī)發(fā)送來(lái)的甚高頻信號(hào)并還原成音頻信號(hào)；(2)自動(dòng)翻轉(zhuǎn)放音機(jī)將盒式磁帶上的磁平信號(hào)還原成音頻信號(hào)；(3)三、外接音源信號(hào)如收音機(jī)；CD；VCD機(jī)的線路輸出信號(hào)。
b.老師分機(jī)工作原理老師將分機(jī)電源打開(kāi)后，分機(jī)即可正常工作。老師講課時(shí)的話音信號(hào)通過(guò)頭戴式耳機(jī)上的話筒送入發(fā)射電路，通過(guò)發(fā)射電路和天線發(fā)送出去；通過(guò)天線和接收電路將主機(jī)發(fā)送的信號(hào)接收下來(lái)并還原成音頻信號(hào)，然后送入耳機(jī)用來(lái)監(jiān)聽(tīng)。
主/分機(jī)發(fā)射電路用的集成電路BA1404；接收電路用的集成電路CXA1691BM或KA22426本設(shè)備的接收和發(fā)射部分分開(kāi)使用天線，即雙天線。
主機(jī)、老師分機(jī)和學(xué)生分機(jī)的接收電路部分分別在高放電路輸入輸出端均接入了帶通濾波電路，同時(shí)高放電路輸出端還插入了一個(gè)帶阻濾波器。
設(shè)備操作主機(jī)設(shè)有錄音磁帶播放功能，老師分機(jī)(TEACHER)信號(hào)接收功能及其它音源信號(hào)(EXIT MOD)插入功能。
1、首先老師將主機(jī)電源插頭插入220V伏交流電源插座孔內(nèi)，此時(shí)指示燈應(yīng)該發(fā)光。在只需播放外語(yǔ)磁帶時(shí)，老師需將MIC撥動(dòng)開(kāi)關(guān)置于OFF位置上，然后將錄音磁帶正確插入放音機(jī)倉(cāng)內(nèi)，按下PLAY鍵，同時(shí)調(diào)節(jié)音量旋鈕使放音音量大小適中即可。
2、老師要講課時(shí)，需將MIC撥動(dòng)開(kāi)關(guān)撥至ON的位置，同時(shí)調(diào)節(jié)MICVOLUME音量旋鈕使得分機(jī)接收到老師的講話失真最小即可。
3、老師需將其他音源信號(hào)播放給學(xué)生聽(tīng)時(shí)，只需將其它音源信號(hào)通過(guò)信號(hào)連接線從EXIT MOD插孔插入即可。同時(shí)將MIC撥動(dòng)開(kāi)關(guān)置于OFF位置上。
老師分機(jī)首先將兩節(jié)五號(hào)電池按電池盒內(nèi)指示的方向正確裝入，然后將立體聲耳機(jī)插頭插入PHONE孔內(nèi)，紅色插頭插入MIC孔內(nèi)，同時(shí)應(yīng)將兩根天線全部拉出來(lái)，再將VOL撥盤(pán)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)聽(tīng)到咔嚓聲，此時(shí)指示燈應(yīng)亮。然后將音量調(diào)至適中，使用分機(jī)收發(fā)效果達(dá)到最佳，此時(shí)老師即可通過(guò)分機(jī)講課。當(dāng)接收效果很差(此時(shí)指示燈很暗)，說(shuō)明電池已不能使用，請(qǐng)更換新電池；若長(zhǎng)期不用時(shí)，請(qǐng)將電池取出。
權(quán)利要求1.一種移動(dòng)式無(wú)線語(yǔ)音教學(xué)設(shè)備，其特征在于包括主機(jī)、老師分機(jī)和學(xué)生分機(jī)A所述主機(jī)包括接收電路(1)、發(fā)射電路(2)、內(nèi)部音源電路(3)、內(nèi)部音源接口(4)、外部音源接口(5)和直流穩(wěn)壓電源電路(6)；B所述老師分機(jī)包括接收電路(1)、發(fā)射電路(2)、音頻功放電路(7)、耳機(jī)(8)和活筒(9)；C所述學(xué)生分機(jī)包括接收電路(1)、音頻功放電路(7)和耳機(jī)(8)。
2.如權(quán)利要求1的一種移動(dòng)式無(wú)線語(yǔ)音教學(xué)設(shè)備，其特征在于所述主機(jī)的接收電路(1)和內(nèi)部音源電路(3)的音頻信號(hào)通過(guò)內(nèi)部音源接口(4)、外部音源的音頻信號(hào)通過(guò)外部音源接口(5)分別輸入至主機(jī)發(fā)射電路(2)，由該主機(jī)發(fā)射電路(2)的天線以無(wú)線電信號(hào)發(fā)射出去；220V交流電經(jīng)所述直流穩(wěn)壓電源電路(6)降壓、整流和穩(wěn)壓后輸出至其它各工作電路。
3.如權(quán)利要求1的一種移動(dòng)式無(wú)線語(yǔ)音教學(xué)設(shè)備，其特征在子所述老師分機(jī)的話筒(9)的音頻信號(hào)輸入至老師分機(jī)發(fā)射電路(2)并調(diào)制成無(wú)線電信號(hào)通過(guò)天線發(fā)射出去；所述主機(jī)發(fā)送來(lái)的無(wú)線電信號(hào)通過(guò)老師分機(jī)的接收電路(1)還原出的音頻信號(hào)通過(guò)老師分機(jī)的音頻功放電路(7)放大后輸入至老師分機(jī)的耳機(jī)(8)。
4.如權(quán)利要求1或2的一種移動(dòng)式無(wú)線語(yǔ)音教學(xué)設(shè)備，其特征在于所述主機(jī)的內(nèi)部音源電路(3)由自動(dòng)翻轉(zhuǎn)放音機(jī)或普通錄放機(jī)(10)構(gòu)成，該自動(dòng)翻轉(zhuǎn)放音機(jī)或普通錄放機(jī)(10)的輸出音頻信號(hào)端通過(guò)內(nèi)部音源接口(4)與發(fā)射電路(2)調(diào)制輸入端相連。
5.如權(quán)利要求1的一種移動(dòng)式無(wú)線語(yǔ)音教學(xué)設(shè)備，其特征在于所述學(xué)生分機(jī)將主機(jī)發(fā)送來(lái)的無(wú)線電信號(hào)通過(guò)學(xué)生分機(jī)的接收電路(1)還原出的音頻信號(hào)，并通過(guò)學(xué)生分機(jī)的音頻功放電路(7)放大后輸入至耳機(jī)(8)。
6.如權(quán)利要求1的一種移動(dòng)式無(wú)線語(yǔ)音教學(xué)設(shè)備，其特征在于所述主機(jī)、老師分機(jī)的發(fā)射電路(2)由集成電路BA1404及其外圍電路構(gòu)成，所述主機(jī)、老師分機(jī)及學(xué)生分機(jī)的接收電路(1)由集成電路CXA1691BM或KA22426及其外圍電路構(gòu)成。
7.如權(quán)利要求1的一種移動(dòng)式無(wú)線語(yǔ)音教學(xué)設(shè)備，其特征在于所述主機(jī)、老師分機(jī)各包括兩根天線，即它們的接收電路(1)與各自的接收天線相連，發(fā)射電路(2)與各自的發(fā)射天線相連。
8.如權(quán)利要求1的一種移動(dòng)式無(wú)線語(yǔ)音教學(xué)設(shè)備，其特征在于所述主機(jī)、老師分機(jī)和學(xué)生分機(jī)的接收電路(1)分別在高放電路輸入、輸出端均接入了帶通濾波電路，同時(shí)高放電路輸出端還插入了一個(gè)帶阻濾波器。
專(zhuān)利摘要一種移動(dòng)式無(wú)線語(yǔ)音教學(xué)設(shè)備，包括主機(jī)、老師分機(jī)和學(xué)生分機(jī)；其主機(jī)包括接收電路、發(fā)射電路、內(nèi)部音源電路、內(nèi)部音源接、外部音源接口和直流穩(wěn)壓電源電路；老師分機(jī)包括接收電路、發(fā)射電路、音頻功放電路、耳機(jī)和話筒；學(xué)生分機(jī)包括接收電路、音頻功放電路和耳機(jī)。它投資少，管理和維護(hù)費(fèi)用極低，可以在任何合適的地點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
文檔編號(hào)H04B7/24GK2571075SQ0222421
公開(kāi)日2003年9月3日 申請(qǐng)日期2002年6月6日 優(yōu)先權(quán)日2002年6月6日
發(fā)明者周葵申 申請(qǐng)人:周葵申