專利名稱：視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明總的來講涉及嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，更具體地講，本發(fā)明涉及 一^M，H電^禾e^^^4^4^、 5d，^t #4￡、 ^焦小生倉&一^"Ji!"^ 性能的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)。
背景技術(shù)：
在現(xiàn)有技術(shù)中嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)是已知的，這些嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)包 括對兒童提供視頻監(jiān)視的那些嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)。這些系統(tǒng)通常具有一 個孩子單元或多個孩子單元，這些孩子單元插入到墻壁中并且基于交 流(AC)電源進行工作。 一個父母單元或多個父母單元通常多數(shù)也 插入到遠離孩子單元的墻壁中并且基于AC電源進行工作。在現(xiàn)有技
術(shù)中許多音頻監(jiān)視器系統(tǒng)也是已知的，其中，這些音頻監(jiān)視器系統(tǒng)除 了僅僅提供音頻傳輸性能以外，以大致相同的方法進行操作。
許多音頻監(jiān)視器系統(tǒng)(沒有視頻性能)為孩子單元準備了直流備 份電池以應(yīng)對電力故障。由于DC電池僅僅汲取電能用于進行音頻信 號傳輸，所以它們通常能夠持續(xù)幾個小時或更長時間。存在同樣能夠 基于備份電池進行操作的已知視頻發(fā)射器。然而，如果例如在斷電期 間內(nèi)喪失AC電源，則當孩子單元轉(zhuǎn)而使用備份電池時視頻傳輸繼續(xù) 進行。這種類型的產(chǎn)品可以利用紅外線發(fā)光二極管(IR LED)或者 其它的高功耗部件。在這種情況下，電池壽命可能會嚴重受到限制。
已知的視頻監(jiān)視器系統(tǒng)通常僅僅提供兩個選擇。其中一個選擇是 在斷電時根本不提供任何備份電池。因此，在斷電期間內(nèi)，監(jiān)視器系統(tǒng)不會工作并且也不會發(fā)送視頻或音頻信息。另一個選擇是提供備份
電池從而繼續(xù)發(fā)送視頻和音頻信息，并且由此繼續(xù)照亮IR LED或其 它高功耗視頻傳輸部件。該第 一種選擇使得護理員在斷電期間內(nèi)不能 繼續(xù)監(jiān)視兒童。盡管該第二種選擇允許護理員在斷電期間內(nèi)繼續(xù)進行 監(jiān)視，但是由于備份電池的壽命會嚴重減小所以基于備份電池進行監(jiān) 視不能持續(xù)很長時間。
現(xiàn)有的視頻監(jiān)視器系統(tǒng)通常也采用父母單元，該父母單元在設(shè)計 方面與其它音頻監(jiān)視系統(tǒng)相似。這些單元通常是平面結(jié)構(gòu)的并且通常 在父母單元之前放置視頻顯示屏幕、聲燈和揚聲器。即使市場上銷售 的這些類型的單元是便攜式的，這些類型的單元也可以不是特別便攜 式的。這是因為除非這些單元被置于固定位置并且它的前板指向用 戶的方向，否則它們是不能夠進行良好工作的。該單元的前面必須指 向到用戶從而用戶能夠看見屏幕并且聽見在這里從揚聲器發(fā)出的聲 音。此外，在運輸以及在使用和非使用期間內(nèi)顯示屏幕持續(xù)暴露于外 部環(huán)境。因此，常用的父母單元上的顯示屏幕總是容易受到損害。
存在設(shè)置有相對大的液晶顯示(LCD)屏幕的已知的視頻嬰孩 監(jiān)視器系統(tǒng)。由于父母能夠容易地看見和監(jiān)視他們的孩子，所以大的 LCD屏幕是積極的消費者特征。然而，由于平面屏幕設(shè)計、LCD在 單元的前面的定位以及揚聲器和電池室的位置，所以這些單元通常是 非常大的。此外，在市場上銷售的一些視頻系統(tǒng)具有便攜式的父母單 元，這些父母單元之所以是便攜式的是因為它們設(shè)置有皮帶扣(belt clip)。然而，采用標準的父母單元設(shè)計，必須從用戶的皮帶完全取 下父母單元，這樣他們才能夠看見屏幕和同樣位于裝置的前面的聲 燈?；谒鼈兊慕Y(jié)構(gòu)父母單元通常也是非常大的，從而當將父母單元 佩戴在個人的皮帶上時是麻煩的。因此，即使當從皮帶上取下單元 時，同樣難于對該單元進行處理。另外，當單元正在父母的皮帶或褲 兜上進行傳送(transport)時，由于屏幕通常會面向他們的腿部或 者背向他們的腿部，所以用戶不能夠觀看或監(jiān)視他們的孩子。
已知的嬰兒或嬰孩視頻監(jiān)視器系統(tǒng)設(shè)置有許多特征和功能參數(shù)，從而具有用戶能夠進行調(diào)整的許多設(shè)置。用于調(diào)整現(xiàn)有的視頻嬰孩監(jiān) 視器系統(tǒng)的設(shè)置的常用方法利用在傳統(tǒng)音頻監(jiān)視器系統(tǒng)上釆用的相似 方法和部件。在一個例子中，提供電位計型開關(guān)或輥子以控制和調(diào)整
音量或LCD屏幕亮度。在另一個例子中，在該單元的側(cè)面或前面上 設(shè)置滑動開關(guān)以選擇恰當操作頻道或發(fā)送頻率。在另一個例子中，在 該單元外殼上設(shè)置分立的按鈕從而開啟和關(guān)掉該單元，開啟和關(guān)掉 LCD屏幕，以及有時候向上或向下調(diào)整屏幕亮度。對這些系統(tǒng)添加 更多特征可以改善視頻監(jiān)視器系統(tǒng)的整體功能。然而，加入這些特征 還會導(dǎo)致向該單元加入更多部件以及向該單元的外殼加入更多致動 器。操作這些單元可能的確變得越來越復(fù)雜，同時制造這些單元變得 更加復(fù)雜和昂貴。
已知的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)的另一個問題在于如何對嬰孩室內(nèi)的 孩子單元及其照相機進行正確的定位。對于護理員來講，對該單元進 行定位會導(dǎo)致一種折衷。如果將孩子單元定位為提供嬰孩床的全景， 則嬰兒通常僅僅會占據(jù)父母單元屏幕的一小部分。如果將孩子單元定 位為靠近嬰孩床從而在父母單元屏幕上提供孩子的較大圖像，則嬰兒 最終可能會移到照相機的觀看范圍之外。因此，父母不能夠看見他們 的孩子。


通過結(jié)合附圖閱讀下文描述，本發(fā)明的目的、特征和優(yōu)點將變得 更加清楚，其中
圖1示出了根據(jù)本發(fā)明的教導(dǎo)配置的具有多個部件的視頻嬰孩監(jiān) 視器系統(tǒng)的一個例子的分解圖2是圖1所示并且描述為更換它的備份電池的系統(tǒng)的孩子單元 的后透視圖3是圖1所示并且位于它的系泊部位上的系統(tǒng)的孩子單元的前 透視圖4是圖1所示并且處于打開位置或配置的系統(tǒng)的父母單元的一側(cè)的透視圖5是圖4所示并且處于關(guān)閉位置或配置的父母單元的另一側(cè)的 透視圖6是圖1所示的系統(tǒng)的父母單元的后透視圖并且顯示去除了它 的電池門；
圖7是圖l所示的系統(tǒng)的父母單元和皮帶扣的分解圖； 圖8是顯示為附連到用戶的皮帶的圖7的裝配后的皮帶扣和父母 單元的透視圖9是圖1所示的系統(tǒng)的父母單元和孩子單元的一個例子的示意
圖IO是示出根據(jù)本發(fā)明的教導(dǎo)的圖l所示的系統(tǒng)的放大/縮小特 征的一個例子的流程圖11A-11F示出了圖1所示的系統(tǒng)的屏上顯示特征的一個例子
并且描述了根據(jù)本發(fā)明的教導(dǎo)的放大和縮小選項；以及
圖12示出了圖1所示的系統(tǒng)的屏上顯示特征的另一個例子并且 描述了根據(jù)本發(fā)明的教導(dǎo)的揚聲器音量調(diào)整顯示選項。
具體實施例方式
本文公開和描述的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)解決或改善現(xiàn)有技術(shù)已知 的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)的一個或更多上述和其它問題和缺點。在一個 例子中，對公開的系統(tǒng)進行配置使得在AC電源發(fā)生故障期間父母單 元仍然能夠與孩子單元保持連接并且繼續(xù)接收他們的孩子的音頻。在 另一個例子中，當基于備份電池運行時，父母能夠在更長的時間段內(nèi) 這樣操作。在另一個例子中，公開的系統(tǒng)采用了相對大的LCD屏幕 從而用戶能夠容易地觀看到孩子。在公開的例子中，通過重新配置父 母單元的外殼以及包括LCD屏幕的父母單元上的各個部件，父母單 元呈現(xiàn)真實便攜性。在另一個例子中，當進行運輸和/或沒有使用 時，公開的父母單元LCD屏幕受到保護而不會受到損害。
在另一個例子中，與現(xiàn)有技術(shù)已知系統(tǒng)相比較，公開的系統(tǒng)以不同的方法向用戶呈現(xiàn)各種設(shè)置和調(diào)整選項。在一個例子中，當用戶設(shè)
置或者調(diào)整該系統(tǒng)的不同參數(shù)時，LCD屏幕能夠顯示相關(guān)信息。在 另 一個例子中，多功能按鈕布置設(shè)置在父母單元上用于在不同顯示的 選項中進行滾動并且對每個選項進行選擇和調(diào)整設(shè)置。公開的父母單 元由此顯著減小了父母單元外殼的復(fù)雜度并且同時改善了它的整體功 能和性能。在另一個例子中，公開的系統(tǒng)提供了可調(diào)整的照相機縮放 和搖攝性能從而使得護理員選擇并改變在父母單元屏幕上進行觀看的 圖像。因此，孩子單元能夠置于孩子的環(huán)境中而不會對顯示在父母單 元上的圖像產(chǎn)生損害。
現(xiàn)在參照附圖，圖1總體上示出了根據(jù)本發(fā)明的教導(dǎo)配置的視頻 嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)20。該公開的監(jiān)視器系統(tǒng)20包括至少一個保育或孩 子單元22，用于拾取并發(fā)送音頻信息以及捕獲并發(fā)送視頻信息。該 系統(tǒng)20還包括至少一個接收器或父母單元24,用于從保育單元22 接收音頻和視頻信息。在一個例子中，如本領(lǐng)域已知的那樣，父母單 元和孩子單元能夠直接彼此進行通信。
如本領(lǐng)域已知的那樣，這些單元能夠正常地基于AC電源進行運 行。該系統(tǒng)20能夠包括一個或更多個AC電源適配器26，其中，一 個AC電源適配器26用于父母單元24和孩子單元22中的每一個。 本領(lǐng)域普通技術(shù)人員將會明白，在不脫離本發(fā)明的精神和范圍的情況 下，可以對整個系統(tǒng)20設(shè)置較少或多于一個的父母單元24和/或孩 子單元22?？梢源嬖谟诒疚闹泄_的一個方面或特征能夠同樣地適 用于采用多于一個父母或孩子單元的監(jiān)視器系統(tǒng)的例子。
如本領(lǐng)域已知的那樣，還能夠?qū)Ω改竼卧?4、孩子單元22或者 二者設(shè)置系泊部位(docking station)或基底28。如圖1中的這個例 子所示，孩子單元24具有這樣一個系泊部位。每個基底28能夠被 配置為接收適當單元并且經(jīng)由AC適配器26連接到已知的AC電 源。在另一種選擇中，如果期望，能夠?qū)Ω改竼卧蛘吆⒆訂卧蛘?對父母單元和孩子單元二者設(shè)置AC適配器插座從而直接耦合到AC 適配器26。如圖1中的這個例子所示，對父母單元24設(shè)置這樣一個適配器插座30從而直接將該單元連接到AC適配器26。
能夠?qū)Ω改竼卧?4或孩子單元22或者對父母單元24和孩子單 元22 二者i殳置可再充電電池組32。如果可再充電電池32用于這些 單元中的任何一個中時，在該單元位于基底系泊部位28中的同時， 該基底系泊部位28能夠用于對這些電池重新進行充電。作為另一種 選擇，公開例子中的父母單元24和孩子單元22之一或者二者能夠被 配置為接受標準堿性或其它可自由使用的DC電池34 (見圖2 )。當 護理員希望當他們移動時能夠攜帶父母單元時，在父母單元24上能 夠利用DC是特別有用的。因此，可能會非常需要在父母單元上利用 可再充電電池32，其中，能夠利用連接到插座30的適配器26對該 可再充電電池32規(guī)則地進行重新充電。
相反，在使用期間孩子單元22通常應(yīng)當保持在固定位置。因 此，能夠采用系泊部位28，孩子單元能夠位于系泊部位28中，并且 能夠利用適配器26將該系泊部位28插入AC電源。在大多數(shù)情形 下，孩子單元22將基于該AC電源進行操作。然而，護理員有時候 會期望在斷掉AC電源的情況下孩子單元22仍能夠繼續(xù)進行工作。 因此，如圖2所示，可以對孩子單元22設(shè)置用于接收備份電池的容 座36。在這種緊急情況下，很有可能需要將孩子單元22配置為接受 標準堿性電池34,其中，該標準堿性電池34能夠保持在該單元中的 電池容座36中并且由可移動電池門(未示出)進行覆蓋。然而，如 果期望則必須毫無疑問地可以對孩子單元中的電池進行重新充電。
如圖1所示，系統(tǒng)20還能夠包括皮帶扣或附接裝置38。該裝置 38能夠被配置為將父母單元24附接到諸如護理員的腰帶的對象上。 因此，期望公開例子中的父母單元24應(yīng)當是便攜式接收器，其中， 該便攜式接收器能夠由護理員攜帶并且按照期望進行工作。
如圖1所示，孩子單元22通常包括具有下部62和上部64的外 殼60，其中，上部64耦合并定位在下部62之上。這個例子中的孩 子單元22具有前表面66并且包括開機/關(guān)機按鈕68，其中，該開機/ 關(guān)機按鈕68通常位于在下部62的前表面66的中心處。在公開的例子中，電源發(fā)光二極管(LED) 70位于按鈕68的一部分上。當LED 70發(fā)光時指示接通了該單元的電源。本領(lǐng)域普通技術(shù)人員將會明 白，外殼60、按鈕68和LED 70的位置、形狀和取向明顯可以改變 并且仍然位于本發(fā)明的精神和范圍內(nèi)。例如，LED不需要位于按鈕 上并且LED和按鈕實質(zhì)上可以按照需要置于孩子單元22的外殼60 上的任何位置。
孩子單元22還具有麥克風(fēng)開口 72，該麥克風(fēng)開口 72位于外殼 下部62的前表面66上。麥克風(fēng)位于外殼60中的開口 72的后面。開 口 72允許麥克風(fēng)拾取在單元附近發(fā)出的聲音。
如圖1所示，視頻照相機74通常位于孩子單元外殼的上部64 內(nèi)。公開例子中的^L頻照相機74具有照相才幾鏡頭76和諸如IR LED 的多個紅外光發(fā)光器77，其中，這些照相機鏡頭76和多個紅外光發(fā) 光器77暴露到外殼中的前表面66。能夠相對外殼60的位置調(diào)整視 頻照相機74從而使得照相機鏡頭76能夠瞄準期望目標。能夠設(shè)置 IR發(fā)光器77從而允許照相機在夜間或在低環(huán)境光下拾取圖像。在一 個例子中，能夠?qū)⒆訂卧?2設(shè)置環(huán)境光傳感器78，該環(huán)境光傳感 器78同樣暴露在該單元的表面上。傳感器78能夠被配置為感測環(huán)境 光水平和/或檢測低環(huán)境光閾值。能夠?qū)⒆訂卧M行配置，從而使 得當環(huán)境光低于閾值水平時激活I(lǐng)R發(fā)光器77并且當環(huán)境光高于閾 值水平時去激活I(lǐng)R發(fā)光器77。在不需要IR照明的情況下，照相機 74就能夠在閾值水平之上進行正常操作。
在一個例子中，外殼的上部64可以相對下部62進行移動。通常 如圖3中的箭頭Pl和P2所示，上部64能夠相對下部62或者向左 或者向右進行旋轉(zhuǎn)或搖擺并且還能夠相對外^; 60的下部向前或向后 進行回轉(zhuǎn)。因此，在這個例子中，外殼進行移動以適應(yīng)視頻照相機 74的定位和瞄準。在另一個例子中，外殼60能夠是完全固定的。視 頻照相機自身能夠耦合到進行電操縱的裝置或電機以指向和瞄準視頻 照相機74。
在圖4和圖5中更加詳細地示出了^>開例子中的父母單元24。在本發(fā)明的一個方面中，公開的父母單元24具有兩個部分的外殼組 件80。該外殼組件具有第一部分或翻蓋部分82和第二或基底部分 84。在公開的例子中，鉸鏈或接合處86沿著這兩個部分82和84的 配合邊緣進行定位。如圖4所示，翻蓋部分82能夠相對基底部分84 旋轉(zhuǎn)或回轉(zhuǎn)到打開位置。如圖5所示，翻蓋部分82還能夠回轉(zhuǎn)或旋 轉(zhuǎn)到關(guān)閉位置。另外，傳統(tǒng)天線88設(shè)置在外殼組件80上，并且在這 個例子中，傳統(tǒng)天線88從通常與接合處86的位置一致的基底部分的 邊緣進行延伸。
參照圖4，處于打開位置的父母單元的前側(cè)部分地由位于翻蓋部 分82的一側(cè)上的觀看表面100以及部分地由位于基底部分84的一側(cè) 的前表面102進行限定。當外殼組件80處于打開位置時，觀看表面 100和前表面102通常均朝向相同方向并且限定了該單元的前表面。 當外殼組件80回轉(zhuǎn)到圖5所示的關(guān)閉位置時，這兩個外殼部分的觀 看表面IOO和前表面102彼此面對并且彼此相鄰而置。在公開的例子 中，顯示屏幕104設(shè)置在翻蓋部分82上的觀看表面100上。該顯示 屏幕能夠是任何類型的合適屏幕技術(shù)，并且在一個例子中，該顯示屏 幕是LCD屏幕。當該單元處于打開位置時，可以看見LCD屏幕 104。當外殼組件80處于關(guān)閉位置時，LCD屏幕104夾在并隱藏在 外殼組件80之間并且由外殼組件80進行保護。
在本發(fā)明的一個方面中，當沒有使用時或者當進行運輸時，可以 通過這兩個部分外殼組件80將外殼進行對折，并且在使用期間不需 要觀看LCD屏幕104。如上所述，大顯示屏幕可以是嬰孩監(jiān)視器系 統(tǒng)中的期望特征。屏幕越大，父母或者護理員就能夠更好地觀看正在 被監(jiān)視的他們的孩子發(fā)生了什么事情。LCD屏幕提供了用于視頻嬰 孩監(jiān)視器中的足夠畫面，但是在這種類型的手持單元情形下屏幕越大 就越能夠更好地觀看圖像。在傳統(tǒng)視頻監(jiān)視器中，與父母單元關(guān)聯(lián)的 所有開關(guān)和按鈕、屏幕、揚聲器和其它裝置設(shè)置在外殼的前表面上。 這或者減小屏幕的可用空間由此對給定外殼尺寸要求更小屏幕尺寸， 或者導(dǎo)致更大的外殼。在公開的例子中，外殼組件80能夠進行對折并且由此能夠呈現(xiàn)更好的便攜性。除了當處于打開時以外，該單元的 尺寸將是傳統(tǒng)父母單元視頻監(jiān)視器的一半。因此，該公開的單元能夠 具有與整個外殼尺寸成比例的相對大的屏幕。與傳統(tǒng)的單元相比較， 公開的單元能夠保持相對較小和較高的便攜性并且仍然具有相當大的
屏幕。除非護理員積極地觀看LCD屏幕104并且操縱該單元的特 征，公開的父母單元24提供這個優(yōu)點。LCD屏幕104能夠占據(jù)外殼 組件80的整個一半，并且當進行折疊時外殼仍然能夠呈現(xiàn)非常小和 便攜性。能夠針對操作父母單元24所需的所有特征和功能利用外殼 組件80的基底部分84。
在本發(fā)明的另一個方面中，如圖4到圖6所示，父母單元24包 括多個加入的有利特征，其中，這些加入的有利特征通過外殼組件 80提供。例如，父母單元24具有電源接通/斷開按鈕106，該電源接 通/斷開按鈕106能夠完全接通或斷開父母單元。在這個例子中，按 鈕106相對較小并且設(shè)置在基底部分84的側(cè)邊緣108a上。在公開的 例子中，AC適配器插座30也設(shè)置在同一側(cè)108a上，用于連接AC 適配器26。視頻開啟/關(guān)掉按鈕112設(shè)置在基底外殼部分84的前表面 102上，并且能夠按下視頻開啟/關(guān)掉按鈕112以僅僅開啟或關(guān)掉視頻 LCD屏幕104而不會關(guān)掉整個父母單元。本領(lǐng)域普通技術(shù)人員將會 明白，外殼組件80的位置、取向、形狀和其它方面以及開啟/關(guān)掉按 鈕106、插座30和視頻開啟/關(guān)掉按鈕112能夠進行變化并且仍然落 入本發(fā)明的精神和范圍內(nèi)。
在圖6所示的公開的例子中，電池容座114位于基底部分84的 背側(cè)116上并且由蓋118進行覆蓋。電池容座114位于基底部分上， 這會另外省下更多容納空間即整個翻蓋部分82從而用于大的LCD 屏幕104。
外殼翻蓋部分82和基底部分84分別具有自由邊緣120a和 120b。自由邊緣120a和120b與攜帶鉸鏈86的兩個部分82和84的 接合邊緣相對，并且在公開的例子中限定了外殼組件80上的暴露端 表面。在公開的例子中，燈帶(light-bar) 124的連接燈122和多個聲燈設(shè)置在翻蓋部分82的自由邊緣120a上。連接燈122和聲燈帶 124能夠以傳統(tǒng)方式進行操作并且位于根據(jù)本發(fā)明的外殼上的有利位 置。具體地講，連接燈122將發(fā)光以向護理員指示已經(jīng)與孩子單元 22進行了連接的方式。在一個例子中，連接燈122可以是雙色紅/綠 LED。在另一個例子中，能夠在邊緣120a上肩并肩地安置兩個不同 顏色的LED，其中，這兩個不同顏色的LED之一是紅色的，另一個 是綠色的。當在父母單元與孩子單元之間沒有連接時連接燈122能夠 發(fā)出紅光，當存在令人滿意的連接時連接燈122能夠發(fā)出綠光。相似 地，盡管聲燈帶124以傳統(tǒng)方式進行操作，但是根據(jù)本發(fā)明再次有利 地位于邊緣120a上。在一個例子中，燈帶124逐漸進行發(fā)光以指示 由孩子單元22拾取的音頻水平。發(fā)光的燈越多聲音越大，而發(fā)光的 燈越少正在拾取的聲音越小。作為另一種選擇，燈帶124能夠以這樣 的一種方式進行發(fā)光從而表達正被監(jiān)視的聲音的其它特征例如嬰孩發(fā) 出聲音的頻率。
在這個例子中， 一對燈設(shè)置在基底部分84的自由邊緣120b上。 這對燈之一是電池電平指示器燈126，另一個燈是電池充電狀態(tài)燈 128。公開的父母單元24上的這兩個電池燈的存在或不存在以及特征 能夠明顯改變并且仍然落入本發(fā)明的精神和范圍內(nèi)。如果存在，則電 池水平燈126可以是雙色LED或者具有兩個獨立的LED，其中，一 個LED的顏色是紅色的，而另一個LED的顏色是綠色的。在一個 例子中，當電池充電充足時燈126能夠發(fā)綠光，當電池較低并且需要 重新進行充電時燈126能夠發(fā)紅光。相似地，電池充電燈128也可以 是雙色LED或者包括兩個不同顏色的LED。在公開的例子中，在電 池充電周期內(nèi)電池充電燈128能夠發(fā)紅光，而當電池充電周期結(jié)束并 且電池32充滿電時電池充電燈128能夠發(fā)綠光。本領(lǐng)域普通技術(shù)人 員將會明白，電平和充電燈126和128還可以組合成一個功能燈或燈 組合以替代在該單元上設(shè)置兩個獨立的指示器。
揚聲器也設(shè)置在外殼基底部分84中，并且用于揚聲器的開口 130設(shè)置在基底部分的自由邊緣120b中。該揚聲器將通過揚聲器開口 130發(fā)出聲音從而護理員能夠聽見從孩子單元22發(fā)送的音頻。在 公開的例子中， 一對音量上調(diào)/下調(diào)按鈕132a和132b分別設(shè)置在基 底部分84上的相對側(cè)邊緣108b上。在這個例子中，護理員能夠根據(jù) 他們在特定時間的需要利用音量上調(diào)/下調(diào)按鈕增大或減小父母單元 24的揚聲器音量水平。
再次對照圖4和圖5，當該單元處于關(guān)閉位置時，外殼部分82 和84的自由邊緣120a和120b面向同一方向而置。當單元24處于關(guān) 閉位置時，位于暴露邊緣120a和120b上的連接燈122、燈帶124、 電池電平指示器126、電池充電燈128、和揚聲器開口 130均面向同 一方向。相似地，音量上調(diào)/下調(diào)按鈕132A和132B以及電源接通/斷 開按鈕位于基底部分的側(cè)邊緣108b和108a上，并且當該單元處于關(guān) 閉狀態(tài)時這些按鈕同樣露出。因此，當該單元處于關(guān)閉狀態(tài)時，護理 員仍然能夠觀看和斷定電池的狀態(tài)、孩子/父母單元連接的狀態(tài)、從 揚聲器發(fā)出的聲音的強度。護理員還能夠開啟或關(guān)掉該單元，上調(diào)或 下調(diào)音量，聆聽揚聲器。
對照圖7和圖8描述本發(fā)明的另一個方面。皮帶扣38具有扣部 分140，扣部分140包括鉗夾，該鉗夾向下敞開以夾住佩帶者的皮帶 142。皮帶扣38還包括容座框架144，該容座框架144與鉗夾進行耦 合并且它的尺寸適于接收所示的父母單元24的基底部分84。掣子或 凹口 146能夠設(shè)置在基底部分84的邊緣108a和108b上。對應(yīng)的微 凹或凸起(未示出)能夠設(shè)置在容座的內(nèi)部上從而當進行安裝時能夠 幫助將父母單元24固定在皮帶扣38中。如圖8所示，當父母單元 24附連到皮帶扣38并且皮帶扣附連到佩帶者的皮帶142時，鉸鏈或 接合處86向下定位并且將父母單元定位為外殼組件80的自由邊緣 120a和120b面向上。在這個取向中，本例子中的父母單元24對護 理員提供顯著的優(yōu)點。
首先，護理員僅僅需要向下觀看和確定電池狀態(tài)，并且觀看燈帶 以確定發(fā)出的聲音強度。護理員還能夠通過簡單地向下觀看暴露在該 單元的自由邊緣上的連接燈122來檢查父母單元24與孩子單元22之間的連接狀態(tài)。護理員僅僅需要向下開啟或關(guān)掉該單元以及上調(diào)或下 調(diào)揚聲器音量。護理員不需要做任何事情，僅僅需要聆聽由向上面對 他們的耳朵的揚聲器發(fā)出的聲音。既不需要去除該單元也不需要去除 皮帶扣就可以執(zhí)行這些功能。
其次，在鉸鏈或接合處86位于便攜式單元的底部的情況下，在 父母單元24和皮帶扣38保持附連到佩帶者的皮帶142上時，翻蓋部 分82能夠向外旋轉(zhuǎn)。因此，如果護理員希望觀看LCD屏幕104并 且觀看正被監(jiān)視的孩子，則護理員僅僅需要這樣向外旋轉(zhuǎn)翻蓋部分。 此外，護理員不需要從皮帶扣38去除接收器單元24或者從他們的皮 帶142去除皮帶扣38就可以觀看到LCD屏幕104。當外殼組件關(guān)閉 并且安裝在皮帶扣38中時，還能夠在外殼組件的暴露部分上提供其 它可選的特征、設(shè)置和調(diào)整。
再次，揚聲器位于單元24的邊緣上而沒有位于前側(cè)上。這樣會 留出更多容納空間用于安置其它部件、選項和特征。這還會留出另外 可用空間用于在外殼組件80上安置更大的LCD屏幕。
因此，當外殼80處于關(guān)閉位置時，公開的例子中的父母單元24 對顯示屏幕提供保護。當父母單元24正在進行運輸時不需要從皮帶 扣去除該單元就可以觀看到顯示屏幕。不需要從皮帶扣或其它附連裝 置去除公開的父母單元就可以對該單元進行操作并且確定功能參數(shù)。 此外，公開的例子中的父母單元24能夠利用更大的LCD屏幕，并 且同時能夠保持相對小的整體外殼封裝從而呈現(xiàn)父母單元真實的便攜 性。
在另一個例子中，能夠通過兩個部分配置該外殼，其中，這兩個 部分在保持彼此平行的同時在關(guān)閉位置和打開位置之間進行線性滑 動。在這種布置下，上述的端表面或邊緣特征將是一樣有益的。滑動 軌道還能夠沿著彎曲弧線，從而同樣能夠?qū)崿F(xiàn)帶上觀看的優(yōu)點。外殼 部分在保持彼此平行的同時還能夠圍繞一個點進行轉(zhuǎn)動并且實現(xiàn)上述 的一個或更多個優(yōu)點和好處。
在本發(fā)明的另一個方面中，公開的監(jiān)視器系統(tǒng)20采用備份電池系統(tǒng)，其中，當該備份電池系統(tǒng)基于備份DC電池進行操作時，它利 用較小的電池功率。圖9是示出公開的系統(tǒng)20的孩子單元22和父母 單元24的一個例子的簡化示意圖。如先前所述，這個例子中的孩子 單元具有照相機74和IR發(fā)光器77。如先前所述，孩子單元22還采 用了麥克風(fēng)150,其中，該麥克風(fēng)150與麥克風(fēng)開口 72相鄰而置。 孩子單元22還釆用了發(fā)射器152，該發(fā)射器152能夠發(fā)送音頻和視 頻信號。孩子單元22通過麥克風(fēng)150拾取聲音并且將表示聲音的適 當信號發(fā)送給父母單元。孩子單元還通過照相機74拾取視頻圖像并 且將表示圖像的適當信號發(fā)送給父母單元24。
父母單元24通常具有接收器154，該接收器154能夠從孩子單 元22接收音頻和視頻信號。接收器154耦合到微處理器156。該微 處理器能夠執(zhí)行許多功能，這些功能之一是將由接收器154接收到的 音頻和視頻信號進行分離。微處理器156將音頻信號發(fā)送給揚聲器 158,該揚聲器158與外殼80內(nèi)的揚聲器開口 130相鄰而置。微處理 器156還能夠?qū)⒁曨l圖像信號發(fā)送給父母單元24的LCD屏幕104。 該LCD能夠顯示表示視頻信號的圖像。
如圖9所示，孩子單元22還釆用了與照相機74相關(guān)聯(lián)的多個諸 如LED的IR發(fā)光器77。當房間暗時，采用發(fā)光器77對房間進行照 明。由于人類不能夠看見IR光，所以當嬰孩睡覺時不會受到干擾。 如先前所述，IR發(fā)光器能夠耦合到光傳感器，該光傳感器能夠根據(jù) 孩子房間內(nèi)的環(huán)境光水平進行激活或去激活。如果用較高的環(huán)境光水 平激活I(lǐng)R發(fā)光器，則畫面顏色會受到影響。這些IR發(fā)光器77會消 耗大量的功率。
在這個例子中，孩子單元22包括與發(fā)射器152相關(guān)聯(lián)的開關(guān) 160。開關(guān)160耦合到外部電源162和備份電池34。能夠?qū)㈤_關(guān)160 配置為選擇利用哪個電源來操作孩子單元部件。孩子單元能夠可選地 具有它自身的微處理器164，該微處理器164能夠執(zhí)行與音頻和視頻 信號、電源或該單元的其它操作參數(shù)相關(guān)的各種功能。
人們知道可能偶爾會發(fā)生AC電源斷電。這會在暴風(fēng)雪或其它反常斷電期間內(nèi)發(fā)生。傳統(tǒng)的監(jiān)視器系統(tǒng)或者會完全停止工作或者會切 換到備份電池，但是仍然操作視頻監(jiān)視器部件并且迅速損耗電池。在
這個例子中，在公開的監(jiān)視器系統(tǒng)20中，當檢測到斷電時，開關(guān) 160被配置為立即從AC電源切換到用作備份電池的DC電源。公開 的例子中的發(fā)射器152 (或者可選地是微處理器164)能夠被配置為 檢測電源的變化。當單元22檢測到它正在基于備份電池34進行操作 時，發(fā)射器154 (或者可選地是微處理器164)立即停止所有的視頻 發(fā)送功能。在公開的例子中，當發(fā)射器基于備份電池進行操作時，它 將停止發(fā)送圖像信號。通過關(guān)閉照相機、IR發(fā)光器77或者二者，發(fā) 射器(或者可選地是微處理器164)還能夠使得喪失照相機和/或夜視 功能。如果微處理器164設(shè)置在單元22上，則單元22還能夠被配置 為停止微處理器164內(nèi)的所有視頻圖像處理。如果發(fā)生斷電則立即停 止一些或所有的視頻功能，將會顯著減小功耗并且由此增大孩子單元 22的電池壽命。
護理員現(xiàn)在可能會注意到不能夠觀看到任何視頻圖像。這會導(dǎo)致 護理員的憂慮。由此，在公開的例子中，將孩子單元發(fā)射器152還配 置為向父母單元接收器154發(fā)送信號。在這個例子中，父母單元微處 理器156被配置為接收指示孩子單元處的電源的變化的信號并且向護 理員進行發(fā)送和警告以認識到該變化。在一個例子中，該警告可以是 可被護理員識別為孩子單元22處的斷電的指示的從揚聲器158發(fā)出 的聲音警告或其它信號。在另一個例子中，能夠或者獨立地或者替代
地或者與聲音警告相結(jié)合地采用燈帶124或電池燈126和128以向護 理員指示發(fā)生了斷電并且當前不能夠發(fā)送視頻。在另一個例子中，視 頻顯示屏幕104能夠耦合到微處理器從而它能夠向護理員提供視覺指 示在孩子單元22處外部電源或AC電源斷開或喪失、并且孩子單 元現(xiàn)在基于備份電池進行操作。能夠以向護理員進行警告的形式利用 燈、揚聲器和屏幕的任何組合。
如圖9所示，能夠?qū)⒆訂卧?2中的AC電路162進行配置， 從而該孩子單元22利用AC電源適配器26中的一個基于DC電源進行操作。電源適配器26將AC輸入電能變換成用于輸入外部電源 162的DC電能。當外部電源162發(fā)生中斷時，例如當喪失向適配器 26提供AC電能時，該開關(guān)將切換到備份電源。發(fā)射器154將從該 開關(guān)檢測DC電能的下降。當該發(fā)射器檢測到電能下降時，發(fā)射器發(fā) 射信號以立即停止一些或所有的視頻功能。在一個例子中，由于照相 機74單獨可能不會汲取更多電能，所以照相機74可以保持工作狀 態(tài)。相似地，如果設(shè)置了微處理器164，則微處理器164能夠被配置 為繼續(xù)處理音頻數(shù)據(jù)和視頻數(shù)據(jù)或者停止所有的視頻數(shù)據(jù)功能。在另 一個例子中，還能夠?qū)Ω改竼卧⑻幚砥鬟M行配置以停止處理所有視 頻數(shù)據(jù)以保存更多的電能。利用該公開的系統(tǒng)和方法，能夠顯著增大 備份電池壽命。
能夠?qū)υ撓到y(tǒng)設(shè)置人工操縱選項。即使孩子單元正在基于備份電 源進行操作，這個選項能夠允許護理員恢復(fù)所有的視頻功能。用于啟 動人工操縱的開關(guān)166或其它裝置能夠設(shè)置在單元22或者單元24的 任意一個上。
在本發(fā)明的另一個方面中，對監(jiān)視器系統(tǒng)20進行配置從而使得 父母單元24能夠用于控制可在LCD屏幕104上可見的圖像的尺 寸。父母單元24能夠用于對圖像進行放大、縮小或者搖攝 (pan)。在公開的例子中，照相機和透鏡是廉價類型的，其中，透 鏡沒有機械縮放特征。因此，在這個例子中，不能夠?qū)φ障鄼C74和 透鏡76的焦點進行調(diào)整。通過數(shù)據(jù)和圖像信息操縱形成變焦性能。 由照相機74和透鏡76捕獲的圖像由孩子單元中的發(fā)射器152進行拾 取并且發(fā)送到父母單元24的接收器154。在這個例子中，可以對孩 子進行縮小或放大或者左右和上下進行搖攝。由于在公開的例子中照 相機和透鏡不能夠執(zhí)行這些功能，所以必須對圖像數(shù)據(jù)進行操縱以實 現(xiàn)這些功能。
在公開的例子中，照相機74可以是具有相對較寬的視場的類型 的。作為其它選擇，或者作為一種補充， 一旦用戶熟悉了公開的系統(tǒng) 20，則他們能夠?qū)⒑⒆訂卧?2及其照相機74定位在嬰孩房間中的適當位置從而獲得期望的最大視場。然后，縮放功能和搖攝功能能夠用 于觀看整個圖像的多個部分或局部圖像。這樣一來，公開例子中的孩
子單元22或者父母單元24被配置為執(zhí)行期望的縮放和搖攝特征。能 夠用與可從孩子單元接收到的整個圖像數(shù)據(jù)一起工作的數(shù)學(xué)算法和程 序?qū)⒆訂卧械奈⑻幚砥?64或者父母單元中的微處理器156進行 配置。能夠?qū)⑽⑻幚砥髋渲脼檫x擇整個圖像數(shù)據(jù)的子集以利用該數(shù)據(jù) 子集產(chǎn)生并形成局部或縮放圖像。然后，能夠以適合整個LCD屏幕 104的格式傳遞局部圖像數(shù)據(jù)。
圖10示出了用于在公開的嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)中實現(xiàn)縮放和搖攝功 能的過程的一個例子。在一個例子中，父母單元24能夠向孩子單元 22發(fā)送由用戶啟動的命令從而指示縮放或搖攝功能的選擇。孩子單 元處理器164能夠?qū)D像數(shù)據(jù)執(zhí)行縮放功能并且然后將處理后的數(shù)據(jù) 發(fā)送給父母單元24以在顯示器上進行顯示。在這樣的一個例子中， 不管縮放狀態(tài)如何，發(fā)送到父母單元24的數(shù)據(jù)量可以是相同的。在 公開的例子中，孩子單元微處理器164 (或者可選地是父母單元處理 器156)能夠被配置為利用該算法逐幀地執(zhí)行視頻調(diào)整。然后，每個 幀能夠逐幀地顯示在LCD屏幕104上。因此，該圖像能夠模擬放大 的視頻圖像。
在這個例子中，選擇從孩子單元22發(fā)送的整個圖像像素信息的 選擇部分，并且基于選擇的像素子集生成局部圖像。在公開的例子 中，能夠選擇照相機74以具有遠高于顯示屏幕104的分辨率的分辨 率。處理器選擇整個圖像數(shù)據(jù)的一部分，并且基于該數(shù)據(jù)，將圖像發(fā) 送給屏幕。當局部圖像的分辨率仍然高于或等于屏幕的分辨率時，圖 像品質(zhì)將不會受到損害或者幾乎不會受到損害。
在圖4中示出了多功能按鈕布置170，并且該多功能按鈕布置 170設(shè)置在外殼基底部分84的前表面102上。在這個例子中，該多 功能按鈕布置170包括圓形中心選擇按鈕172，該圓形中心選擇按鈕 172由一對半月形觸發(fā)或滾動按鈕174和176進行包圍。本領(lǐng)域普通 技術(shù)人員將會明白，按鈕布置170的位置、定位、尺寸、形狀和配置能夠明顯改變并且仍然落入本發(fā)明的精神和范圍內(nèi)。另外，這些按鈕 的特定功能還能夠從本文顯示和描述的功能進行改變。在公開的例子
中，中心選擇按鈕被識別作為OK按鈕172,并且觸發(fā)或選擇按鈕被
識別作為UP或DOWN按鈕174和176。然而，這些按鈕和它們的
功能能夠與公開的例子的那些按鈕及其功能不同。
如將在下文中針對本發(fā)明的另一個方面進行的更加詳細的描述，
用戶能夠利用OK按鈕172定位和選擇縮放功能。 一旦選擇了縮放模 式，則滾動按鈕174和176能夠用于從最大可視圖像的多個可選擇的 搖攝和縮放區(qū)域進行選擇(見圖11E)。利用按鈕170、 172和 174，用戶能夠選擇在正常視頻屏幕圖像的觀看中心處進行放大。作 為另 一種選擇，用戶能夠選擇對最大可視圖像內(nèi)的多個象限或區(qū)域之 一進行搖攝并且在該選擇的區(qū)域上進行放大。在圖11E中，除了可 以在觀看中心處進行放大以外，還可以在四個這樣的象限上進行放 大。在這個例子中，這些象限實質(zhì)上將觀看區(qū)域劃分成四個一樣的偏 心部分和中心區(qū)域。在本發(fā)明的一個例子中，用戶還能夠利用滾動按 鈕174和176選擇對在利用滾動按鈕174和176選擇的象限內(nèi)的圖像 進行放大的程度。 一旦用戶選擇了縮放的象限和程度，則微處理器將 選擇該象限的適當像素信息并且僅僅對所選擇的信息進行放大以適合 LCD屏幕。然后，該信息將被發(fā)送到LCD屏幕104并且顯示圖像以 進行觀看。
在公開的例子中，用戶能夠從整個圖像的四角象限選擇視野居中 的圖像或者對角搖攝的圖像。這里所示的選項是針對相對于整個圖像 的視野中心左上、左下、右上和右下進行搖攝的圖像。在另一個例子 中，能夠提供更多或較少縮放和/或搖攝選項。還能夠提供用于僅僅 左右或僅僅上下或者以其它組合進行搖攝的選項。
當然能夠以其它可替換的方法實現(xiàn)縮放功能。例如，能夠在孩子 單元22中釆用更加昂貴的照相機和透鏡組件。能夠?qū)ν哥R配置機械 變焦性能。能夠?qū)φ障鄼C和透鏡配備適當?shù)碾姍C控制以移動透鏡從而 進行放大或縮小。孩子單元22還能夠采用適當?shù)碾姍C控制以向上、向下、向左或向右進行搖攝。能夠通過移動整個照相機或者通過移動
外殼60的整個上部64以在恰當?shù)膿u攝方向上引導(dǎo)照相機來完成這個 工作。在這樣的一個例子中，能夠?qū)Ω改竼卧?4設(shè)置遙控信號裝 置，其中，該遙控信號裝置耦合到微處理器156。利用多功能按鈕布 置170，用戶能夠選擇搖攝方向和搖攝量以及縮放量。微處理器能夠 將選擇的信息發(fā)送到父母單元發(fā)射器，然后父母單元發(fā)射器能夠向孩 子單元移動控制裝置發(fā)送RF或其它適當?shù)男盘栆圆倏v照相機和/或 外殼。在一個例子中，孩子單元還能夠包括一個接收器，用于從父母 單元接收發(fā)送的縮放和搖攝信號信息。在另一個例子中，照相機和外 殼能夠采用用于直接接收從父母單元發(fā)送的信號的獨立裝置。這些直 接縮放例子將是更加復(fù)雜和昂貴的，但是將能夠?qū)崿F(xiàn)更寬的縮放和搖 攝范圍。
在另一個例子中，能夠?qū)⒆訂卧?2設(shè)置它自身的微處理器和 接收器，能夠?qū)Ω改竼卧?4設(shè)置發(fā)射器。與縮放和搖攝相關(guān)的用戶 選擇能夠從父母單元發(fā)射器進行發(fā)送并且在孩子單元處被接收。能夠 由孩子單元微處理器執(zhí)行該算術(shù)計算。然后，在操縱的圖像數(shù)據(jù)已經(jīng) 由孩子單元微處理器進行處理以后，該操縱的圖像數(shù)據(jù)從孩子單元發(fā) 射器發(fā)送到父母單元接收器以在LCD屏幕上進行顯示。在另一個例 子中，可以在父母單元中或者很有可能在孩子單元中采用諸如現(xiàn)場可 編程門陣列電路(FPGA)或者專用集成電路(ASIC)的專用定制集 成電路。該專用集成電路能夠根據(jù)用戶輸入對照相機和透鏡進行電控 制以操縱縮放和搖攝功能和/或?qū)D像數(shù)據(jù)執(zhí)行算術(shù)計算，從而對該 信息形成縮放和搖攝效果。本領(lǐng)域普通技術(shù)人員將會明白，能夠利用 另外的方法和機制實現(xiàn)本發(fā)明的縮放功能。
在本發(fā)明的另一個方面中，能夠利用微處理器156、顯示屏幕 104和多功能按鈕布置170的組合提供屏上顯示功能。能夠?qū)ζ辽巷@ 示進行編程，從而對監(jiān)視器系統(tǒng)20的各個特征、功能和操作參數(shù)進 行調(diào)整、監(jiān)視和設(shè)置。在傳統(tǒng)的監(jiān)視器系統(tǒng)申，利用如上所述位于外 殼的各個位置上的按鈕和開關(guān)人工地調(diào)整各個特征和功能。通過滑動開關(guān)、推動按鈕、聆聽聲音命令和指示器并且觀看燈帶的任何組合進 行調(diào)整，從而進行適當?shù)倪x擇并且設(shè)置各個特征和功能的性能參數(shù)。
在公開的例子中，通過在視頻屏幕104上顯示各個可選擇的特征和功 能，可以利用視頻屏幕104幫助執(zhí)行這些任務(wù)。能夠?qū)ξ⑻幚砥?56 進行編程，從而可以對父母單元24的功能進行設(shè)置和控制，或者建 立系統(tǒng)20的操作參數(shù)，和/或針對孩子單元22的一個或更多特征和 功能執(zhí)行相同工作。
示功能的:個例子。本領(lǐng)域普通;支術(shù)人員將會明白，多于一種的功能
能夠是屏上顯示的一部分。另外，受益于屏上顯示特征的監(jiān)視器系統(tǒng) 功能能夠顯著變化。通常，視頻屏幕能夠以監(jiān)視模式或者以屏上顯示 或功能模式進行操作。在監(jiān)視模式下，屏幕能夠顯示由照相機捕獲的 那些實時圖像。在屏上模式下，屏幕至少能夠顯示操作參數(shù)信息。該 屏幕還可以配置為同時顯示實時圖像和操作參數(shù)信息二者，其中，屏 上顯示信息疊加在實時圖像之上。
如圖11A所示，LCD屏幕104能夠顯示關(guān)于父母單元24是否與 孩子單元22進行通信的狀態(tài)信息。當開啟屏幕以后，父母單元24能 夠顯示指示它正在嘗試與孩子單元22進行連接或者正在搜索與孩子 單元22的連接的信息。在這個例子中，在屏幕上顯示"searching" 直到找到孩子單元22。此時，如圖11B —般所示的現(xiàn)場直播視頻饋 送(live feed) 180將出現(xiàn)在LCD屏幕104上。 一旦建立了連接，在 公開的例子中，連接燈122將發(fā)綠光以指示父母單元24與孩子單元 22之間的良好連接。
通常，用戶能夠利用OK按鈕172訪問如圖11C所示的屏上顯 示菜單182，從而選擇進行調(diào)整或設(shè)置的系統(tǒng)20的功能和特征。一 旦訪問了菜單182，用戶能夠利用上滾/下滾按鈕174和176翻閱各個 菜單選項。當定位在顯示屏幕上的適當期望選項時，用戶能夠按下 OK按鈕172以執(zhí)行該選擇。圖11C示出了主屏上顯示菜單182的許 多可能例子之一。在這個例子中，選項"ZOOM" 、 "ALARM"、"SETTINGS"和"EXIT"顯示在主菜單182上。
用戶能夠利用滾動按鈕174和176定位ZOOM,然后利用OK 按鈕172從主菜單選擇ZOOM選項。然后，如圖IID所示，ZOOM 菜單184將出現(xiàn)在LCD屏幕104上。在這個例子中，ZOOM菜單 184包括ZOOM IN/MOVE選項、ZOOM OUT選項和BACK選 項。用戶能夠如先前一樣利用上滾/下滾按鈕174和176選擇這些選 項中的任何一個。如圖11E所示，如果用戶選擇了 ZOOM IN/MOVE選項，則新的圖像能夠出現(xiàn)在屏上顯示器上，從而顯示能 夠在其上進行放大的可選擇的搖攝區(qū)域186的陣列。如先前一樣，一 旦用戶確定了特定的搖攝區(qū)域選項，則用戶能夠操縱上滾/下滾按鈕 174或176來選擇該選項。當執(zhí)行了適當?shù)倪x擇時，用戶能夠按下 OK按鈕172以選擇該選項。 一旦進行了選擇，如圖11F所示的新的 屏幕上能夠出現(xiàn)ZOOM圖標187，其中，該ZOOM圖標187指示用 戶圖像更大或者ZOOM特征被激活。
當現(xiàn)場直播視頻圖像180重新出現(xiàn)時，ZOOM圖標能夠保持在 屏幕上，或者，在現(xiàn)場直播視頻圖像180替代屏上顯示一段時間以 后，ZOOM圖標能夠被隱藏。為了改變ZOOM設(shè)置，用戶能夠按下 OK按鈕172以返回到主菜單180。然后，用戶能夠如先前一樣執(zhí)行 從屏上顯示菜單選項進行選擇的步驟。
在另一個例子中，實時視頻圖像能夠作為背景被連續(xù)顯示，或者 與屏上顯示特征的功能信息一起顯示在屏幕的一部分上。當進行選擇 以后實時圖像還能夠改變尺寸即進行縮放，從而使得用戶知道他們所 做的選擇以及這對圖像的影響。如圖4和圖11B所示，屏上顯示信 息還能夠直接疊加在實時視頻圖像上，其中，ZOOM圖標187出現(xiàn) 在屏幕104上。
本領(lǐng)域普通技術(shù)人員將會明白，父母單元微處理器內(nèi)可用的各種 選項和參數(shù)能夠明顯改變并且仍然落入本發(fā)明的精神和范圍內(nèi)。另 外，屏上顯示的信息也能夠根據(jù)當前選項和裝置的特征進行明顯改 變。這些特征能夠包括但一定不限于顯示當前時間，設(shè)置該當前時間，調(diào)整或設(shè)置屏上顯示的亮度，設(shè)置視頻定時器以關(guān)閉父母屏幕和 /或關(guān)閉孩子單元上的屏幕，改變菜單的語言，調(diào)整來自父母單元揚 聲器的音量等等。
在圖12所示的另一個例子中，屏上顯示能夠結(jié)合父母單元上的 各個按鈕的一個或更多進行工作。例如，用戶能夠按下音量上調(diào)/下 調(diào)按鈕132a或132b之一進行音量調(diào)整，并且圖像188能夠出現(xiàn)在 LCD屏幕104上。用戶能夠利用側(cè)邊緣按鈕132a、 132b調(diào)整音量， 或者，作為一種選擇，能夠利用上滾/下滾按鈕174、 176調(diào)整音量。 在這個例子中，揚聲器圖標190出現(xiàn)在屏幕上以指示現(xiàn)在能夠調(diào)整 音頻信號的一個或更多特征。這些特征能夠包括揚聲器的音量調(diào)整、 在揚聲器發(fā)出任何聲音之前被監(jiān)視的聲音的最小分貝闊值、等等。在 這個例子中，音量水平帶192也出現(xiàn)在屏上顯示器中。帶192能夠用 于指示調(diào)整水平。當完成對聲音水平的調(diào)整時，護理員能夠按下OK 按鈕172以返回到現(xiàn)場直播視頻圖像180。在圖11F所示的另一個可 替換的例子中，屏上顯示能夠用于補充父母單元24的其它功能。在 這個例子中，提供了用于顯示電池充電水平的電池狀態(tài)指示器200。 能夠利用該電池狀態(tài)指示器200替代先前描述的電池充電水平燈126 或者能夠?qū)⑺c電池充電水平燈126進行結(jié)合使用。清楚的是，如果 期望，還能夠通過屏上顯示特征顯示其它的信息。
在嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)20上利用屏上顯示特征能夠減小父母和孩子 單元上尤其是父母單元上的開關(guān)、按鈕和裝置的數(shù)目。它還能夠減小 設(shè)置在單元的外殼內(nèi)與每個按鈕和開關(guān)相關(guān)聯(lián)的機械部件的數(shù)目。例 如，在現(xiàn)有技術(shù)裝置中，音量控制通常需要開關(guān)或輥子型電位計，并 且亮度調(diào)整需要相同類型的開關(guān)。這些特征能夠由本發(fā)明的屏上顯示 特征和多功能按鈕布置170替代。通常在傳統(tǒng)單元上設(shè)置頻道選擇開 關(guān)，用于在多個可用操作頻道之間進行選擇。在公開的例子中，能夠 利用屏上顯示替代傳統(tǒng)的專用滑動開關(guān)。微處理器156能夠被編程為 顯示可用頻道，并且多功能按鈕布置170能夠用于替代傳統(tǒng)的滑動開 關(guān)選擇適當?shù)念l道。相似地，如果期望，能夠利用本文中公開的屏上顯示特征替代傳統(tǒng)的按鈕對視頻屏幕進行打開和關(guān)閉。
當前已知的傳統(tǒng)視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)利用幾個現(xiàn)有的模擬視頻格
式之一。這樣的一個格式是國家電視標準委員會(NTSC)模擬視頻 格式。將文本或圖像疊加在模擬視頻圖像之上需要另外的硬件。在公 開的例子中，通過利用數(shù)字編碼的音頻和視頻傳輸避免了這些問題。 微處理器156能夠?qū)Πl(fā)送到屏幕之前的視頻進行格式化和修改，并且 能夠被操縱為在顯示由孩子單元上的照相機捕獲的視頻圖像與顯示屏 上顯示菜單和圖像之間進行選擇。在公開的例子中，發(fā)射器152和接 收器154由此能夠是數(shù)字裝置，或者每個單元能夠采用模擬-數(shù)字轉(zhuǎn) 換器以提供適當?shù)臄?shù)字信號信息。
盡管在本文中根據(jù)本發(fā)明的教導(dǎo)描述了某些視頻嬰孩監(jiān)視器系 統(tǒng)、方法和裝置，但是本專利覆蓋的范圍不限于此。相反，這個專利 覆蓋了正好落入可允許的等同物的范圍內(nèi)的本公開的教導(dǎo)的所有實施 例。
權(quán)利要求
1. 一種視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，包括孩子單元，具有視頻照相機和發(fā)射器，所述發(fā)射器被配置為發(fā)射表示從所述照相機接收到的視頻圖像的視頻信號，所述照相機在觀看中心具有最大視場；以及父母單元，具有接收器、圖像控制裝置和視頻屏幕，其中，所述接收器用于接收所述視頻信號，所述視頻屏幕被配置為顯示所述視頻圖像，所述圖像控制裝置可操作用來在所述視頻屏幕上選擇性地顯示利用所述照相機的最大視場的整個圖像以及利用所述最大視場的一部分的局部圖像。
2. 如權(quán)利要求1所述的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，其中，所述視頻照 相機沒有機械變焦性能。
3. 如權(quán)利要求1所述的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，還包括 微處理器，所述微處理器與所述圖像控制裝置進行通信，所述微處理器被配置為從包括整個圖像的數(shù)據(jù)以數(shù)字的方式生成局部圖像。
4. 如權(quán)利要求3所述的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，其中，所述微處理 器被配置為從不同的數(shù)據(jù)子集生成多個不同的局部圖像，能夠通過所 述圖像控制裝置選擇所述多個不同的局部圖像中的每個以進行顯示。
5. 如權(quán)利要求4所述的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，其中，所述多個不 同的局部圖像中的至少一個以所述觀看中心為中心，并且所述多個不 同的局部圖像中的至少一個沒有以所述觀看中心為中心。
6. 如權(quán)利要求1所述的嬰孩視頻監(jiān)視器系統(tǒng)，其中，所述整個圖 像以所述觀看中心為中心，并且，所述局部圖像沒有以觀看中心為中 心。
7. 如權(quán)利要求1所述的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，其中，所述整個圖 像以所述觀看中心為中心，并且，所述局部圖像的中心位于所述觀看 中心的左側(cè)或右側(cè)。
8. 如權(quán)利要求1所述的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，其中，所述整個圖像以所述觀看中心為中心，并且，所述局部圖像的中心位于所述觀看 中心的上面或下面。
9. 如權(quán)利要求1所述的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，其中，所述圖像控 制裝置包括微處理器，所述微處理器位于所迷孩子單元中，被配置為 從所述整個圖像的數(shù)字數(shù)據(jù)以數(shù)字的方式生成局部圖像。
10. 如權(quán)利要求9所述的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，其中，所述整個 圖像的數(shù)字數(shù)據(jù)包括多個像素，并且，由選擇所述多個像素的子集的 微處理器生成所述局部圖像。
11. 如權(quán)利要求10所述的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，其中，所述視頻 屏幕是具有屏幕分辨率的LCD屏幕，并且，所述照相機的分辨率高 于所述屏幕分辨率。
12. 如權(quán)利要求1所述的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，其中，所述圖像 控制裝置包括微處理器，所述微處理器位于所述父母單元中，被配置 為從所述整個圖像的數(shù)字數(shù)據(jù)以數(shù)字的方式生成局部圖像。
13. —種視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，所述系統(tǒng)包括孩子單元，具有數(shù)字視頻照相機和發(fā)射器，所述數(shù)字視頻照相機 具有最大視場、畫面分辨率和觀看中心，所述發(fā)射器被配置為發(fā)射表 示從所述照相機接收到的數(shù)字視頻圖像的視頻信號；父母單元，包括接收器和視頻屏幕，所述接收器被配置為接收所 述視頻信號，并且，所述視頻屏幕具有屏幕分辨率并被配置為顯示所 述一見頻圖〗象；以及圖像控制裝置，可由用戶進行操作，以在所述視頻屏幕上選擇性 地顯示基本上顯示最大視場的整個視頻圖像和顯示小于所述整個圖像 且其第一圖像中心與所述觀看中心不一致的第一可選的縮放圖像。
14. 如權(quán)利要求13所述的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，其中，所述第一 可選的縮放圖像被搖攝到所述觀看中心的左側(cè)或右側(cè)。
15. 如權(quán)利要求13所述的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，其中，所述第一 可選的縮放圖像被搖攝到所述觀看中心的上側(cè)或下側(cè)。
16. 如權(quán)利要求13所述的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，還包括第二可選的縮放圖像，所述第二可選的縮放圖像的中心位于所述觀看中心并且 顯示小于所述整個視頻圖像。
17. 如權(quán)利要求13所述的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，其中，所述畫面 分辨率高于所述屏幕分辨率。
18. 如權(quán)利要求13所述的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，其中，所述圖像 控制裝置包括微處理器，所述微處理器位于所述孩子單元中，并被配 置為由所述整個圖像的數(shù)字數(shù)據(jù)以數(shù)字的方式生成第一可選的縮放圖 像。
19. 如權(quán)利要求13所述的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，其中，所述整個 視頻圖像包括多個像素，并且，通過利用所述多個像素的子集以數(shù)字 的方式生成所述第一可選的縮放圖像。
20. 如權(quán)利要求19所述的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，其中，由所述孩 子單元中的微處理器生成所述第一可選的縮放圖像。
21. 如權(quán)利要求13所述的視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，其中，所述圖像 控制裝置包括多功能按鈕，所述多功能按鈕位于所述父母單元上。
全文摘要
本發(fā)明提供了一種視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)，該視頻嬰孩監(jiān)視器系統(tǒng)包括孩子單元，該孩子單元具有備份電池、視頻照相機、麥克風(fēng)和發(fā)射器，其中，該發(fā)射器被配置為發(fā)射表示從該照相機發(fā)送的視頻圖像的視頻信號和表示從該麥克風(fēng)發(fā)送的聲音的音頻信號。父母單元具有接收器、視頻屏幕和揚聲器，其中，該接收器用于接收該視頻信號和音頻信號，該視頻屏幕用于顯示該視頻圖像，該揚聲器發(fā)出該聲音。該孩子單元被配置為基于來自外部電源的主電能進行操作并且基于來自該備份電池電源的備份電能進行操作。該監(jiān)視器系統(tǒng)被配置為從該主電能切換到該備份電能并且當檢測到該主電能的喪失時去激活至少一個視頻功能。
文檔編號H04N7/18GK101505411SQ20091000438
公開日2009年8月12日 申請日期2007年4月5日 優(yōu)先權(quán)日2006年4月5日
發(fā)明者C·德索西爾斯, J·施萬 申請人:哥瑞考兒童產(chǎn)品公司