專利名稱：基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分方法及裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及無線通信領(lǐng)域中的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)，具體地，涉及一種基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分方法及裝置，可以應(yīng)用于新網(wǎng)絡(luò)或擴(kuò)容網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計(jì)。
背景技術(shù)：
傳統(tǒng)模式下，無線網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，需要選擇部分典型站點(diǎn)組織傳播模型校正測 試，再將這些典型站點(diǎn)測試校正得到的傳播模型，應(yīng)用于相關(guān)站點(diǎn)進(jìn)行仿真，基于仿真的效 果，評估規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的合理性，確定是否需要進(jìn)行調(diào)整。規(guī)劃設(shè)計(jì)最終確定的方案，很大程度上受仿真效果影響；而仿真效果又受制于各 小區(qū)選擇的傳播模型。由此可見，傳播模型校正測試站點(diǎn)的典型性和應(yīng)用范圍，會影響到整 體的規(guī)劃設(shè)計(jì)質(zhì)量。傳統(tǒng)的模式，是基于規(guī)劃設(shè)計(jì)工程師的經(jīng)驗(yàn)，基于電子地圖和對部分區(qū)域的勘察 情況，人為地對規(guī)劃區(qū)域進(jìn)行分類，在此基礎(chǔ)上選擇測試站點(diǎn)，組織傳播模型測試和校正， 得到的傳播模型應(yīng)用到相應(yīng)的區(qū)域中。最終的規(guī)劃設(shè)計(jì)質(zhì)量，受工程師經(jīng)驗(yàn)影響很大。即使 非常有經(jīng)驗(yàn)的工程師，了解到的信息也是有限的，不可能對無線傳播環(huán)境把握的非常到位， 最終的規(guī)劃結(jié)果會存在較大的偏差。不同頻段的無線信號的傳播特性是有差別的，但整體的無線傳播特征是一致的， 低頻段信號衰減相對較大的區(qū)域，高頻段信號的衰減也會相對比較大。相近頻段的無線傳 播模型，是可以調(diào)整與頻段相關(guān)的參數(shù)后，直接遷移的。綜上所述，對于新建的無線網(wǎng)絡(luò)，需要組織傳播模型校正測試來提升規(guī)劃設(shè)計(jì)的 精度。而傳統(tǒng)模式下人為的劃分區(qū)域類型和選擇測試站點(diǎn)的方式，無法保障設(shè)計(jì)質(zhì)量。

發(fā)明內(nèi)容
有鑒于此，本發(fā)明的主要目的在于提供一種基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分方 法及裝置，能夠通過對現(xiàn)有傳播模型測試校正，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃區(qū)域傳播環(huán)境的劃分。為達(dá)到上述目的，本發(fā)明的技術(shù)方案是這樣實(shí)現(xiàn)的本發(fā)明提供一種基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分方法，包括采集現(xiàn)網(wǎng)工程參數(shù)和現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)；基于現(xiàn)網(wǎng)工程參數(shù)和測試數(shù)據(jù)，利用規(guī)劃仿真工具進(jìn)行現(xiàn)有傳播模型的校正測 試，獲得每個小區(qū)/站點(diǎn)/區(qū)域的傳播模型；基于獲得的每個小區(qū)/站點(diǎn)/區(qū)域的傳播模型，對規(guī)劃區(qū)域的傳播環(huán)境進(jìn)行分類。上述技術(shù)方案中，進(jìn)行所述現(xiàn)有傳播模型的校正測試之前，該方法還包括將測試 數(shù)據(jù)分解為單個小區(qū)的數(shù)據(jù)，形成規(guī)劃仿真工具認(rèn)可的校模文件。所述現(xiàn)有傳播模型根據(jù)測試數(shù)據(jù)的數(shù)量進(jìn)行選擇。上述技術(shù)方案中，所述對傳播環(huán)境進(jìn)行分類包括基于K值的偏差，設(shè)定偏差門限，對傳播模型進(jìn)行分組，將同一組傳播模型對應(yīng)站點(diǎn)的覆蓋區(qū)域劃分為同一類傳播環(huán)境；或者定義幾個距離，在工程參數(shù)不變時(shí)，計(jì)算傳播模型在對應(yīng)距離的接收信號強(qiáng)度或 路徑損耗，預(yù)先定義信號強(qiáng)度或路損偏差的門限，將偏差在門限范圍內(nèi)的傳播模型對應(yīng)站 點(diǎn)的 覆蓋區(qū)域劃分為同一種傳播環(huán)境。所述距離基于站點(diǎn)的近場位置、主覆蓋位置和遠(yuǎn)場位置進(jìn)行選擇。上述技術(shù)方案中，該方法進(jìn)一步包括基于規(guī)劃區(qū)域的傳播環(huán)境分類結(jié)果，在各傳 播環(huán)境中選擇典型站點(diǎn)，采集待規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)測試數(shù)據(jù)，進(jìn)行傳播模型的校正測試，獲得對應(yīng)各 傳播環(huán)境的傳播模型。所述典型站點(diǎn)的選擇滿足兩個條件現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)多；以及，傳播模型參數(shù)或計(jì) 算得到的信號強(qiáng)度/路損位于該傳播環(huán)境中值附近。所述典型站點(diǎn)為現(xiàn)網(wǎng)站點(diǎn)或從對應(yīng)傳播環(huán)境區(qū)域選擇的測試站點(diǎn)。所述現(xiàn)網(wǎng)工程參數(shù)包括天線類型、天線掛高、天線朝向、下傾角和/或小區(qū)發(fā)射 功率。本發(fā)明還提供了一種基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分裝置，包括現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采 集模塊、傳播模型校正模塊及傳播環(huán)境分類模塊；具體的現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集模塊，用于采集規(guī)劃區(qū)域的現(xiàn)網(wǎng)工程參數(shù)和現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)；傳播模型校正模塊，連接至現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集模塊，基于現(xiàn)網(wǎng)工程參數(shù)和測試數(shù)據(jù)，進(jìn) 行傳播模型的校正；傳播環(huán)境分類模塊，連接至傳播模型校正模塊，基于校正得到的各個傳播模型，對 規(guī)劃區(qū)域的傳播環(huán)境進(jìn)行分類。上述技術(shù)方案中，所述現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集模塊進(jìn)一步用于分解現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)，以獲得 單個小區(qū)的校模文件。其中，所述現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集模塊包括現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集子模塊和測試數(shù)據(jù)分解子模塊； 具體的現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集子模塊，用于獲取工程參數(shù)和現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)；測試數(shù)據(jù)分解子模塊，連接至現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集子模塊，用于將現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)分解成 單個小區(qū)獨(dú)立的校模文件。上述技術(shù)方案中，該裝置進(jìn)一步包括傳播模型測試校正模塊，用于根據(jù)傳播環(huán)境類型，完成典型站點(diǎn)的選擇和測試組 織，校正傳播模型，并賦給規(guī)劃區(qū)域中對應(yīng)的站點(diǎn)。其中，所述傳播模型測試校正模塊包括典型站點(diǎn)選擇子模塊、傳播模型測試校正 子模塊和傳播模型設(shè)置子模塊；具體的典型站點(diǎn)選擇子模塊，連接至傳播模型分類模塊，用于根據(jù)傳播環(huán)境分類結(jié)果，在 各傳播環(huán)境中選擇典型站點(diǎn)；傳播模型測試校正子模塊，連接至典型站點(diǎn)選擇子模塊，采集待規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)測試數(shù) 據(jù)，進(jìn)行傳播模型的校正測試，獲得對應(yīng)各傳播環(huán)境的傳播模型；傳播模型設(shè)置子模塊，連接至傳播模型測試校正子模塊，用于將獲得的傳播模型 應(yīng)用到對應(yīng)區(qū)域內(nèi)的所有站點(diǎn)。本發(fā)明的方法和裝置在網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)階段，通過對現(xiàn)有傳播模型測試校正，基于各區(qū)域的無線傳播特征，對整個規(guī)劃區(qū)域的傳播環(huán)境進(jìn)行劃分，確保各規(guī)劃區(qū)域在規(guī)劃設(shè) 計(jì)過程中，采用適用于對應(yīng)傳播環(huán)境的傳播模型，提升規(guī)劃設(shè)計(jì)的質(zhì)量，避免區(qū)域劃分時(shí)， 人為因素帶來的不確定性。同時(shí)，在傳播環(huán)境分類的基礎(chǔ)上，可進(jìn)一步選擇傳播環(huán)境中的典 型站點(diǎn)，進(jìn)行傳播環(huán)境的精確測試校正，獲得更適用于對應(yīng)傳播環(huán)境的傳播模型。


圖1為本發(fā)明基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分方法的流程示意圖；圖2為本發(fā)明實(shí)施例的基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分方法的流程示意圖；圖3為本發(fā)明另一實(shí)施例的基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃 分方法的流程示意 圖；圖4為本發(fā)明基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分裝置的組成結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施例方式本發(fā)明的基本思想是本發(fā)明在網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)階段，通過對傳播模型測試校正，基 于各規(guī)劃區(qū)域的無線傳播特征，對整個規(guī)劃區(qū)域進(jìn)行劃分，確保各區(qū)域在規(guī)劃設(shè)計(jì)過程中， 采用適用于本區(qū)域的傳播模型，提升規(guī)劃設(shè)計(jì)的質(zhì)量，避免規(guī)劃區(qū)域劃分時(shí)，人為因素帶來 的不確定性。圖1為本發(fā)明基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分方法的流程示意圖，如圖1所示， 該方法包括步驟1、采集現(xiàn)網(wǎng)工程參數(shù)和現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)；本步驟中，現(xiàn)網(wǎng)是指規(guī)劃區(qū)域已經(jīng)存在的無線網(wǎng)絡(luò)，比如3G網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃時(shí)，該規(guī)劃 區(qū)域已建成的2G網(wǎng)絡(luò)，如GSM網(wǎng)絡(luò)、或⑶MA網(wǎng)絡(luò)。采集的現(xiàn)網(wǎng)工程參數(shù)指現(xiàn)網(wǎng)所有正常工作小區(qū)的工程參數(shù)，包括天線類型、天線 掛高、天線朝向、下傾角和/或小區(qū)發(fā)射功率等，可以采用已有的基站信息表，也可以通過 現(xiàn)場勘察獲得；采集的現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)，要求測試的道路盡可能細(xì)化，避免數(shù)據(jù)量不夠而影響傳播 模型的校正。測試路線的選擇原則可以基于傳統(tǒng)場強(qiáng)測試的標(biāo)準(zhǔn)確定。步驟2、基于現(xiàn)網(wǎng)工程參數(shù)和測試數(shù)據(jù)，利用規(guī)劃仿真工具進(jìn)行現(xiàn)有傳播模型的校 正測試，獲得每個小區(qū)/站點(diǎn)/區(qū)域的傳播模型；本步驟中，進(jìn)行傳播模型的校正測試之前，需要先將測試數(shù)據(jù)分解為單個小區(qū)的 數(shù)據(jù)，形成規(guī)劃仿真工具認(rèn)可的校模文件；本步驟中，現(xiàn)有傳播模型可以為通用的標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)傳播模型；基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)校 模，可以根據(jù)測試數(shù)據(jù)的數(shù)量，對于數(shù)據(jù)量非常多的小區(qū)，選擇校正小區(qū)級別的傳播模型； 對于數(shù)據(jù)量一般的站點(diǎn)，選擇校正站點(diǎn)級別的傳播模型。對于數(shù)據(jù)量比較少的區(qū)域，多個站 點(diǎn)的測試數(shù)據(jù)一起，校正得到區(qū)域傳播模型；本步驟中，傳播模型的校正可以采用傳統(tǒng)的逐個傳播模型校正的方式，也可以利 用某些規(guī)劃仿真工具中提供的批量校模功能，一次性完成所有傳播模型的校正。步驟3、基于獲得的每個小區(qū)/站點(diǎn)/區(qū)域的傳播模型，對規(guī)劃區(qū)域的傳播環(huán)境進(jìn) 行分類；
本步驟中，對傳播環(huán)境進(jìn)行分類，可以有多種方法第一種方法是基于K值的偏差，設(shè)定偏差門限，對傳播模型進(jìn)行分組，將同一組傳播模型對應(yīng)站點(diǎn)的覆蓋區(qū)域劃分為同 一類傳播環(huán)境；第二種方法是定義幾個距離，在工程參數(shù)不變的情況下，計(jì)算傳播模型在對 應(yīng)距離的接收信號強(qiáng)度或路徑損耗，預(yù)先定義信號強(qiáng)度或路損偏差的門限，可以將偏差在 門限范圍內(nèi)的傳播模型對應(yīng)站點(diǎn)/小區(qū)的覆蓋區(qū)域劃分為同一類傳播環(huán)境。當(dāng)然，分類方 法不限于以上兩種。第一種方法中，基于K值的分類，是由于規(guī)劃仿真工具中，傳播模型都是采用一組 K值來表征的，其中主要是Kl和K2。第二種方法中，定義幾個距離的分類，其中的距離可以基于站點(diǎn)的近場位置、主覆 蓋位置和遠(yuǎn)場位置來進(jìn)行選擇，可以選擇多個點(diǎn)。其中，信號強(qiáng)度或路徑損耗偏差的門限， 可以是基于百分比，也可以是基于絕對值指標(biāo)。其中，進(jìn)行傳播環(huán)境分類時(shí)的基準(zhǔn)傳播模型，可以預(yù)先指定，也可以采用其它方法 確定?；鶞?zhǔn)傳播模型是指作為比較的標(biāo)準(zhǔn)，上下偏差門限范圍內(nèi)的傳播模型對應(yīng)的小區(qū)覆 蓋范圍，都?xì)w做一類傳播環(huán)境。本發(fā)明方法進(jìn)一步包括步驟4、基于規(guī)劃區(qū)域的傳播環(huán)境分類結(jié)果，在各傳播環(huán)境中選擇典型站點(diǎn)，采集 待規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)測試數(shù)據(jù)，進(jìn)行傳播模型的校正測試，獲得對應(yīng)各傳播環(huán)境的傳播模型；本步驟中，各傳播環(huán)境選擇典型站點(diǎn)組織傳播模型校正測試，其中典型站點(diǎn)的選 擇滿足兩個條件一個是選擇現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)比較多的站點(diǎn)，確?？梢圆杉阶銐蚨嗟臄?shù)據(jù)， 保證傳播模型的有效性；第二個是選擇傳播模型參數(shù)或計(jì)算得到的信號強(qiáng)度/路損位于該 傳播環(huán)境中值附近的站點(diǎn)，確保得到的傳播模型應(yīng)用到該傳播環(huán)境的其余站點(diǎn)，組織仿真 時(shí)偏差最小。進(jìn)一步，選擇典型站點(diǎn)，每個傳播環(huán)境可以選擇一個站點(diǎn)，也可以選擇多個站點(diǎn)， 分別組織測試。進(jìn)一步，選擇的典型站點(diǎn)，可以是現(xiàn)網(wǎng)站點(diǎn)，也可以是從對應(yīng)傳播環(huán)境區(qū)域選擇的 測試站點(diǎn)。進(jìn)一步，選擇典型站點(diǎn)組織傳播模型校正測試，可以采用傳統(tǒng)的逐個站點(diǎn)組織測 試的方法，也可以采用支持批量測試，一次性完成所有站點(diǎn)測試的方法。進(jìn)一步，對于傳播環(huán)境內(nèi)的傳播模型校正，可以多個站點(diǎn)的測試數(shù)據(jù)一起校正得 到一個傳播模型，也可以各站點(diǎn)分別進(jìn)行模型校正得到傳播模型。進(jìn)一步，對于基于典型站點(diǎn)測試數(shù)據(jù)校正得到傳播模型，可以采用傳統(tǒng)的逐個站 點(diǎn)組織模型校正的方法，也可以采用某些規(guī)劃仿真工具支持的批量校模的方法。將步驟4中利用典型站點(diǎn)測試校正獲得的傳播模型，應(yīng)用到對應(yīng)區(qū)域，作為對應(yīng) 區(qū)域仿真時(shí)使用的傳播模型。其中，傳播模型應(yīng)用到對應(yīng)區(qū)域，是指該傳播模型測試站點(diǎn)所在的傳播環(huán)境所對 應(yīng)區(qū)域的所有站點(diǎn)。利用本發(fā)明的上述技術(shù)方案，在網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)階段，可以基于各區(qū)域的無線傳播 特征，對整個規(guī)劃區(qū)域進(jìn)行劃分，確保各區(qū)域在規(guī)劃設(shè)計(jì)過程中，采用適用于本區(qū)域的傳播 模型，提升規(guī)劃設(shè)計(jì)的質(zhì)量，避免區(qū)域劃分時(shí)，人為因素帶來的不確定性。
下面結(jié)合附圖和實(shí)施例進(jìn)一步說明本發(fā)明基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分方法。實(shí)施例1 本實(shí)施例中，采用上述第二種分類方法進(jìn)行傳播環(huán)境分類，即定義幾個距離定義 近場、主覆蓋位置和遠(yuǎn)場三個位置。如圖2本發(fā)明實(shí)施例的基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分方法的流程示意圖，如 圖2所示，本發(fā)明實(shí)施例方法包括以下步驟步驟102、采集規(guī)劃區(qū)域的現(xiàn)網(wǎng)工程參數(shù)和現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)，分解現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)獲得 單小區(qū)的校模文件；該步驟中，現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)是通過采用接收設(shè)備，在道路上移動測試獲得的，需要記 錄的信息包括經(jīng)緯度和接收場強(qiáng)；該步驟中，單小區(qū)的校模文件，是指對整個網(wǎng)絡(luò)的測試數(shù)據(jù)，采用工具將單個小區(qū) 的測試數(shù)據(jù)分解出來，形成單獨(dú)的文件。校模文件的具體形式取決于后面用來校模的規(guī)劃 仿真工具，一般包括hd文件和dat文件，其中hd文件給出的是該小區(qū)的測試環(huán)境，包括各 種工程參數(shù)；dat文件給出的是具體的測試數(shù)據(jù)，包括各位置的經(jīng)緯度和接收場強(qiáng)。步驟104、利用校模文件，通過規(guī)劃仿真工具進(jìn)行現(xiàn)有傳播模型的校正測試，獲得 各小區(qū)/站點(diǎn)/區(qū)域的傳播模型；該步驟中，采用規(guī)劃仿真工具提供的校模功能，校正得到各小區(qū)的傳播模型。優(yōu)選 地，采用支持批量校模的規(guī)劃工具，一次性完成所有小區(qū)的傳播模型校正，提高工作效率。該步驟中，根據(jù)各小區(qū)的測試數(shù)據(jù)數(shù)量，確定是分小區(qū)、站點(diǎn)或者區(qū)域校正傳播模 型，確保每個傳播模型都有足夠的測試數(shù)據(jù)。步驟106、定義近場、主覆蓋位置和遠(yuǎn)場三個位置，設(shè)定偏差門限，基于主覆蓋位置 的接收信號強(qiáng)度，對獲得的所有小區(qū)的傳播模型進(jìn)行排序，基于排序結(jié)果對規(guī)劃區(qū)域的傳 播環(huán)境進(jìn)行分類；該步驟中，采用的分組方法是基于確定位置，采用各種傳播模型得到的接收信號 強(qiáng)度進(jìn)行比較，進(jìn)一步分組的方式。也可以采用其它的方法來進(jìn)行分組。該步驟中所定義的近場、主覆蓋位置和遠(yuǎn)場，取決于規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)在規(guī)劃區(qū)域可以實(shí) 現(xiàn)的覆蓋范圍。接收信號強(qiáng)度估算時(shí)，天線掛高等參數(shù)，采用規(guī)劃區(qū)域比較普遍站點(diǎn)的參 數(shù)，確保估算結(jié)果在整個網(wǎng)絡(luò)中的適用范圍更廣。該步驟中，各小區(qū)的排序首先基于主覆蓋位置的接收信號強(qiáng)度；分組后，再評估近 場和遠(yuǎn)場的接收信號強(qiáng)度是否存在比較大的偏差，如果偏差比較小，則認(rèn)為可以歸類為一 種傳播環(huán)境；如果比較大，則需要?dú)w類為另外一種傳播環(huán)境。也可以采用近場、遠(yuǎn)場、主要覆 蓋位置的偏差，通過加權(quán)的方式得到一個總的偏差，基于這個總的偏差來進(jìn)行排序。步驟108、基于規(guī)劃區(qū)域的傳播環(huán)境分類結(jié)果，對規(guī)劃區(qū)域進(jìn)行分組，每組區(qū)域根 據(jù)范圍大小，選擇部分站點(diǎn)作為測試站點(diǎn)，組織校模測試和傳播模型校正；該步驟中，基于傳播環(huán)境的分類結(jié)果，將屬于同一類傳播環(huán)境的各種傳播模型對 應(yīng)的小區(qū)/站點(diǎn)/區(qū)域歸結(jié)為同一組。該步驟中，根據(jù)規(guī)劃區(qū)域分組結(jié)果選擇測試站點(diǎn)，對于范圍比較大的區(qū)域，可以選 擇多個站點(diǎn)進(jìn)行測試；對于范圍比較小的區(qū)域，可以選擇較少的站點(diǎn)組織測試。
該步驟中，選擇的測試站點(diǎn)，需要首先滿足可以測試道路比較多的站點(diǎn)；其次要求 選擇步驟106中排序時(shí)，位于組內(nèi)信號強(qiáng)度中值附近的傳播模型對應(yīng)區(qū)域的站點(diǎn)。
該步驟中，選擇的測試站點(diǎn)，可以是現(xiàn)網(wǎng)的站點(diǎn)，也可以是其它的站點(diǎn)。要求選擇 的站點(diǎn)可以實(shí)現(xiàn)的天線掛高，在對應(yīng)區(qū)域內(nèi)具有普遍意義，確保傳播模型可以應(yīng)用到其余 站點(diǎn)。該步驟中，校模測試可以采用傳統(tǒng)的逐個站點(diǎn)組織測試的方式，也可以采用批量 測試的工具來完成。該步驟中，傳播模型校正，可以采用傳統(tǒng)的逐個傳播模型進(jìn)行校正的方式，也可以 采用批量校模的工具來實(shí)現(xiàn)。根據(jù)上述規(guī)劃方案，將各區(qū)域得到的傳播模型，賦給對應(yīng)區(qū)域內(nèi)的規(guī)劃站點(diǎn)，組織 仿真，驗(yàn)證確認(rèn)規(guī)劃方案的合理性。該步驟中，采用步驟108得到的規(guī)劃區(qū)域中各組區(qū)域的傳播模型，應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)規(guī) 劃中，將傳播模型賦給對應(yīng)區(qū)域的站點(diǎn)，進(jìn)一步完成仿真等操作。實(shí)施例2圖3為本發(fā)明另一實(shí)施例的基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分方法的流程示意 圖。本實(shí)施例，以某城市基于800MHz CDMA網(wǎng)絡(luò)工程參數(shù)和測試數(shù)據(jù)劃分傳播環(huán)境，應(yīng) 用到2G頻段新建網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃為例。如圖3所示，本發(fā)明傳播環(huán)境劃分方法包括以下步驟步驟201、確定規(guī)劃區(qū)域，根據(jù)新建網(wǎng)絡(luò)的范圍，確定800MHz CDMA網(wǎng)絡(luò)需要測試 的區(qū)域和站點(diǎn)；本步驟中，規(guī)劃區(qū)域的確定可以由規(guī)劃工程師實(shí)現(xiàn)。步驟202、現(xiàn)網(wǎng)路測，對800MHz CDMA網(wǎng)絡(luò)執(zhí)行路測，獲得工程參數(shù)和測試數(shù)據(jù)；本步驟中，測試路線盡可能細(xì)化，采集的信息包括各位置的經(jīng)緯度，以及接收到的 不同小區(qū)的導(dǎo)頻信噪比強(qiáng)度(Ec/Io)及接收功率，同時(shí)采集現(xiàn)網(wǎng)的基站信息。步驟203、分解測試數(shù)據(jù)獲得每個小區(qū)的校模文件；具體的操作包括分離出各小區(qū)在道路上的覆蓋信息，再根據(jù)接收功率和導(dǎo)頻 Ec/Io，得出各小區(qū)導(dǎo)頻在道路各位置的接收場強(qiáng)，形成校模文件。每個小區(qū)的校模文件包 括一個hd文件和一個dat文件。步驟204、批量校模，得到各站點(diǎn)傳播模型；本步驟中，基于支持批量校模功能的規(guī)劃仿真工具，一次性完成所有傳播模型的 校正。步驟205、計(jì)算各站點(diǎn)在主覆蓋位置的接收場強(qiáng)，設(shè)定偏差門限；本步驟中，根據(jù)新建網(wǎng)絡(luò)平均的兩個站點(diǎn)之間的間距，確定距離站點(diǎn)為上述間距 的1/3處為各站點(diǎn)的主覆蓋位置。計(jì)算各傳播模型在其余參數(shù)不變情況下，在該位置的接 收場強(qiáng)。偏差門限設(shè)為固定門限2dB。步驟206、根據(jù)主覆蓋位置的接收場強(qiáng)，對所有傳播模型按照信號從強(qiáng)到弱進(jìn)行排序。步驟207、根據(jù)偏差門限，對所有傳播模型進(jìn)行分組。
步驟208、判斷每組傳播模型的近場和遠(yuǎn)場是否同樣符合分組要求，若是，則執(zhí)行 步驟209，否則，返回步驟207 ；對每組傳播模型，同時(shí)評估近場(距離站點(diǎn)100米位置)和遠(yuǎn)場(兩個站點(diǎn)間距位 置)的信號強(qiáng)度，偏差是否在門限范圍之內(nèi)。對于偏差超出門限的情況，需要返回步驟207， 進(jìn)行傳播模型的進(jìn)一步分組。步驟209、根據(jù)最終的傳播模型分組結(jié)果，將同一組傳播模型對應(yīng)站點(diǎn)的覆蓋區(qū) 域，確定為同一類傳播環(huán)境。步驟210、對于每類傳播環(huán)境，各選擇兩個典型站點(diǎn)組織測試；
本步驟中，選擇典型站點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)是測試路線較多的新建網(wǎng)絡(luò)可提供的站點(diǎn)。步驟211、利用批量傳播模型測試工具，一次性完成所有站點(diǎn)的場強(qiáng)測試；利用支 持批量校模功能的規(guī)劃仿真工具，一次性完成所有傳播模型的校正；本步驟中，每類傳播環(huán)境校正一個傳播模型。步驟212、將傳播模型應(yīng)用到新建網(wǎng)絡(luò)在對應(yīng)區(qū)域內(nèi)的規(guī)劃站點(diǎn)，執(zhí)行仿真，驗(yàn)證 規(guī)劃方案。本步驟中，利用仿真工具，驗(yàn)證規(guī)劃方案是否合理，對于指標(biāo)達(dá)不到預(yù)定要求的區(qū) 域，需要重新規(guī)劃站點(diǎn)。對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員而言，可以理解，上述實(shí)施例方法中的全部或部分步驟 可以通過程序來指令相關(guān)的硬件來實(shí)現(xiàn)，上述的程序可以存儲在計(jì)算機(jī)可讀取的存儲介質(zhì) 中，該存儲介質(zhì)和硬件等均在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。本發(fā)明還提供了一種基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分裝置。圖4為本發(fā)明基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分裝置的組成結(jié)構(gòu)示意圖。圖4所 示，本發(fā)明的基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分裝置包括現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集模塊310、傳播模 型校正模塊322及傳播環(huán)境分類模塊324 ；具體的現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集模塊310，用于采集規(guī)劃區(qū)域的現(xiàn)網(wǎng)工程參數(shù)和現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)；傳播模型校正模塊322，連接至現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集模塊310，基于現(xiàn)網(wǎng)工程參數(shù)和測試 數(shù)據(jù)，進(jìn)行傳播模型的校正；傳播環(huán)境分類模塊324，連接至傳播模型校正模塊322，基于校正得到的各個傳播 模型，對規(guī)劃區(qū)域的傳播環(huán)境進(jìn)行分類。傳播環(huán)境分類模塊324是核心模塊，具有完成傳播模型分類和傳播環(huán)境分類的功 能。進(jìn)一步地，現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集模塊310，用于分解現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)，以獲得單個小區(qū)的校 模文件。其中，現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集模塊310包括現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集子模塊312和測試數(shù)據(jù)分解子模 塊314;具體的現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集子模塊312，用于獲取現(xiàn)網(wǎng)工程參數(shù)和現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)；測試數(shù)據(jù)分解子模塊314，連接至現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)采集子模塊312，用于將現(xiàn)網(wǎng)測試 數(shù)據(jù)分解成單個小區(qū)獨(dú)立的校模文件。本發(fā)明裝置進(jìn)一步包括傳播模型測試校正模塊330，用于根據(jù)傳播環(huán)境類型，完成典型站點(diǎn)的選擇和測試組織，校正傳播模型，并賦給規(guī)劃區(qū)域中對應(yīng)的站點(diǎn)。其中，傳播模型測試校正模塊330包括典型站點(diǎn)選擇子模塊332、傳播模型測試 校正子模塊334和傳播模型設(shè)置子模塊336 ；具體的典型站點(diǎn)選擇子模塊332，連接至傳播模型分類模塊324，用于根據(jù)傳播環(huán)境分類 結(jié)果，在各傳播環(huán)境中選擇典型站點(diǎn)；傳播模型測試校正子模塊334，連接至典型站點(diǎn)選擇子模塊332，采集待規(guī)劃網(wǎng)絡(luò) 測試數(shù)據(jù)，進(jìn)行傳播模型的校正測試，獲得對應(yīng)各傳播環(huán)境的傳播模型；傳播模型設(shè)置子模塊336，連接至傳播模型測試校正子模塊334，用于將各種傳播 環(huán)境測試校正得到的傳播模型，應(yīng)用到對應(yīng)區(qū)域內(nèi)的所有站點(diǎn)，準(zhǔn)備后續(xù)的仿真等分析。其中，現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)采集子模塊，可以采用業(yè)界通用的路測工具實(shí)現(xiàn)。 其中，傳播模型校正測試模塊可以采用其它的方式來實(shí)現(xiàn)類似的功能。如上所述，借助于本發(fā)明，可以在規(guī)劃設(shè)計(jì)階段，利用非常容易采集到的已有網(wǎng)絡(luò) 的測試數(shù)據(jù)，對規(guī)劃區(qū)域進(jìn)行分類，基于分類結(jié)果組織傳播模型測試校正，確保區(qū)域劃分更 加合理，從而確保新建或擴(kuò)容網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃方案更加準(zhǔn)確，避免傳統(tǒng)模式下依賴規(guī)劃工程師 經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行區(qū)域劃分和典型測試站點(diǎn)選擇帶來的不確定性。以上所述，僅為本發(fā)明的較佳實(shí)施例而已，并非用于限定本發(fā)明的保護(hù)范圍。
權(quán)利要求
一種基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分方法，其特征在于，該方法包括采集現(xiàn)網(wǎng)工程參數(shù)和現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)；基于現(xiàn)網(wǎng)工程參數(shù)和測試數(shù)據(jù)，利用規(guī)劃仿真工具進(jìn)行現(xiàn)有傳播模型的校正測試，獲得每個小區(qū)/站點(diǎn)/區(qū)域的傳播模型；基于獲得的每個小區(qū)/站點(diǎn)/區(qū)域的傳播模型，對規(guī)劃區(qū)域的傳播環(huán)境進(jìn)行分類。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分方法，其特征在于，進(jìn)行 所述現(xiàn)有傳播模型的校正測試之前，該方法還包括將測試數(shù)據(jù)分解為單個小區(qū)的數(shù)據(jù)，形 成規(guī)劃仿真工具認(rèn)可的校模文件。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分方法，其特征在于，所述 現(xiàn)有傳播模型根據(jù)測試數(shù)據(jù)的數(shù)量進(jìn)行選擇。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分方法，其特征在于，所述 對傳播環(huán)境進(jìn)行分類包括基于K值的偏差，設(shè)定偏差門限，對傳播模型進(jìn)行分組，將同一組傳播模型對應(yīng)站點(diǎn)的 覆蓋區(qū)域劃分為同一類傳播環(huán)境；或者定義幾個距離，在工程參數(shù)不變時(shí)，計(jì)算傳播模型在對應(yīng)距離的接收信號強(qiáng)度或路徑 損耗，預(yù)先定義信號強(qiáng)度或路損偏差的門限，將偏差在門限范圍內(nèi)的傳播模型對應(yīng)站點(diǎn)的 覆蓋區(qū)域劃分為同一種傳播環(huán)境。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分方法，其特征在于，所述 距離基于站點(diǎn)的近場位置、主覆蓋位置和遠(yuǎn)場位置進(jìn)行選擇。
6.根據(jù)權(quán)利要求1至5任一項(xiàng)所述的基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分方法，其特 征在于，該方法進(jìn)一步包括基于規(guī)劃區(qū)域的傳播環(huán)境分類結(jié)果，在各傳播環(huán)境中選擇典型 站點(diǎn)，采集待規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)測試數(shù)據(jù)，進(jìn)行傳播模型的校正測試，獲得對應(yīng)各傳播環(huán)境的傳播模 型。
7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分方法，其特征在于，所述 典型站點(diǎn)的選擇滿足兩個條件現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)多；以及，傳播模型參數(shù)或計(jì)算得到的信號 強(qiáng)度/路損位于該傳播環(huán)境中值附近。
8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分方法，其特征在于，所述 典型站點(diǎn)為現(xiàn)網(wǎng)站點(diǎn)或從對應(yīng)傳播環(huán)境區(qū)域選擇的測試站點(diǎn)。
9.根據(jù)權(quán)利要求8所述的基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分方法，其特征在于，所述 現(xiàn)網(wǎng)工程參數(shù)包括天線類型、天線掛高、天線朝向、下傾角和/或小區(qū)發(fā)射功率。
10.一種基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分裝置，其特征在于，該裝置包括現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù) 采集模塊、傳播模型校正模塊及傳播環(huán)境分類模塊；具體的現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集模塊，用于采集規(guī)劃區(qū)域的現(xiàn)網(wǎng)工程參數(shù)和現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)；傳播模型校正模塊，連接至現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集模塊，基于現(xiàn)網(wǎng)工程參數(shù)和測試數(shù)據(jù)，進(jìn)行傳 播模型的校正；傳播環(huán)境分類模塊，連接至傳播模型校正模塊，基于校正得到的各個傳播模型，對規(guī)劃 區(qū)域的傳播環(huán)境進(jìn)行分類。
11.根據(jù)權(quán)利要求10所述的基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分裝置，其特征在于，所 述現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集模塊進(jìn)一步用于分解現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)，以獲得單個小區(qū)的校模文件。2
12.根據(jù)權(quán)利要求11所述的基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分裝置，其特征在于，所 述現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集模塊包括現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集子模塊和測試數(shù)據(jù)分解子模塊；具體的現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集子模塊，用于獲取工程參數(shù)和現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)；測試數(shù)據(jù)分解子模塊，連接至現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集子模塊，用于將現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)分解成單個 小區(qū)獨(dú)立的校模文件。
13.根據(jù)權(quán)利要求12所述的基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分裝置，其特征在于，該 裝置進(jìn)一步包括傳播模型測試校正模塊，用于根據(jù)傳播環(huán)境類型，完成典型站點(diǎn)的選擇和測試組織，校 正傳播模型，并賦給規(guī)劃區(qū)域中對應(yīng)的站點(diǎn)。
14.根據(jù)權(quán)利要求13所述的基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分裝置，其特征在于，所 述傳播模型測試校正模塊包括典型站點(diǎn)選擇子模塊、傳播模型測試校正子模塊和傳播模 型設(shè)置子模塊；具體的典型站點(diǎn)選擇子模塊，連接至傳播模型分類模塊，用于根據(jù)傳播環(huán)境分類結(jié)果，在各傳 播環(huán)境中選擇典型站點(diǎn)；傳播模型測試校正子模塊，連接至典型站點(diǎn)選擇子模塊，采集待規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)測試數(shù)據(jù)，進(jìn) 行傳播模型的校正測試，獲得對應(yīng)各傳播環(huán)境的傳播模型；傳播模型設(shè)置子模塊，連接至傳播模型測試校正子模塊，用于將獲得的傳播模型應(yīng)用 到對應(yīng)區(qū)域內(nèi)的所有站點(diǎn)。
全文摘要
本發(fā)明公開一種基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分方法，包括采集現(xiàn)網(wǎng)工程參數(shù)和現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)；基于現(xiàn)網(wǎng)工程參數(shù)和測試數(shù)據(jù)，利用規(guī)劃仿真工具進(jìn)行現(xiàn)有傳播模型的校正測試，獲得每個小區(qū)/站點(diǎn)/區(qū)域的傳播模型；基于獲得的每個小區(qū)/站點(diǎn)/區(qū)域的傳播模型，對規(guī)劃區(qū)域的傳播環(huán)境進(jìn)行分類。本發(fā)明還公開了一種基于現(xiàn)網(wǎng)測試數(shù)據(jù)的傳播環(huán)境劃分裝置，包括現(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集模塊、傳播模型校正模塊及傳播環(huán)境分類模塊。本發(fā)明的方法和裝置，能夠通過對傳播模型測試校正，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃區(qū)域的傳播環(huán)境進(jìn)行劃分。
文檔編號H04W16/18GK101959199SQ200910089408
公開日2011年1月26日 申請日期2009年7月17日 優(yōu)先權(quán)日2009年7月17日
發(fā)明者張旭東, 徐坤 申請人:中興通訊股份有限公司