本實用新型涉及學生用品領域，特別涉及一種學生用耳機。

背景技術：

耳機是一對轉換單元，它接受媒體播放器或接收器所發(fā)出的電訊號，利用貼近耳朵的揚聲器將其轉化成可以聽到的音波。耳機一般是與媒體播放器可分離的，利用一個插頭連接。好處是在不影響旁人的情況下，可獨自聆聽音響；亦可隔開周圍環(huán)境的聲響，對在錄音室、DJ、旅途、運動等在噪吵環(huán)境下使用的人很有幫助。耳機原是給電話和無線電上使用的，但隨著可攜式電子裝置的盛行，耳機多用于手機、隨身聽、收音機?？蓴y式電玩和數(shù)位音訊播放器等。從整個音頻行業(yè)的發(fā)展來看，無線耳機仍然算是新生事物，發(fā)展時間并不長，目前仍處在上升期，用戶需求不斷提升，用戶對無線耳機的期望值也在提高，這就是對行業(yè)提出的新的考驗。但目前的學生用耳機存在著使用時間不長的缺點。

技術實現(xiàn)要素：

本實用新型所要解決的技術問題是提供一種學生用耳機，以解決現(xiàn)有技術中導致的上述多項缺陷。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供以下的技術方案：一種學生用耳機，包括耳機聽筒、耳機連接桿、耳機線和插頭，所述耳機聽筒上設置有卡槽，所述耳機聽筒包括左聽筒和右聽筒，所述左聽筒和右聽筒上設置有工作指示燈，所述耳機連接桿通過卡條設置在左聽筒和右聽筒之間，所述卡條和卡槽相連接，所述右聽筒上設置有音量調(diào)節(jié)按鈕，所述耳機線設置在耳機連接桿內(nèi)，所述左聽筒內(nèi)設置有接線柱和蓄電池，所述接線柱分別與耳機線和插頭連接。

優(yōu)選的，所述卡條和卡槽之間設置有橡膠減震墊。

優(yōu)選的，所述左聽筒上設置有蓄電池電量燈。

優(yōu)選的，所述耳機連接桿上設置有收線器。

優(yōu)選的，所述收線器包括收線繩和粘貼扣，所述粘貼扣設置在收線繩的兩側，所述收線繩的外側設置有海綿墊。

優(yōu)選的，所述插頭上設置有插頭保護套。

采用以上技術方案的有益效果是：本實用新型結構的一種學生用耳機，所述卡條和卡槽之間設置有橡膠減震墊，既可以確保耳機和連接柱的連接緊密性，又可以減少耳機和連接柱的振動引起的噪聲，所述左聽筒上設置有蓄電池電量燈，可以確認蓄電池的電量，所述耳機連接桿上設置有收線器，可以及時對耳機線進行收納，節(jié)省空間，所述插頭上設置有插頭保護套，可以減少插頭的折彎現(xiàn)象，延長其使用時長，該學生用耳機具有減震性好以及使用時間長的優(yōu)點，前景廣闊。

附圖說明

圖1是本實用新型的一種學生用耳機的結構示意圖；

圖2是收線器的結構示意圖。

其中：1-左聽筒、2-右聽筒、3-耳機連接桿、4-耳機線、5-插頭、6-卡槽、7-工作指示燈、8-卡條、9-音量調(diào)節(jié)按鈕、10-接線柱、11-蓄電池、12-橡膠減震墊、13-蓄電池電量燈、14-收線器、15-收線繩、16-粘貼扣、17-海綿墊、18-插頭保護套。

具體實施方式

下面結合附圖詳細說明本實用新型的優(yōu)選實施方式。

圖1出示本實用新型的具體實施方式：一種學生用耳機，包括耳機聽筒、耳機連接桿3、耳機線4和插頭5，所述耳機聽筒上設置有卡槽6，所述耳機聽筒包括左聽筒1和右聽筒2，所述左聽筒1和右聽筒2上設置有工作指示燈7，所述耳機連接桿3通過卡條8設置在左聽筒1和右聽筒2之間，所述卡條8和卡槽6相連接，所述右聽筒2上設置有音量調(diào)節(jié)按鈕9，所述耳機線4設置在耳機連接桿3內(nèi)，所述左聽筒1內(nèi)設置有接線柱10和蓄電池11，所述接線柱10分別與耳機線4和插頭5連接。

此外，如圖2所示，所述卡條8和卡槽6之間設置有橡膠減震墊12，所述左聽筒1上設置有蓄電池電量燈13，所述耳機連接桿3上設置有收線器14，所述收線器14包括收線繩15和粘貼扣16，所述粘貼扣16設置在收線繩15的兩側，所述收線繩15的外側設置有海綿墊17，所述插頭5上設置有插頭保護套18。

基于上述，本實用新型提供了一種學生用耳機，所述卡條和卡槽之間設置有橡膠減震墊，既可以確保耳機和連接柱的連接緊密性，又可以減少耳機和連接柱的振動引起的噪聲，所述左聽筒上設置有蓄電池電量燈，可以確認蓄電池的電量，所述耳機連接桿上設置有收線器，可以及時對耳機線進行收納，節(jié)省空間，所述插頭上設置有插頭保護套，可以減少插頭的折彎現(xiàn)象，延長其使用時長，該學生用耳機具有減震性好以及使用時間長的優(yōu)點，前景廣闊。

以上所述的僅是本實用新型的優(yōu)選實施方式，應當指出，對于本領域的普通技術人員來說，在不脫離本實用新型創(chuàng)造構思的前提下，還可以做出若干變形和改進，這些都屬于本實用新型的保護范圍。