一種數(shù)字教育智能終端系統(tǒng)的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種數(shù)字教育智能終端系統(tǒng)，包括：數(shù)字教育數(shù)據(jù)服務(wù)器，用于存儲用戶數(shù)據(jù)和數(shù)字教育資料；點播服務(wù)器，用于在控制服務(wù)器的控制下為智能終端所在的用戶提供點播服務(wù)；直播服務(wù)器，用于在控制服務(wù)器的控制下為智能終端所在的用戶提供直播服務(wù)；控制服務(wù)器，用于接收各種智能終端的訪問請求，并基于智能終端的訪問請求訪問數(shù)字教育數(shù)據(jù)服務(wù)器的用戶信息和學(xué)習(xí)狀態(tài)，并將用戶信息和學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)送給智能終端；智能終端，所述智能終端包括：TV，PC，移動終端。在本發(fā)明實施例中，通過系統(tǒng)構(gòu)架了信息時代學(xué)習(xí)的新型平臺，可以實現(xiàn)有效組織學(xué)習(xí)資源和利用資源學(xué)習(xí)的目的，滿足學(xué)習(xí)者方便的獲取數(shù)字多媒體學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求。
【專利說明】
一種數(shù)字教育智能終端系統(tǒng)
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本發(fā)明涉及數(shù)字教育技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種數(shù)字教育智能終端系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]目前蘋果公司、亞馬遜公司以及日本的軟銀運(yùn)營商等已經(jīng)在大力推行iPad/Kindle等平板電腦，并已經(jīng)在教育行業(yè)進(jìn)行試點，目前在美國一些小學(xué)/中學(xué)已經(jīng)取得較大進(jìn)展；同時Google等公司利用云計算技術(shù)希望把圖書館、書本內(nèi)容全部放到云上，從而形成教育云、圖書云以及課件云等，目前Google公司已經(jīng)提出數(shù)字圖書館業(yè)務(wù)。另外日本法國正在利用新型終端和云計算技術(shù)推進(jìn)數(shù)字藝術(shù)、數(shù)字化教育等產(chǎn)業(yè)。
[0003]縱觀互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展路徑，其已經(jīng)將電視、報紙、圖書館、婚姻介紹所、百貨商店、生活服務(wù)等等全部搬到網(wǎng)絡(luò)上，下一步就是這些網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)放到口袋中(移動互聯(lián)網(wǎng))，實現(xiàn)all things in Mobile，從而實現(xiàn)隨時隨地的移動化業(yè)務(wù)。因此，整個互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢就是將各行各業(yè)裝到口袋中，利用新型移動終端和云計算進(jìn)行產(chǎn)業(yè)整合。因此，移動互聯(lián)網(wǎng)時代的新型智能終端技術(shù)及云計算技術(shù)已經(jīng)為教育產(chǎn)業(yè)帶來新的業(yè)務(wù)機(jī)會和挑戰(zhàn)，如何基于智能終端技術(shù)和云計算技術(shù)實現(xiàn)教育產(chǎn)業(yè)的整合和產(chǎn)業(yè)平移已經(jīng)成為教育界和互聯(lián)網(wǎng)界終端關(guān)心的話題之一。教育產(chǎn)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化和移動互聯(lián)網(wǎng)是必然的發(fā)展趨勢，其具有無線廣闊的市場空間和發(fā)展機(jī)會，而且目前產(chǎn)業(yè)發(fā)展還處于初級階段?；谛滦椭悄芙K端的教育云平臺與核心業(yè)務(wù)項目就是在這樣背景下提出的課題，其主要考慮如何基于智能終實現(xiàn)數(shù)字教育業(yè)務(wù)，實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]本發(fā)明的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，本發(fā)明提供了一種數(shù)字教育智能終端系統(tǒng)，通過數(shù)字教育智能終端系統(tǒng)，實現(xiàn)了現(xiàn)有數(shù)字教育模式的發(fā)展，針對QoS模式實現(xiàn)不同在線模式控制服務(wù)。
[0005]為了解決上述技術(shù)問題，本發(fā)明實施例提供了一種數(shù)字教育智能終端系統(tǒng)，包括:
[0006]數(shù)字教育數(shù)據(jù)服務(wù)器，用于存儲用戶數(shù)據(jù)和數(shù)字教育資料，在收到用戶訪問請求時，啟動虛擬教室，初始化虛擬教室的屏幕，并為視頻數(shù)據(jù)、聲音數(shù)據(jù)建立相應(yīng)的緩沖區(qū)域，并將屏幕數(shù)據(jù)、音頻數(shù)據(jù)、視頻關(guān)鍵幀數(shù)據(jù)封裝，并基于封裝數(shù)據(jù)包在控制服務(wù)器的控制下發(fā)送到智能終端；
[0007]點播服務(wù)器，用于在控制服務(wù)器的控制下為智能終端所在的用戶提供點播服務(wù)；
[0008]直播服務(wù)器，用于在控制服務(wù)器的控制下為智能終端所在的用戶提供直播服務(wù)；
[0009]控制服務(wù)器，用于接收各種智能終端的訪問請求，并基于智能終端的訪問請求訪問數(shù)字教育數(shù)據(jù)服務(wù)器的用戶信息和學(xué)習(xí)狀態(tài)，并將用戶信息和學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)送給智能終端；以及識別出智能終端訪問請求中的訪問模式，調(diào)用相應(yīng)的服務(wù)模式為智能終端提供服務(wù)，所述控制服務(wù)器采用C/S結(jié)構(gòu)利用EJB實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)適配層對智能終端的能力適配功能，采用擴(kuò)展RTP或者RTCP協(xié)議棧，優(yōu)化線程調(diào)度算法，實現(xiàn)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)端到智能終端間QoS性能效率，提供各個智能終端間的快速切換；
[0010]智能終端，用于向數(shù)字教育數(shù)據(jù)服務(wù)器發(fā)送訪問請求，并未用戶提供相應(yīng)的在線模式服務(wù)，所述在線模式服務(wù)為點播服務(wù)或者直播服務(wù)，所述智能終端包括:TV，PC，移動終端。
[00??] 所述數(shù)字教育數(shù)據(jù)服務(wù)器采用SQL Server，采用Windows Form Applicat1n實現(xiàn)TCP、UDP數(shù)據(jù)包的轉(zhuǎn)發(fā)。
[0012]所述點播服務(wù)器采用輪詢式處理模式，提高多用戶并發(fā)請求的響應(yīng)能力;所述點播服務(wù)器在控制服務(wù)器判斷QoS性能效率比較差的情況下，僅支持傳輸I幀功能的視頻幀。
[0013]所述直播服務(wù)器采用采集分布式的直播服務(wù)器結(jié)構(gòu)。
[0014]所述TV與控制服務(wù)器間采用IPTV網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行通信。
[0015]所述PC端與控制服務(wù)器間采用Internet網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行通信。
[0016]所述移動終端與控制服務(wù)器間采用無線移動網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行通信。
[0017]在本發(fā)明實施例中，通過數(shù)字教育智能終端系統(tǒng)構(gòu)架了信息時代學(xué)習(xí)的新型平臺，可以實現(xiàn)有效組織學(xué)習(xí)資源和利用資源學(xué)習(xí)的目的，實現(xiàn)了教育上的電視與寬帶網(wǎng)絡(luò)的融合、固定與移動的融合，以及融合的、無縫性，體現(xiàn)了多模式交互，多流多終端傳輸，滿足學(xué)習(xí)者方便的獲取數(shù)字多媒體學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求。通過端到端QoS的控制，實現(xiàn)了點播或者直播模式流的傳輸控制，較好分配網(wǎng)絡(luò)資源模型。點播服務(wù)器采用輪詢式處理模式，可以提高多用戶并發(fā)請求的響應(yīng)能力，對播放終端能力處理較弱，網(wǎng)絡(luò)帶寬有限的平臺，支持只傳輸I幀，會降低對網(wǎng)絡(luò)帶寬、處理器能力的要求。采用采集發(fā)布分離式的直播服務(wù)器加夠可以將數(shù)據(jù)采集、編碼和數(shù)據(jù)分包過程從直播服務(wù)器中獨立出來，由專用的模塊完成流式數(shù)據(jù)的分發(fā)，從架構(gòu)上直接降低了直播服務(wù)器的操作復(fù)雜度，提高了直播服務(wù)器的性能。同時這種分離式的架構(gòu)模式也支持單路采集發(fā)布服務(wù)器向多臺直播服務(wù)器發(fā)送數(shù)據(jù)以及單臺直播服務(wù)器能夠接收多路采集發(fā)布服務(wù)器的數(shù)據(jù)流。
【附圖說明】
[0018]為了更清楚地說明本發(fā)明實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其它的附圖。
[0019]圖1是本發(fā)明實施例的數(shù)字教育智能終端系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
[0020]下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖，對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本發(fā)明中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。
[0021]圖1是本發(fā)明實施例的數(shù)字教育智能終端系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，該系統(tǒng)包括:
[0022]數(shù)字教育數(shù)據(jù)服務(wù)器，用于存儲用戶數(shù)據(jù)和數(shù)字教育資料，在收到用戶訪問請求時，啟動虛擬教室，初始化虛擬教室的屏幕，并為視頻數(shù)據(jù)、聲音數(shù)據(jù)建立相應(yīng)的緩沖區(qū)域，并將屏幕數(shù)據(jù)、音頻數(shù)據(jù)、視頻關(guān)鍵幀數(shù)據(jù)封裝，并基于封裝數(shù)據(jù)包在控制服務(wù)器的控制下發(fā)送到智能終端；
[0023]點播服務(wù)器，用于在控制服務(wù)器的控制下為智能終端所在的用戶提供點播服務(wù)；
[0024]直播服務(wù)器，用于在控制服務(wù)器的控制下為智能終端所在的用戶提供直播服務(wù)；
[0025]控制服務(wù)器，用于接收各種智能終端的訪問請求，并基于智能終端的訪問請求訪問數(shù)字教育數(shù)據(jù)服務(wù)器的用戶信息和學(xué)習(xí)狀態(tài)，并將用戶信息和學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)送給智能終端；以及識別出智能終端訪問請求中的訪問模式，調(diào)用相應(yīng)的服務(wù)模式為智能終端提供服務(wù)，所述控制服務(wù)器采用C/S結(jié)構(gòu)利用EJB實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)適配層對智能終端的能力適配功能，采用擴(kuò)展RTP或者RTCP協(xié)議棧，優(yōu)化線程調(diào)度算法，實現(xiàn)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)端到智能終端間QoS性能效率，提供各個智能終端間的快速切換；
[0026]智能終端，用于向數(shù)字教育數(shù)據(jù)服務(wù)器發(fā)送訪問請求，并未用戶提供相應(yīng)的在線模式服務(wù)，所述在線模式服務(wù)為點播服務(wù)或者直播服務(wù)，所述智能終端包括:TV，PC，移動終端。
?0027] 在具體實施過程中，該數(shù)字教育數(shù)據(jù)服務(wù)器采用SQL Server，采用Windows FormApplicati on實現(xiàn)TCP、UDP數(shù)據(jù)包的轉(zhuǎn)發(fā)。
[0028]在具體實施過程中，該點播服務(wù)器采用輪詢式處理模式，提高多用戶并發(fā)請求的響應(yīng)能力;所述點播服務(wù)器在控制服務(wù)器判斷QoS性能效率比較差的情況下，僅支持傳輸I幀功能的視頻幀。
[0029]在具體實施過程中，該直播服務(wù)器采用采集分布式的直播服務(wù)器結(jié)構(gòu)。
[0030]在具體實施過程中，該TV與控制服務(wù)器間采用IPTV網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行通信。
[0031]在具體實施過程中，該P(yáng)C端與控制服務(wù)器間采用Internet網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行通信。
[0032]在具體實施過程中，該移動終端與控制服務(wù)器間采用無線移動網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行通信。
[0033]在本發(fā)明實施例中，通過數(shù)字教育智能終端系統(tǒng)構(gòu)架了信息時代學(xué)習(xí)的新型平臺，可以實現(xiàn)有效組織學(xué)習(xí)資源和利用資源學(xué)習(xí)的目的，實現(xiàn)了教育上的電視與寬帶網(wǎng)絡(luò)的融合、固定與移動的融合，以及融合的、無縫性，體現(xiàn)了多模式交互，多流多終端傳輸，滿足學(xué)習(xí)者方便的獲取數(shù)字多媒體學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求。通過端到端QoS的控制，實現(xiàn)了點播或者直播模式流的傳輸控制，較好分配網(wǎng)絡(luò)資源模型。點播服務(wù)器采用輪詢式處理模式，可以提高多用戶并發(fā)請求的響應(yīng)能力，對播放終端能力處理較弱，網(wǎng)絡(luò)帶寬有限的平臺，支持只傳輸I幀，會降低對網(wǎng)絡(luò)帶寬、處理器能力的要求。采用采集發(fā)布分離式的直播服務(wù)器加夠可以將數(shù)據(jù)采集、編碼和數(shù)據(jù)分包過程從直播服務(wù)器中獨立出來，由專用的模塊完成流式數(shù)據(jù)的分發(fā)，從架構(gòu)上直接降低了直播服務(wù)器的操作復(fù)雜度，提高了直播服務(wù)器的性能。同時這種分離式的架構(gòu)模式也支持單路采集發(fā)布服務(wù)器向多臺直播服務(wù)器發(fā)送數(shù)據(jù)以及單臺直播服務(wù)器能夠接收多路采集發(fā)布服務(wù)器的數(shù)據(jù)流。
[0034]本領(lǐng)域普通技術(shù)人員可以理解上述實施例的各種方法中的全部或部分步驟是可以通過程序來指令相關(guān)的硬件來完成，該程序可以存儲于一計算機(jī)可讀存儲介質(zhì)中，存儲介質(zhì)可以包括:只讀存儲器(R0M，Read Only Memory)、隨機(jī)存取存儲器(RAM，RandomAccess Memory)、磁盤或光盤等。
[0035]另外，以上對本發(fā)明實施例所提供的數(shù)字教育智能終端系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)介紹，本文中應(yīng)用了具體個例對本發(fā)明的原理及實施方式進(jìn)行了闡述，以上實施例的說明只是用于幫助理解本發(fā)明的方法及其核心思想；同時，對于本領(lǐng)域的一般技術(shù)人員，依據(jù)本發(fā)明的思想，在【具體實施方式】及應(yīng)用范圍上均會有改變之處，綜上所述，本說明書內(nèi)容不應(yīng)理解為對本發(fā)明的限制。
【主權(quán)項】
1.一種數(shù)字教育智能終端系統(tǒng)，其特征在于，包括: 數(shù)字教育數(shù)據(jù)服務(wù)器，用于存儲用戶數(shù)據(jù)和數(shù)字教育資料，在收到用戶訪問請求時，啟動虛擬教室，初始化虛擬教室的屏幕，并為視頻數(shù)據(jù)、聲音數(shù)據(jù)建立相應(yīng)的緩沖區(qū)域，并將屏幕數(shù)據(jù)、音頻數(shù)據(jù)、視頻關(guān)鍵幀數(shù)據(jù)封裝，并基于封裝數(shù)據(jù)包在控制服務(wù)器的控制下發(fā)送到智能終端； 點播服務(wù)器，用于在控制服務(wù)器的控制下為智能終端所在的用戶提供點播服務(wù)； 直播服務(wù)器，用于在控制服務(wù)器的控制下為智能終端所在的用戶提供直播服務(wù)； 控制服務(wù)器，用于接收各種智能終端的訪問請求，并基于智能終端的訪問請求訪問數(shù)字教育數(shù)據(jù)服務(wù)器的用戶信息和學(xué)習(xí)狀態(tài)，并將用戶信息和學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)送給智能終端；以及識別出智能終端訪問請求中的訪問模式，調(diào)用相應(yīng)的服務(wù)模式為智能終端提供服務(wù)，所述控制服務(wù)器采用C/S結(jié)構(gòu)利用EJB實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)適配層對智能終端的能力適配功能，采用擴(kuò)展RTP或者RTCP協(xié)議棧，優(yōu)化線程調(diào)度算法，實現(xiàn)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)端到智能終端間QoS性能效率，提供各個智能終端間的快速切換； 智能終端，用于向數(shù)字教育數(shù)據(jù)服務(wù)器發(fā)送訪問請求，并未用戶提供相應(yīng)的在線模式服務(wù)，所述在線模式服務(wù)為點播服務(wù)或者直播服務(wù)，所述智能終端包括:TV，PC，移動終端。2.如權(quán)利要求1所述的數(shù)字教育智能終端系統(tǒng)，其特征在于，所述數(shù)字教育數(shù)據(jù)服務(wù)器采用SQL Server，采用Windows Form Applicat1n實現(xiàn)TCP、UDP數(shù)據(jù)包的轉(zhuǎn)發(fā)。3.如權(quán)利要求1所述的數(shù)字教育智能終端系統(tǒng)，其特征在于，所述點播服務(wù)器采用輪詢式處理模式，提高多用戶并發(fā)請求的響應(yīng)能力;所述點播服務(wù)器在控制服務(wù)器判斷QoS性能效率比較差的情況下，僅支持傳輸I幀功能的視頻幀。4.如權(quán)利要求1所述的數(shù)字教育智能終端系統(tǒng)，其特征在于，所述直播服務(wù)器采用采集分布式的直播服務(wù)器結(jié)構(gòu)。5.如權(quán)利要求1至4任一項所述的數(shù)字教育智能終端系統(tǒng)，其特征在于，所述TV與控制服務(wù)器間采用IPTV網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行通信。6.如權(quán)利要求1至4任一項所述的數(shù)字教育智能終端系統(tǒng)，其特征在于，所述PC端與控制服務(wù)器間采用Internet網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行通信。7.如權(quán)利要求1至4任一項所述的數(shù)字教育智能終端系統(tǒng)，其特征在于，所述移動終端與控制服務(wù)器間采用無線移動網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行通信。
【文檔編號】H04N21/643GK106028173SQ201610290901
【公開日】2016年10月12日
【申請日】2016年5月3日
【發(fā)明人】李苗, 林格, 蔡馳鵬
【申請人】廣州中大數(shù)字家庭工程技術(shù)研究中心有限公司