一種基于Zigbee的教室燈光控制器節(jié)點(diǎn)的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公布了一種基于Zigbee的教室燈光控制器節(jié)點(diǎn)，包括：紅外檢測模塊，光強(qiáng)檢測模塊，時鐘模塊，微處理器模塊，蜂鳴器模塊，繼電器模塊，日關(guān)燈組以及電源模塊；其中，紅外檢測模塊、光強(qiáng)檢測模塊、時鐘模塊的輸出端與微處理器模塊相連，微處理器模塊分別與繼電器模塊的低壓控制端、蜂鳴器模塊相連；繼電器模塊的另一端連接日光燈組，電源模塊與所有模塊相連并為其供電。優(yōu)選的，本實(shí)用新型的一種基于Zigbee的教室燈光控制器節(jié)點(diǎn)，所述紅外檢測模塊采用熱釋紅外傳感器和BISS0001紅外傳感信號處理器。本實(shí)用新型能夠按學(xué)生作息規(guī)律關(guān)閉教室燈光，判斷光線強(qiáng)度及人所在區(qū)域，在人員所在位置開啟日光燈，關(guān)閉多余日光燈?？赏ㄟ^協(xié)調(diào)器實(shí)時監(jiān)控教室燈光情況并統(tǒng)一管理，具有極大的智能性。
【專利說明】一種基于Zigbee的教室燈光控制器節(jié)點(diǎn)
[0001]【技術(shù)領(lǐng)域】:
[0002]本實(shí)用新型涉及一種基于Zigbee的教室燈光控制器節(jié)點(diǎn)，屬于燈光節(jié)能技術(shù)領(lǐng) 域。
[0003]【背景技術(shù)】:
[0004]目前學(xué)校在晚上休息時間，需要安排相關(guān)人員逐個去教室關(guān)燈，關(guān)閉電源，且無法 實(shí)時監(jiān)控到每個教室的人員及燈光情況。
[0005]目前高校教室普遍存在無人燈亮、燈多人少、白天常亮等問題，不僅大量浪費(fèi)了有 限的電能而且縮短了照明燈具的使用壽命。現(xiàn)有的節(jié)能調(diào)控方案是通過給日光燈安裝紅外 傳感器檢測室內(nèi)人員。人進(jìn)入教室，燈自動亮起，人離開，燈自動熄滅。通常在日光燈上還 安裝了光線強(qiáng)度傳感器，日光燈可根據(jù)外部光照度，自動決定開啟或關(guān)閉。但是只要有人， 日光燈都會亮，即便教室人少時也全亮，造成電能利用率低，節(jié)能效果不明顯。
[0006]實(shí)用新型內(nèi)容:
[0007]本實(shí)用新型所要解決的問題是針對現(xiàn)有教室無法統(tǒng)一控電，教室日光燈節(jié)能效果 不明顯，提供一種基于Zigbee的教室燈光控制器節(jié)點(diǎn)。
[0008]本實(shí)用新型為解決上述技術(shù)問題而采用以下技術(shù)方案:
[0009]—種基于Zigbee的教室燈光控制器節(jié)點(diǎn),其特征在于:包括:紅外檢測模塊，光強(qiáng) 檢測模塊，時鐘模塊，微處理器模塊，蜂鳴器模塊，繼電器模塊，日關(guān)燈組以及電源模塊；其 中，紅外檢測模塊、光強(qiáng)檢測模塊、時鐘模塊的輸出端與微處理器模塊相連，微處理器模塊 分別與繼電器模塊的低壓控制端、蜂鳴器模塊相連；繼電器模塊的另一端連接日光燈組，電 源模塊與所有模塊相連并為其供電。
[0010]紅外檢測模塊采用熱釋紅外傳感器和BISS0001紅外傳感信號處理器。
[0011]光強(qiáng)檢測模塊采用光敏二極管。
[0012]時鐘模塊采用美國DALLAS公司的DS1302芯片。
[0013]微處理器模塊采用TI公司生產(chǎn)的CC2530。
[0014]本實(shí)用新型具有如下有益效果:
[0015]本實(shí)用新型設(shè)計(jì)的基于Zigbee的教室燈光節(jié)點(diǎn)控制器節(jié)點(diǎn)，能夠按學(xué)生作息規(guī) 律控制每個教室關(guān)燈時間，且可以在協(xié)調(diào)器節(jié)點(diǎn)監(jiān)控每個教室燈光情況。燈光控制器節(jié)點(diǎn) 按教室面積及日光燈布局安裝紅外檢測模塊，可以判斷人所在區(qū)域并按所在位置開啟日光 燈，關(guān)閉多余日光燈，光強(qiáng)檢測模塊可以正確檢測到教室的光線，具有極大的智能性。
[0016]本實(shí)用新型滿足低碳需求，為學(xué)校節(jié)約了電能。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0017]圖1是本實(shí)用新型的模塊結(jié)構(gòu)示意圖。
[0018]圖2是本實(shí)用新型的紅外檢測模塊電路圖。
[0019]圖3是本實(shí)用新型的總硬件電路圖。
[0020]【具體實(shí)施方式】:[0021]實(shí)施例一:
[0022]如圖1所示，本實(shí)用新型的基于Zigbee的教室燈光控制器節(jié)點(diǎn)，包括:紅外檢測模 塊，光強(qiáng)檢測模塊，時鐘模塊，微處理器模塊，蜂鳴器模塊，繼電器模塊，日關(guān)燈組以及電源 模塊。其中，紅外檢測模塊、光強(qiáng)檢測模塊、時鐘模塊的輸出端與微處理器模塊相連，微處理 器模塊分別與繼電器模塊的低壓控制端、蜂鳴器模塊相連。繼電器模塊的另一端連接日光 燈組，電源模塊與所有模塊相連，負(fù)責(zé)為其供電。
[0023]根據(jù)教室大小,將教室所有日光燈分為若干個組，每一個紅外檢測模塊檢測一日 光燈組周圍人員分布情況。
[0024]如圖2所示，紅外檢測模塊采用熱釋紅外傳感器和BISS0001紅外傳感信號處理 器。進(jìn)入其感應(yīng)范圍則輸出高電平，人離開感應(yīng)范圍則自動延時關(guān)閉高電平，輸出低電平。 如圖3所示為燈光控制器節(jié)點(diǎn)總硬件電路圖，圖上CC2530的P2_0 口連接繼電器，一個繼電 器控制一個日光燈組。CC2530的P2_l 口連接光強(qiáng)檢測模塊，光強(qiáng)檢測采用光敏二極管，配 備了可調(diào)變阻器，通過lm339電壓比較器，進(jìn)行輸入電壓進(jìn)行比較輸出高低電平。將其安裝 在遠(yuǎn)離窗戶的較暗處，保證準(zhǔn)確的檢測光線。時鐘模塊采用DS1302，用來控制每個教室的關(guān) 燈時間。繼電器模塊采用直流24V控制220V的繼電器。
[0025]電源模塊:由于各模塊所用的供電電壓不同，因此電源模塊采用24V和5V直流電 為芯片供電，220V交流電用于給日光燈供電。24V用于給繼電器模塊供電，5V用于給紅外檢 測模塊、光強(qiáng)檢測模塊、時鐘模塊、微處理器模塊和蜂鳴器模塊供電。
[0026]本實(shí)施例教室大小為10m*12m。將其分為4個日光燈組，安裝4個紅外檢測模塊， 將光強(qiáng)檢測模塊安裝在教室中間。
[0027]實(shí)施例二 ；
[0028]本實(shí)用新型基于Zigbee的教室燈光控制器節(jié)點(diǎn)的工作過程如下:
[0029]首先，設(shè)置每個教室的關(guān)燈時間，如設(shè)置為晚上11點(diǎn)。若11點(diǎn)到，為提高用電效 率和統(tǒng)一作息，蜂鳴器響，關(guān)閉教室內(nèi)所有日光燈。早上6點(diǎn)后，燈光控制器節(jié)點(diǎn)開始檢測 光線強(qiáng)度，光敏二極管靈敏度可調(diào)節(jié)光強(qiáng)檢測模塊上的滑動變阻器。若光線較強(qiáng)，則關(guān)閉所 有日光燈，反之，則開啟4個區(qū)域的紅外檢測模塊。若區(qū)域內(nèi)有人，則開啟對應(yīng)區(qū)域的日光 燈組。延遲I分鐘后，再次開啟光強(qiáng)檢測模塊和紅外檢測模塊。CC2530通過Zigbee協(xié)議將 每個教室的燈光情況實(shí)時發(fā)送給協(xié)調(diào)器，協(xié)調(diào)器將燈光信息顯示在上位機(jī)上，進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān) 控管理。
[0030]以上僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例而已，并不用以限制本實(shí)用新型。凡在本實(shí)用 新型的精神和原則之內(nèi)所做的任何修改或等同替換，均落在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種基于Zigbee的教室燈光控制器節(jié)點(diǎn),其特征在于:包括:紅外檢測模塊,光強(qiáng)檢 測模塊，時鐘模塊，微處理器模塊，蜂鳴器模塊，繼電器模塊，日關(guān)燈組以及電源模塊；其中， 紅外檢測模塊、光強(qiáng)檢測模塊、時鐘模塊的輸出端與微處理器模塊相連，微處理器模塊分別 與繼電器模塊的低壓控制端、蜂鳴器模塊相連；繼電器模塊的另一端連接日光燈組，電源模 塊與所有模塊相連并為其供電。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的控制器節(jié)點(diǎn)，其特征在于:所述紅外檢測模塊采用熱釋紅外 傳感器和BISS0001紅外傳感信號處理器。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的控制器節(jié)點(diǎn)，其特征在于:所述光強(qiáng)檢測模塊采用光敏二極管。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的控制器節(jié)點(diǎn)，其特征在于:所述時鐘模塊采用美國DALLAS公 司的DS1302芯片。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的控制器節(jié)點(diǎn)，其特征在于:所述微處理器模塊采用TI公司生 產(chǎn)的 CC2530。
【文檔編號】H05B37/02GK203387743SQ201320485844
【公開日】2014年1月8日 申請日期:2013年8月9日 優(yōu)先權(quán)日:2013年8月9日
【發(fā)明者】孫偉, 匡亮, 張小瑞, 施珮, 張小娜, 周素萍, 徐金花, 楊麗 申請人:南京信息工程大學(xué)