技術編號：11486971
提示：您尚未登錄，請點 登 陸 后下載，如果您還沒有賬戶請點 注 冊 ，登陸完成后，請刷新本頁查看技術詳細信息。本實用新型涉及一種教學設備，具體涉及一種組合式立體幾何數(shù)學教學儀。背景技術高等數(shù)學在教學過程中主要注重培養(yǎng)學生對數(shù)學思維的培養(yǎng)，這種思維的培養(yǎng)即具有邏輯思維對數(shù)學公式的推導，同時又注重學生對高等數(shù)學抽象公式背后所具有的感性認知，在高中數(shù)學的幾何教學中，常常涉及多面體的立體顯示，但由于缺乏必需的顯示教具，只能依靠在黑板上繪制的方法來顯示立體多面體，不僅繪制麻煩，而且直觀性較差，給幾何教學增加了難度，降低了教學質(zhì)量，對于復雜抽象的數(shù)學方程很難表現(xiàn)具體的幾何形態(tài)；通過計算機方式作為輔助教學課件的方式越...
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