技術(shù)編號(hào):12316188
提示:您尚未登錄,請(qǐng)點(diǎn) 登 陸 后下載,如果您還沒(méi)有賬戶請(qǐng)點(diǎn) 注 冊(cè) ,登陸完成后,請(qǐng)刷新本頁(yè)查看技術(shù)詳細(xì)信息。本實(shí)用新型涉及一種演示教具,具體是一種高等數(shù)學(xué)函數(shù)對(duì)比演示教具。背景技術(shù)高等數(shù)學(xué)是高校中重要的一門科學(xué),有其固有的特點(diǎn),這就是高度的抽象性、嚴(yán)密的邏輯性和廣泛的應(yīng)用性,其抽象而且枯燥,因而學(xué)生往往要花費(fèi)較多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)的過(guò)程中,為了便于學(xué)生更好的理解,通常會(huì)結(jié)合數(shù)學(xué)圖形進(jìn)行講解,且將數(shù)學(xué)圖形對(duì)比講解。對(duì)于一些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)講,教師授課的快慢和教師講授方式直接影響到這些學(xué)生的聽(tīng)課效果,且在黑板上繪制圖形,時(shí)間緊迫并且不太準(zhǔn)確,匆匆忙忙繪制影響學(xué)習(xí)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量,也難以準(zhǔn)確表達(dá),有...
注意:該技術(shù)已申請(qǐng)專利,請(qǐng)尊重研發(fā)人員的辛勤研發(fā)付出,在未取得專利權(quán)人授權(quán)前,僅供技術(shù)研究參考不得用于商業(yè)用途。
該專利適合技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)研發(fā)參考以及查看自身技術(shù)是否侵權(quán),增加技術(shù)思路,做技術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備,不適合論文引用。