技術(shù)編號：12368334
提示：您尚未登錄，請點 登 陸 后下載，如果您還沒有賬戶請點 注 冊 ，登陸完成后，請刷新本頁查看技術(shù)詳細信息。本發(fā)明涉及教具技術(shù)領(lǐng)域，尤其是一種空間直角坐標系模型教具。背景技術(shù)在高中數(shù)學(xué)空間向量一節(jié)的教學(xué)中，老師無法直觀地演示空間向量，學(xué)生理解空間向量基本定理困難以及無法準確找到一個點的空間坐標，這將直接影響學(xué)生后續(xù)對空間中的平行、垂直的證明和角、距離的求解學(xué)習(xí)。發(fā)明內(nèi)容本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題是提供一空間直角坐標系模型教具可以直觀地演示空間向量及基本定理。本發(fā)明解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是：空間直角坐標系模型教具，包括平面底板，平面底板的正面設(shè)置有、等距的矩形網(wǎng)格，平面底板上設(shè)置有端點相交于平面底...
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該專利適合技術(shù)人員進行技術(shù)研發(fā)參考以及查看自身技術(shù)是否侵權(quán)，增加技術(shù)思路，做技術(shù)知識儲備，不適合論文引用。