技術(shù)編號：2624014
提示：您尚未登錄，請點 登 陸 后下載，如果您還沒有賬戶請點 注 冊 ，登陸完成后，請刷新本頁查看技術(shù)詳細信息。；本發(fā)明屬于教學(xué)工具，具體涉及一種中學(xué)教學(xué)工具。背景技術(shù)中學(xué)教學(xué)中有很多是理論教學(xué)，但是目前的教學(xué)方法多讓學(xué)生死記住理論，然后大搞題海戰(zhàn)術(shù)，讓學(xué)生機械的運用，很難讓學(xué)生從感性和理性兩個方面接受，且學(xué)起來枯燥無味，不能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比如物理教學(xué)中的透鏡理論，化學(xué)中的自燃現(xiàn)象等，單純的讓學(xué)生記住理論，印象并不深刻，影響學(xué)生理論與實踐的結(jié)合。 發(fā)明內(nèi)容本發(fā)明的目的是針對目前中學(xué)教學(xué)中死記理論，不能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，影響學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)效果和知識運用的問題，提...
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