本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，更具體的說涉及一種具有提升式文具盒的課桌。

背景技術(shù)：
：

課桌是教學(xué)中重要的用具，其主要是供學(xué)生學(xué)習(xí)寫字聽課等，然而，由于空間的限制，課桌的頂面面積不大，當(dāng)放上文具盒、書本等，就會大大縮小其空間，使得在課桌上進(jìn)行試卷等需要占據(jù)大面積的桌面做題時(shí)，就比較擁擠，不方便。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：
：

本實(shí)用新型的目的就是針對現(xiàn)有技術(shù)之不足，而提供一種具有提升式文具盒的課桌，它在課桌上直接設(shè)置可升降的文具盒，從而在進(jìn)行試卷做題等大面積占用桌面的情況下，可以將文具盒下降隱藏，從而方便做題。

本實(shí)用新型的技術(shù)解決措施如下：

一種具有提升式文具盒的課桌，包括桌板，所述桌板的底面兩側(cè)固定有多個支撐腿，支撐腿壓靠在地面上，桌板的底面固定有書本放置槽體，書本放置槽體中固定有分隔板，分隔板將書本放置槽體分隔成控制槽和放置槽；

控制槽的頂部固定有上頂板，上頂板的上方的桌板上成型有提升通槽，文具盒插套在提升通槽中，文具盒的底板上固定有提升桿，提升桿穿過上頂板并伸入控制槽中，調(diào)節(jié)螺桿的上端鉸接在上頂板上，調(diào)節(jié)螺桿的下端鉸接在控制槽的內(nèi)側(cè)壁上具有的連接塊上，連接塊的底面固定有驅(qū)動電機(jī)，驅(qū)動電機(jī)的輸出軸為花鍵軸，花鍵軸插套在調(diào)節(jié)螺桿的下端具有的花鍵孔中，提升桿的底端固定有螺接塊，螺接塊螺接在調(diào)節(jié)螺桿中。

所述文具盒的底面固定有導(dǎo)向桿，導(dǎo)向桿插套在上頂板上具有的插孔中。

所述上頂板的中部具有主通孔，主通孔中插套有自潤滑套，自潤滑套的外側(cè)壁固定在主通孔的內(nèi)側(cè)壁上，提升桿插套在自潤滑套中。

所述插孔中插套有潤滑套，潤滑套的外側(cè)壁固定在插孔的內(nèi)側(cè)壁上，導(dǎo)向桿插套在潤滑套中。

所述放置槽體中固定有控制主機(jī)，控制主機(jī)中設(shè)有控制主板、蓄電池，蓄電池通過連接線與控制主板電連接，驅(qū)動電機(jī)通過連接線與控制主板電連接，控制主板的控制按鈕伸出控制主機(jī)并插套在分隔板上具有的調(diào)節(jié)通槽中。

所述提升通槽的兩內(nèi)側(cè)壁上具有豎直弧形凸起條，文具盒的兩側(cè)具有導(dǎo)向凹槽，豎直弧形凸起條插套在對應(yīng)的導(dǎo)向凹槽中。

本實(shí)用新型的有益效果在于：

它在課桌上直接設(shè)置可升降的文具盒，從而在進(jìn)行試卷做題等大面積占用桌面的情況下，可以將文具盒下降隱藏，從而方便做題。

附圖說明：

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為圖1的局部放大圖；

圖3為本實(shí)用新型的局部俯視圖。

具體實(shí)施方式：

實(shí)施例：見圖1至圖3所示，一種具有提升式文具盒的課桌，包括桌板10，所述桌板10的底面兩側(cè)固定有多個支撐腿11，支撐腿11壓靠在地面上，桌板10的底面固定有書本放置槽體12，書本放置槽體12中固定有分隔板13，分隔板13將書本放置槽體12分隔成控制槽14和放置槽15；

控制槽14的頂部固定有上頂板141，上頂板141的上方的桌板10上成型有提升通槽16，文具盒20插套在提升通槽16中，文具盒20的底板上固定有提升桿21，提升桿21穿過上頂板141并伸入控制槽14中，調(diào)節(jié)螺桿17的上端鉸接在上頂板141上，調(diào)節(jié)螺桿17的下端鉸接在控制槽14的內(nèi)側(cè)壁上具有的連接塊142上，連接塊142的底面固定有驅(qū)動電機(jī)143，驅(qū)動電機(jī)143的輸出軸為花鍵軸，花鍵軸插套在調(diào)節(jié)螺桿17的下端具有的花鍵孔中，提升桿21的底端固定有螺接塊22，螺接塊22螺接在調(diào)節(jié)螺桿17中。

進(jìn)一步的說，所述文具盒20的底面固定有導(dǎo)向桿29，導(dǎo)向桿29插套在上頂板141上具有的插孔144中。

進(jìn)一步的說，所述上頂板141的中部具有主通孔145，主通孔145中插套有自潤滑套146，自潤滑套146的外側(cè)壁固定在主通孔145的內(nèi)側(cè)壁上，提升桿21插套在自潤滑套146中。

進(jìn)一步的說，所述插孔144中插套有潤滑套147，潤滑套147的外側(cè)壁固定在插孔144的內(nèi)側(cè)壁上，導(dǎo)向桿29插套在潤滑套147中。

進(jìn)一步的說，所述放置槽體12中固定有控制主機(jī)18，控制主機(jī)18中設(shè)有控制主板、蓄電池，蓄電池通過連接線與控制主板電連接，驅(qū)動電機(jī)143通過連接線與控制主板電連接，控制主板的控制按鈕伸出控制主機(jī)18并插套在分隔板13上具有的調(diào)節(jié)通槽131中。

進(jìn)一步的說，所述提升通槽16的兩內(nèi)側(cè)壁上具有豎直弧形凸起條161，文具盒20的兩側(cè)具有導(dǎo)向凹槽23，豎直弧形凸起條161插套在對應(yīng)的導(dǎo)向凹槽23中。

本實(shí)施例中，其控制槽14一般固定有蓋板覆蓋，防止外界雜物等東西進(jìn)入控制槽14中，然后，通過控制控制按鈕，實(shí)現(xiàn)驅(qū)動電機(jī)143的運(yùn)行，通過驅(qū)動電機(jī)143運(yùn)行，可以實(shí)現(xiàn)文具盒20的伸出桌板10或伸入提升通槽16中，從而在進(jìn)行試卷做題等大面積占用桌面的情況下，可以將文具盒20下降隱藏，從而方便做題。