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一種學(xué)前教育用兩用桌的制作方法

文檔序號:10172609閱讀:737來源:國知局
一種學(xué)前教育用兩用桌的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及教學(xué)用品領(lǐng)域,具體涉及一種學(xué)前教育用兩用桌。
【背景技術(shù)】
[0002]在學(xué)前教育中,兒童所使用的桌子多為普通的小課桌,兒童在學(xué)習(xí)時會將書、簡易材料放在桌子上進行翻閱或制作。作為改進,市場上也出現(xiàn)越來越多的新型兩用學(xué)前教育桌,主要產(chǎn)品是書桌與童床兩用,便于節(jié)約空間。申請?zhí)枮?201520135375.9,專利名稱為:學(xué)前教育用兩用桌,該兩用桌包括桌腿和桌面,桌面固定安裝在桌腿上面,還包括抽屜、固定擋板、活動擋板和彎桿,所述的抽屜設(shè)置在桌面下方,所述的固定擋板固定在桌面的一個長邊上,固定擋板與桌面垂直,固定擋板的外側(cè)面設(shè)置有掛桿,所述的活動擋板鉸接在桌面的另一個長邊上,活動擋板的一端設(shè)有鎖鼻,所述的彎桿鉸接在桌面的一端,彎桿的末端固定有與上述鎖鼻位置對應(yīng)的鎖板。對于大部分幼兒教育場所,這樣的設(shè)計需求并不大,并且書桌與童床兩用,導(dǎo)致學(xué)習(xí)與生活在同一場所,不利于兒童健康生活;或者場所分開需要來回搬運,十分麻煩。
[0003]現(xiàn)有的同類產(chǎn)品,多沒有在設(shè)計時充分考慮兒童使用課桌的心理需要,也沒有注意到多用課桌的人機設(shè)計和環(huán)保,不利于使用安全,且作為學(xué)習(xí)用的課桌,加入吸引兒童學(xué)習(xí)注意力,引導(dǎo)兒童關(guān)注閱讀、養(yǎng)成良好的整理、整潔習(xí)慣十分必要。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]本實用新型提供一種學(xué)前教育用兩用桌,解決現(xiàn)有技術(shù)中無人機界面、不環(huán)保和沒能注重兒童養(yǎng)成的問題。
[0005]為解決上述技術(shù)問題,本發(fā)明提供的技術(shù)方案為:
[0006]一種學(xué)前教育用兩用桌,包括桌面和一體式桌體,其特征在于,所述的桌面一側(cè)設(shè)有人機凹槽,便于兒童使用,桌面對稱的兩側(cè)設(shè)有藏污槽,放置兒童隨意丟棄桌面垃圾也便于垃圾處理,桌面背面設(shè)有桌面滑槽;所述的一體式桌體外側(cè)面設(shè)有伸縮掛鉤,一體式桌體下部設(shè)有調(diào)節(jié)腳踏,一體式桌體一外側(cè)設(shè)有調(diào)節(jié)按鈕,調(diào)節(jié)按鈕與調(diào)節(jié)腳踏聯(lián)接,通過調(diào)節(jié)腳踏合理設(shè)置角度,調(diào)節(jié)方便,利于兒童調(diào)整坐姿;一體式桌體上側(cè)與桌面滑槽對應(yīng)處設(shè)有桌體滑槽;所述桌面與一體式桌體之間設(shè)有交叉旋轉(zhuǎn)支承,所述交叉旋轉(zhuǎn)支承鉸接在桌面滑槽、桌體滑槽中。
[0007]優(yōu)選的,交叉旋轉(zhuǎn)支承對稱設(shè)置,中部設(shè)有連接桿,交叉旋轉(zhuǎn)支承下部設(shè)有連接彈簧,設(shè)置交叉旋轉(zhuǎn)支承可方便調(diào)節(jié)桌面高度,適應(yīng)不同身高兒童的使用要求。
[0008]優(yōu)選的,所述桌面中部設(shè)有可升降顯示屏,顯示屏背面設(shè)有數(shù)據(jù)存儲器;桌面一側(cè)設(shè)有多功能電源盒,使用時打開桌面封蓋,升起顯示屏,適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)需要,有助于兒童科學(xué)啟蒙。
[0009]優(yōu)選的,所述的桌面上設(shè)有旋轉(zhuǎn)架,所述旋轉(zhuǎn)架上部設(shè)有收納臺,收納臺下部設(shè)有書架,書架中部設(shè)有采光燈,所述旋轉(zhuǎn)架底部設(shè)有旋轉(zhuǎn)支座借助采光燈可進一步提高較昏暗環(huán)境下的桌面亮度,防止兒童過度用眼,旋轉(zhuǎn)架的設(shè)置也有利于使用者對書本的興趣度。
[0010]優(yōu)選的,所述的一體式桌體一側(cè)面設(shè)有伸縮掛鉤,懸掛書包、水杯等物件時伸縮掛鉤伸出,不適用自動縮回。
[0011 ]優(yōu)選的,所述的桌面和一體式桌體為實木板或微晶面板或竹材,材質(zhì)優(yōu),環(huán)保耐用。
[0012]采用本實用新型提供的技術(shù)方案,與已有的公知技術(shù)相比,具有如下有益效果:采用在桌面設(shè)計人機凹槽和交叉旋轉(zhuǎn)支承,實現(xiàn)人機使用界面且方便調(diào)節(jié)桌面高度;采用調(diào)節(jié)腳踏和調(diào)節(jié)按鈕,實現(xiàn)角度調(diào)節(jié),便于兒童坐姿調(diào)整;采用電子閱讀器與紙質(zhì)書籍結(jié)合的兩用書桌以及用旋轉(zhuǎn)架作為書架,便于據(jù)圖索書,提高兒童閱讀興趣;采用實木板或微晶面板或竹材,提高美觀度、環(huán)保耐用。本實用新型多處可調(diào)、環(huán)保耐用且有助于學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)養(yǎng)成和坐姿養(yǎng)成,具有極強的市場推廣價值。
【附圖說明】
[0013]為了更清楚地說明本實用新型實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案,下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例,對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
[0014]圖1本實用新型桌面不抬尚時結(jié)構(gòu)不意圖;
[0015]圖2本實用新型體旋轉(zhuǎn)架結(jié)構(gòu)示意圖;
[0016]圖3本實用新型桌體滑槽結(jié)構(gòu)示意圖;
[0017]圖4本實用新型桌面背面結(jié)構(gòu)示意圖(帶桌面滑槽);
[0018]圖5本實用新型交叉旋轉(zhuǎn)支承結(jié)構(gòu)示意圖。
[0019]圖中:1、桌面,10、桌面滑槽,11、顯示屏,12、多功能電源盒,13、藏污槽,2、一體式桌體,21、人機凹槽,22、桌體滑槽,221、交叉旋轉(zhuǎn)支承,222、連接桿,223、連接彈簧,3、,4、調(diào)節(jié)腳踏,5、調(diào)節(jié)按鈕,6、伸縮掛鉤,7、旋轉(zhuǎn)架,71、收納臺,72、書架,73、旋轉(zhuǎn)支座,74、采光燈。
【具體實施方式】
[0020]為使本實用新型實施例的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點更加清楚,下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├绢I(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。
[0021]如圖1-5,一種學(xué)前教育用兩用桌,包括桌面1和一體式桌體2,所述的桌面1一側(cè)設(shè)有人機凹槽21,便于兒童使用,桌面1對稱的兩側(cè)設(shè)有藏污槽13,放置兒童隨意丟棄桌面垃圾也便于垃圾處理,桌面1背面設(shè)有桌面滑槽10;所述的一體式桌體2外側(cè)面設(shè)有伸縮掛鉤6,一體式桌體2下部設(shè)有調(diào)節(jié)腳踏4,一體式桌體2—外側(cè)設(shè)有調(diào)節(jié)按鈕5,調(diào)節(jié)按鈕5與調(diào)節(jié)腳踏4聯(lián)接,
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