1.一種多媒體互動國防教室，其特征在于：包括教室本體(1)，所述教室本體(1)分布有四個區(qū)域分別設置為，
觸控一體機(2)，包括觸摸屏(21)、液晶屏、工業(yè)PC單元以及外殼，所述包括觸摸屏(21)、液晶屏和工業(yè)PC單元通過電源線連接，并由工業(yè)PC單元統(tǒng)一控制；
深海挖寶體驗設備(3)，包括模擬座艙(31)、機械臂模擬器和實景沙盤(33)，所述實景沙盤(33)設置有若干仿真海底礦產資源；
航母漫游系統(tǒng)(4)，包括航母顯示屏(22)、航母主機(43)、航母操作手柄(411)、沉浸式增強現(xiàn)實頭盔以及VR裝置；
艦載機體感指揮系統(tǒng)(5)，包括艦載機顯示器(51)、艦載機主機以及動作捕捉設備，通過動作捕捉設備捕捉學員的指定動作以指揮艦載機顯示器(51)內的艦載機起飛；
中國國土演示裝置(6)，包括長方形的箱體(61)，所述長方體的箱體(61)固定設置在墻體上，所述箱體(61)的外表面刻畫了以中國海陸領土為中心的包括印度洋、太平洋在內的三維地域分區(qū)沙盤(611)。
2.根據(jù)權利要求1所述的一種多媒體互動國防教室，其特征在于：所述三維地域分區(qū)沙盤(611)上密集設置有若干LED燈，所述箱體(61)中空設置形成空腔內設置有控制系統(tǒng)，所述控制系統(tǒng)包括
電源線路，連接外界電源以對中國國土演示裝置(6)供電；
燈光控制電路，耦接于電源線路并從中取電，所述燈光控制電路包括控制沙盤上的海上絲綢之路所在線路上的LED燈亮的第一按鍵、路上絲綢之路所在線路上的LED燈亮的第二按鍵、鄭和下西洋所在線路上的LED燈亮的第三按鍵、第一島鏈所在線路上的LED燈亮的第四按鍵以及第二島鏈所在線路上的LED燈亮的第五按鍵；
所述箱體(61)外設置有用于放置第一按鍵至第五按鍵的平臺。
3.根據(jù)權利要求2所述的一種多媒體互動國防教室，其特征在于：所述控制系統(tǒng)還包括語音播放設備(612)，所述第一按鍵到第五按鍵的任意按鍵按下時，所述語音播放設備(612)播放對應的解說詞。
4.根據(jù)權利要求3所述的一種多媒體互動國防教室，其特征在于：所述平臺上還設置有控制燈光控制電路復位的復位按鍵，所述第一至第五按鍵均耦接于一自鎖電路。
5.根據(jù)權利要求1所述的一種多媒體互動國防教室，其特征在于：所述教室本體(1)包括有兩個門和四個墻體，所述兩個門設置在同一墻體分別是入口門(11)和出口門(12)，該教室本體(1)沿其入口門(11)進來依逆時針方向依次設置觸控一體機(2)、深海挖寶體驗設備(3)、航母漫游系統(tǒng)(4)、艦載機體感指揮系統(tǒng)(5)以及中國國土演示裝置(6)，所述深海挖寶體驗設備(3)、航母漫游系統(tǒng)(4)、艦載機體感指揮系統(tǒng)(5)以及中國國土演示裝置(6)分別分布在不同的墻體位置。
6.根據(jù)權利要求1所述的一種多媒體互動國防教室，其特征在于：所述三維地域分區(qū)沙盤(611)以中國地圖出版社2011年1月編制出版發(fā)行的第二版地圖資料為依據(jù)。