本實(shí)用新型涉及學(xué)生實(shí)驗(yàn)裝置技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種方便學(xué)生理解力的合成與分解的演示裝置。

背景技術(shù)：

在中學(xué)物理教學(xué)中有一章的內(nèi)容是關(guān)于講解力的合成與分解的，老師在教學(xué)的過(guò)程總需要用到彈簧測(cè)力計(jì)與橡皮筋向?qū)W生演示力的合成與分解，通常情況下沒(méi)有固定的演示裝置能夠很好的向?qū)W生展示，而且現(xiàn)有技術(shù)中的實(shí)驗(yàn)演示裝置攜帶不方便，彈簧測(cè)力計(jì)與橡皮筋容易搞亂，對(duì)比演示效果不明顯，因此需要對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種方便學(xué)生理解力的合成與分解的演示裝置，以解決上述背景技術(shù)中提出的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種方便學(xué)生理解力的合成與分解的演示裝置，包括兩組對(duì)稱設(shè)置的橫板以及設(shè)置在兩組橫板之間的透明隔板，所述透明隔板的正面設(shè)有彈簧測(cè)力演示裝置，透明隔板的背面設(shè)有法則演示裝置；

所述彈簧測(cè)力演示裝置包括設(shè)置在透明隔板上部的第一彈簧測(cè)力計(jì)，與第一彈簧測(cè)力計(jì)相對(duì)應(yīng)的第二彈簧測(cè)力計(jì)，在所述第二彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)分別設(shè)有第一彈簧和第二彈簧，所述透明隔板的下方設(shè)有限位滑槽，且第一彈簧、第二彈簧以及第二彈簧測(cè)力計(jì)的端部均對(duì)應(yīng)設(shè)置在各自的限位滑槽中；

所述法則演示裝置包括設(shè)置在透明隔板上部的第一橡皮筋以及與第一橡皮筋通過(guò)一組固定環(huán)連接的第二橡皮筋、第三橡皮筋和第四橡皮筋，且第二橡皮筋、第三橡皮筋和第四橡皮筋的另一端均設(shè)有另一組固定環(huán)。

優(yōu)選的，所述第一彈簧與第二彈簧的結(jié)構(gòu)相同，且第一彈簧和第二彈簧均包括彈簧本體，所述彈簧本體的一端設(shè)有套環(huán)，彈簧本體的另一端設(shè)有撥塊，所述撥塊的下端面設(shè)有滑桿，且滑桿的下端設(shè)有滑輪。

優(yōu)選的，所述限位滑槽包括設(shè)置在透明隔板表面一到兩厘米的弧形限位槽以及緊鄰限位槽設(shè)置的滑槽，所述限位槽為內(nèi)壁設(shè)有摩擦凸起橡膠球的限位結(jié)構(gòu)，所述滑桿穿插過(guò)限位槽和滑槽，且滑桿端部的滑輪與滑槽一面貼合設(shè)置。

優(yōu)選的，所述第二彈簧測(cè)力計(jì)上卡設(shè)進(jìn)限位滑槽中的結(jié)構(gòu)與第一彈簧和第二彈簧上卡設(shè)進(jìn)限位滑槽中的結(jié)構(gòu)相同。

優(yōu)選的，所述固定環(huán)為圓環(huán)形金屬套環(huán)結(jié)構(gòu)，且固定環(huán)內(nèi)固定設(shè)有鉛筆芯。

優(yōu)選的，所述彈簧測(cè)力演示裝置和法則演示裝置均與透明隔板呈零點(diǎn)五厘米間隙設(shè)置，且法則演示裝置所緊鄰的透明隔板的表面通過(guò)壓塊設(shè)有白紙。

優(yōu)選的，所述橫板的外表面中部設(shè)有掛環(huán)。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：本實(shí)用新型將彈簧測(cè)力演示裝置與法則演示裝置設(shè)置在透明隔板的兩面，能夠很好的形成對(duì)比效果，可以從彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)上，直觀的展示力的合成與分解，同時(shí)通過(guò)橡皮筋可以驗(yàn)證平行四邊形法則，省去攜帶獨(dú)立的彈簧測(cè)力計(jì)或者橡皮筋的麻煩。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型彈簧測(cè)力演示裝置結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型法則演示裝置結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本實(shí)用新型演示裝置結(jié)構(gòu)側(cè)視圖；

圖4為本實(shí)用新型彈簧結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1橫板、2透明隔板、3彈簧測(cè)力演示裝置、31第一彈簧測(cè)力計(jì)、32第一彈簧、320彈簧本體、321套環(huán)、322撥塊、323滑桿、324滑輪、33第二彈簧、34第二彈簧測(cè)力計(jì)、35限位滑槽、4法則演示裝置、41第一橡皮筋、42第二橡皮筋、43第三橡皮筋、44第四橡皮筋、45固定環(huán)、5掛環(huán)。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1-4，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案：一種方便學(xué)生理解力的合成與分解的演示裝置，包括兩組對(duì)稱設(shè)置的橫板1以及設(shè)置在兩組橫板1之間的透明隔板2，橫板1的外表面中部設(shè)有掛環(huán)5，掛環(huán)5方便懸掛演示裝置，透明隔板2的正面設(shè)有彈簧測(cè)力演示裝置3，透明隔板2的背面設(shè)有法則演示裝置4；

彈簧測(cè)力演示裝置3包括設(shè)置在透明隔板2上部的第一彈簧測(cè)力計(jì)31，與第一彈簧測(cè)力計(jì)31相對(duì)應(yīng)的第二彈簧測(cè)力計(jì)34，在第二彈簧測(cè)力計(jì)34的兩側(cè)分別設(shè)有第一彈簧32和第二彈簧33，透明隔板2的下方設(shè)有限位滑槽35，且第一彈簧32、第二彈簧33以及第二彈簧測(cè)力計(jì)34的端部均對(duì)應(yīng)設(shè)置在各自的限位滑槽35中，第一彈簧32與第二彈簧33的結(jié)構(gòu)相同，且第一彈簧32和第二彈簧33均包括彈簧本體320，彈簧本體320的一端設(shè)有套環(huán)321，彈簧本體320的另一端設(shè)有撥塊322，撥塊322的下端面設(shè)有滑桿323，且滑桿323的下端設(shè)有滑輪324，限位滑槽35包括設(shè)置在透明隔板2表面一到兩厘米的弧形限位槽以及緊鄰限位槽設(shè)置的滑槽，限位槽為內(nèi)壁設(shè)有摩擦凸起橡膠球的限位結(jié)構(gòu)，滑桿323穿插過(guò)限位槽和滑槽，且滑桿323端部的滑輪324與滑槽一面貼合設(shè)置，第二彈簧測(cè)力計(jì)34上卡設(shè)進(jìn)限位滑槽35中的結(jié)構(gòu)與第一彈簧32和第二彈簧33上卡設(shè)進(jìn)限位滑槽35中的結(jié)構(gòu)相同；

法則演示裝置4包括設(shè)置在透明隔板2上部的第一橡皮筋41以及與第一橡皮筋41通過(guò)一組固定環(huán)45連接的第二橡皮筋42、第三橡皮筋43和第四橡皮筋44，且第二橡皮筋42、第三橡皮筋43和第四橡皮筋44的另一端均設(shè)有另一組固定環(huán)45，固定環(huán)45為圓環(huán)形金屬套環(huán)結(jié)構(gòu)，且固定環(huán)45內(nèi)固定設(shè)有鉛筆芯，彈簧測(cè)力演示裝置3和法則演示裝置4均與透明隔板2呈零點(diǎn)五厘米間隙設(shè)置，且法則演示裝置4所緊鄰的透明隔板2的表面通過(guò)壓塊設(shè)有白紙。

工作原理：彈簧測(cè)力演示裝置3使用時(shí)，將第一彈簧32和第二彈簧33通過(guò)套環(huán)321與第一彈簧測(cè)力計(jì)31下端的掛鉤相掛，移動(dòng)撥塊322，調(diào)節(jié)第一彈簧32和第二彈簧33在限位滑槽35中的位置，三者平衡后，取下第一彈簧32和第二彈簧33的套環(huán)321，將第二彈簧測(cè)力計(jì)34與第一彈簧測(cè)力計(jì)31相連，與前者達(dá)到相同的平衡位置，此時(shí)，第二彈簧測(cè)力計(jì)34所測(cè)得的拉力即是第一彈簧32與第二彈簧33的合力，法則演示裝置4在做上述工作過(guò)程中可將每一步的結(jié)果記錄在白紙上，便于直觀展示。

本實(shí)用新型將彈簧測(cè)力演示裝置3與法則演示裝置4設(shè)置在透明隔板2的兩面，能夠很好的形成對(duì)比效果，可以從彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)上，直觀的展示力的合成與分解，同時(shí)通過(guò)橡皮筋可以驗(yàn)證平行四邊形法則，省去攜帶獨(dú)立的彈簧測(cè)力計(jì)或者橡皮筋的麻煩。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。