技術總結
本實用新型公開了一種法律教學用具，包括教學板主體，所述教學板主體的底端固定安裝有支撐桿，所述限位板的表面設有限位槽，所述限位槽的內(nèi)部安裝有滾珠，所述教科書放置架的底端左右兩側均固定安裝有連接塊，所述連接塊的內(nèi)部安裝有固定桿，所述連接塊與固定桿轉動連接，所述固定桿的左右兩側均固定安裝有固定座。該法律教學用具，通過向左側旋轉固定螺母，將固定螺母取下，將固定螺栓貫穿安裝桿和放置筒，將固定螺母安裝在固定螺栓上，從而調(diào)節(jié)教科書放置架上教課書的角度，能夠對教科書的位置和角度進行調(diào)節(jié)，避免教師在教學過程中觀看麻煩，節(jié)省了時間，提高了教學效率。

技術研發(fā)人員：郝思惠
受保護的技術使用者：河南省鄭州水利學校
文檔號碼：201621494075
技術研發(fā)日：2016.12.19
技術公布日：2017.08.11