1.一種新型數(shù)學(xué)教學(xué)用教師尺，包括尺體（1），其特征在于：尺體（1）的上端開設(shè)有T型的滑槽（2），且滑槽（2）內(nèi)安裝有滑塊（3），滑塊（3）的上端中部設(shè)有豎直的兩端開口的導(dǎo)向筒（4），且導(dǎo)向筒（4）從滑槽（2）的上端穿出，導(dǎo)向筒（4）內(nèi)插接有止動(dòng)桿（5），且止動(dòng)桿（5）的下端穿過滑塊（3）并抵在滑槽（2）的內(nèi)腔底端上，滑槽（2）的內(nèi)腔底端沿水平向右的方向等間隔設(shè)有與止動(dòng)桿（5）對應(yīng)的止動(dòng)槽（6），滑塊（3）的左右兩端均安裝有滑輪（7），且滑槽（2）上設(shè)有與滑輪（7）對應(yīng)的導(dǎo)向槽（8），導(dǎo)向筒（4）的上端設(shè)有把手（9），且導(dǎo)向筒（4）的中部設(shè)有左右貫穿的沿上下方向的滑孔（10），止動(dòng)桿（5）的上端設(shè)有水平的拉桿（11），且拉桿（11）穿過滑孔（10），拉桿（11）的上端設(shè)有彈簧（12），且彈簧（12）位于導(dǎo)向筒（4）內(nèi)，把手（9）的上端中部螺紋連接有調(diào)節(jié)螺栓（13），且調(diào)節(jié)螺栓（13）的下端抵在彈簧（12）上，尺體（1）的上端前后側(cè)均設(shè)有刻度（14）。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型數(shù)學(xué)教學(xué)用教師尺，其特征在于：把手（9）的上端設(shè)有與調(diào)節(jié)螺栓（13）對應(yīng)的凹槽。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型數(shù)學(xué)教學(xué)用教師尺，其特征在于：把手（9）呈中部上凸的圓弧形。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型數(shù)學(xué)教學(xué)用教師尺，其特征在于：把手（9）上套接有彈性橡皮層。