投影板I 401通過螺栓固定連接,所述擋板404通過螺栓與固定塊I 403固定連接,所述固定座402設置為兩對,所述導軌I 405設置為兩根,每對固定座402與一根導軌I 405配合安裝,每對固定座402中的兩個固定座402分別設置在每根導軌I 405的兩端,所述滑塊I 406設置為兩個,分別通過軸承活動安裝在每根導軌I 405上;該機構(gòu)可以通過在空間構(gòu)建移動副,是整個機構(gòu)增加了一個投影面,使其能夠更加清楚的展現(xiàn)換面法。
[0027]雙滑塊搖桿機構(gòu)5如圖6和圖7所示,包括支撐桿I 501、連接塊502、固定塊
II503、支撐桿II 504、擋塊505、支撐桿III 506、定位塊507、滑塊II 508、導軌II 509、托板510、固定塊III 511、滑道512、限位塊513、拉桿514、投影板II 515,該機構(gòu)通過螺釘把托板510與支撐桿I 501相連接作為整體的支撐,把支撐桿II 504與支撐桿I 501通過擋塊505進行限位,再利用螺栓聯(lián)接進行固定構(gòu)成整體的支撐系統(tǒng)。導軌II 509與托板510采用螺栓聯(lián)接固定,拉桿514直接插入到滑道512中,在滑道512兩端加上限位塊513,對拉桿514進行限位,構(gòu)成拉桿滑道機構(gòu)。導軌II 509直接與定位塊507緊配合連接,并把定位塊507采用螺栓聯(lián)接固定在支撐桿III 506上,構(gòu)成滑塊導軌機構(gòu)。拉桿514為L型,L型短邊與定位塊507通過銷釘516相連接,定位塊507則直接利用螺栓螺母固定在投影板II 515上。投影板II 515通過螺栓螺母與一對固定塊III 511聯(lián)接?;瑝KII 508與固定塊II 503用螺釘聯(lián)接,并把固定塊II 503與連接塊502采用銷釘516聯(lián)接。再將固定塊III 511與連接塊502采用銷釘516聯(lián)接。就構(gòu)成了雙滑塊搖桿機構(gòu)。該機構(gòu)可以通過拉動拉桿514與滑塊導軌機構(gòu)相配合,將拉桿514的直線運動轉(zhuǎn)化為投影板II 515的翻轉(zhuǎn)運動,并構(gòu)建出二次換面的投影面。
[0028]本實用新型的操作過程可分為以下5個步驟,
[0029]1、構(gòu)建空間點線面元素,采用空間連桿機構(gòu),由豎直桿和水平桿通過鉸接構(gòu)成,其中豎直桿可以豎直旋轉(zhuǎn),水平桿可以繞豎直桿旋轉(zhuǎn),這樣空間任意一條直線就可以表示出來。同時在這條空間直線上加上一個鉸接的短桿,可繞其旋轉(zhuǎn),這樣可以構(gòu)建空間任意平面。
[0030]2、構(gòu)建V面元素,采用直線光軸與滑座的配合方式,手動將V面直接頂升起來,并用擋塊對其進行限位。運用投影機構(gòu)將空間幾何元素投影到平面。
[0031]3、構(gòu)建V’面元素,將一次換面的投影機構(gòu)旋轉(zhuǎn)至相應的角度,再驅(qū)動拉桿,使其沿著滑道做直線運動,進而帶動滑塊沿著導軌作直線運動。再使用雙滑塊搖桿機構(gòu),將滑道的直線運動轉(zhuǎn)化為投影平面90°的翻轉(zhuǎn)運動,構(gòu)建出二次投影V’平面。運用投影機構(gòu)將空間幾何元素投影到平面,完成一次換面投影。
[0032]4.取出二次換面投影板H2,安裝在一次換面的投影板上面,保證其與空間連桿機構(gòu)中的水平桿垂直。(該操作可以借助激光筆進行實施)然后用激光筆進行投影并用記號筆進行標記,完成二次換面投影。
[0033]5、最后將投影紙取下,擺放好位置,依次將確定好的點進行連接,就可以得出空間直線的實型。
【主權(quán)項】
1.一種換面法教具演示裝置,其特征是:包括空間面構(gòu)造機構(gòu)(I)、空間線構(gòu)造機構(gòu)(2)、旋轉(zhuǎn)機構(gòu)(3)、滑塊導軌機構(gòu)(4)、雙滑塊搖桿機構(gòu)(5)以及立體框架(6),所述空間面構(gòu)造機構(gòu)(I)和空間線構(gòu)造機構(gòu)(2)設置在立體框架(6)的上端;所述旋轉(zhuǎn)機構(gòu)垂直設置在立體框架(6)的內(nèi)部中心位置;所述滑塊導軌機構(gòu)(4)設置在立體框架(6)外側(cè)的左端;所述雙滑塊搖桿機構(gòu)(5)設置在立體框架¢)的內(nèi)部; 所述空間面構(gòu)造機構(gòu)(I)包括展示點I (101)、長連桿(102)、連接塊(103)、短連桿(104)、支桿I (105)、軸承I (106)、支座(107),所述長連桿(102)與支桿I (105)通過螺栓鉸接,所述短連桿(104)與套在長連桿(102)上的連接塊(103)通過螺栓鉸接;所述支桿I(105)通過軸承I (106)與支座(107)連接,支桿I (105)與軸承I (106)是緊固連接,軸承I (106)與支座(107)上的孔是緊固連接;所述展示點I (101)設置為三個,分別設置于長連桿(102)的兩端和短連桿(104)的活動端; 所述空間線構(gòu)造機構(gòu)(2)包括展示點II (201)、長桿(202)、支桿II (203)、底座(204)、軸承II (205),所述長桿(202)與支桿II (203)通過螺栓鉸接,所述支桿II (203)通過軸承II(205)與底座(204)連接,支桿II (203)與軸承II (205)緊配合,軸承II (205)與底座(204)上的孔是緊配合;所述展示點II (201)設置為兩個,分別設置在長桿(202)的兩端; 所述旋轉(zhuǎn)機構(gòu)(3)包括軸(301)、推力球軸承(302)、墊片(303)、圓錐滾子軸承(304)、螺母(305),所述墊片(303)設置在圓錐滾子軸承(304)和推力球軸承(302)之間使圓錐滾子軸承(304)和推力球軸承(302)圓周轉(zhuǎn)動配合連接;所述軸(301)通過螺母(305)在豎直方向上固定連接在立體框架¢)的底面上; 所述滑塊導軌機構(gòu)(4)包括投影板I (401)、固定座(402)、固定塊I (403)、擋板(404)、導軌I (405)、滑塊I (406),所述固定塊I (403)與投影板I (401)通過螺栓固定連接,所述擋板(404)通過螺栓與固定塊I (403)固定連接,所述固定座(402)設置為兩對,所述導軌I (405)設置為兩根,每對固定座(402)與一根導軌I (405)配合安裝,每對固定座(402)中的兩個固定座(402)分別設置在每根導軌I (405)的兩端,所述滑塊I(406)設置為兩個,分別通過軸承與每根導軌I (405)活動連接; 所述雙滑塊搖桿機構(gòu)(5)包括支撐桿I (501)、連接塊(502)、固定塊II (503)、支撐桿II (504)、擋塊(505)、支撐桿III (506)、定位塊(507)、滑塊II (508)、導軌II (509)、托板(510)、固定塊III (511)、滑道(512)、限位塊(513)、拉桿(514)、投影板II (515),所述托板(510)為長方形,通過螺栓固定設置在旋轉(zhuǎn)機構(gòu)(3)的上方,所述支撐桿I (501)設置為兩根,分別通過螺栓固定設置在托板(510)的兩端上,所述支撐桿II (504)和支撐桿III (506)分別設置為兩個,每根支撐桿II (504)分別通過擋塊(505)與支撐桿I (501)滑動連接,兩根支撐桿III (506)與兩根支撐桿II (504)首尾依次通過螺栓固定連接,形成一個長方形支撐架;所述定位塊(507)設置為兩對,分別固定安裝在兩根支撐架III (506)上,兩根導軌II(509)分別通過定位塊(507)與支撐架III (506)固定連接;所述滑塊II (508)與固定塊II (503)通過螺釘固定連接,所述固定塊II (503)與連接塊(502)通過銷釘(516)連接,所述固定塊III (511)與連接塊(502)通過銷釘(516)連接;所述滑道(512)通過螺栓固定設置在托板(510)上,滑道(512)的首末兩端固定設置有限位塊(513),拉桿(514)為L型,L型的短邊與投影板II (515)固定連接,L型的長邊插入滑道(512)內(nèi)部,與滑道(512)的內(nèi)壁活動連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種換面法教具演示裝置,其特征是:所述雙滑塊搖桿機構(gòu)(5)中的滑塊II (508)與固定塊II (503)通過螺釘固定連接,所述固定塊II (503)與連接塊(502)通過銷釘連接,所述固定塊III (511)與連接塊(502)通過銷釘連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種換面法教具演示裝置,其特征是:所述立體框架(6)包括底板(601)、頂板(602)、支架(603),所述底板(601)和頂板(602)為正六邊形結(jié)構(gòu),所述支架(603)設置為六根,支架¢03)的兩個端點分別固定安裝在正六邊形的六個頂點上。
【專利摘要】一種換面法教具演示裝置,包括空間面構(gòu)造機構(gòu)、空間線構(gòu)造機構(gòu)、旋轉(zhuǎn)機構(gòu)、滑塊導軌機構(gòu)、雙滑塊搖桿機構(gòu)以及立體框架,所述空間面構(gòu)造機構(gòu)和空間線構(gòu)造機構(gòu)設置在立體框架的上端;所述旋轉(zhuǎn)機構(gòu)垂直設置在立體框架的內(nèi)部中心位置;所述滑塊導軌機構(gòu)設置在立體框架外側(cè)的左端;所述雙滑塊搖桿機構(gòu)設置在立體框架的內(nèi)部。本實用新型可以將抽象化的書面投影教學實現(xiàn)實物化、具體化、立體化的教學,能夠?qū)Q面法的原理及過程立體性的展示給學生,不僅讓學生加深對換面法的理解,還可以作為解題工具,讓學生對換面法的解題過程有更深刻的認識,且結(jié)構(gòu)緊湊、簡單,零件工藝簡單便于生產(chǎn)制造,故障率低,同時體積小便于攜帶。
【IPC分類】G09B25-02
【公開號】CN204375316
【申請?zhí)枴緾N201420588145
【發(fā)明人】陳 光, 杜微, 門玉琢, 王大宇, 韓壘, 韓思
【申請人】長春工程學院
【公開日】2015年6月3日
【申請日】2014年10月11日