技術總結
本發(fā)明公開了一種課堂教學交互行為的云模型量化分析方法，首先構建課堂教學行為云模型；然后對課堂教學行為云模型進行數(shù)據(jù)標定，構建課堂教學行為云；最后計算課堂教學行為云的基本參數(shù)，用于表征課堂教學行為分布特征。本發(fā)明以圖形化的方式反映課堂教學行為分布，為教學過程評價的開展提供量化依據(jù)。

技術研發(fā)人員：劉清堂;程云;吳林靜;黃景修;曹遠光;曹帥星;孫丁輝;常亞娜;王洋
受保護的技術使用者：華中師范大學
文檔號碼：201610422026
技術研發(fā)日：2016.06.13
技術公布日：2016.11.16