一種基于移動互聯(lián)網技術進行心理測評的方法
【技術領域】
[0001] 本發(fā)明涉及一種也理測評領域，具體涉及一種基于基于移動互聯(lián)網技術進行也理 測評的方法。
【背景技術】
[0002] 也理學應用軟件已經發(fā)展了兩代，第一代是W單機版為特色的也理測評軟件，只 能在一臺電腦上測評，無法聯(lián)網更新數據和量表常模，將會逐漸被市場淘汰；第二代是W "B/S"結構為特征的網絡版也理軟件，可W通過局域網（或WEB網）訪問，也可W進行批量測 評，但仍存在配置繁瑣、穩(wěn)定性差、更新慢、操作復雜等體驗問題，有的甚至還停留在紙質問 卷的階段；我們發(fā)明的云計算、云存儲、大數據技術"為特點的也理云數據中也，具有量 表全、配置便捷、常模動態(tài)更新、全平臺使用等特點，是未來也理學軟件的發(fā)展趨勢，也是第 H代也理軟件的技術標準。
[0003] 未來的也理測評必將是面向全民的大范圍普測，當前常用的也理測評軟件和系統(tǒng) 已不能滿足全員也理普測和全天候也理普測的需要，基于目前智能設備普及化，我方開發(fā) 此項技術，W更好的為社會大眾提供更為便捷的也理量表測評服務與也理咨詢服務，我們 的目標是所有的人通過也理云數據中也可W根據需要隨時隨地的進行也理健康評估和維 護干預，提高我國全民也理健康素質。

【發(fā)明內容】

[0004] 本發(fā)明的目的在于克服現有技術中的不足而提供一種基于基于移動互聯(lián)網技術 進行也理測評的方法，本測評方法的優(yōu)點是方便快捷，使用任意智能終端掃描二維碼即可 不限時間、不限地域進行也理量表測評與也理咨詢，也理云數據中也可W實現動態(tài)的也理 檔案云端管理。
[0005] 本發(fā)明的目的是該樣實現的： 一種基于移動互聯(lián)網技術進行也理測評的方法，包括W下的步驟： 1) 使用電腦、手機、平板電腦和特制的手持智能掃碼設備，通過互聯(lián)網連接也理云數據 中也，進入也理測評模塊； 2) 在也理測評模塊功能區(qū)，通過測評開單，發(fā)起一次也理測評，可W發(fā)起個人的也理測 評，也可W發(fā)起團體的也理測評； 3) 測評開單依據量表類別、年齡階段、行業(yè)和性別屬性，為測評者選擇適合其使用的也 理量表； 4) 選擇好也理量表后，可選擇輸入測評人數、有效期、測評報告顯示方式，等信息，開單 成功后，即可生成也理測評唯一網絡地址和二維碼圖形。
[0006] 5)開單后，可W有H種測評方式進行也理測評；一是智能終端掃描二維碼進行也 理量表測評、也理咨詢；二是在電腦上點擊對應的測評地址進行也理量表測評、也理咨詢； H是用手機掃描二維碼進入測評中也測評，也可在手機上點擊對應的測評地址進行也理量 表測評、也理咨詢； 6) H種測評方式均可進行也理測評，對測評的結果進行分析計算，通過對總分、總平均 分、陽性項目數、陽性因子總分和陽性項目平均分的指標計算，來判定預警指數。
[0007] 基于W上所述，所述的測評開單包括量表開單和套餐開單，所述的開單指的是發(fā) 起一個測評活動，意為開出一個也理檢測的單子，開單可W是針對個人開測評單，也可W是 針對團體開的測評單； 量表開單指的是一個人發(fā)起一個量表的測評，套餐開單指的是發(fā)起多個量表的測評。
[0008] 基于W上所述，所述的測評類別包括人格個性、智力智能、人際社交、能力才華、婚 姻家庭、身也健康、職業(yè)事業(yè)和戀愛情感八大類別。
[0009] 基于W上所述，所述的年齡分為幼兒期、小學前期、小學后期、初中期、高中期、大 學期、成人期和老人期，所述的幼兒期為0-6歲年齡段，小學前期為7-9歲年齡段，小學后期 為10-12歲年齡段，初中期為13-15歲年齡段，高中期為16-18歲年齡段，大學期為19-24 歲年齡段，成人期為25-60歲年齡段，老人期為60歲W上的年齡段。
[0010] 基于W上所述，所述的行業(yè)分為通用行業(yè)、教育行業(yè)、衛(wèi)生行業(yè)、企業(yè)、金融行業(yè)、 制造行業(yè)、行政機關單位。
[0011] 基于W上所述，所述的總分、總平均分、陽性項目數、陽性因子總分和陽性項目平 均分的指標是通過也里量表進行統(tǒng)計計算，所述的也里量表是由一個W上的問題及配套選 項組成的問卷，一套量表也可包含多個分量表；所述的總分指的是問卷的總分；所述的總 平均分指的是問卷總分除W問卷題目數量；陽性項目數指的是得分超過預定數值的題目 數；所述的陽性因子總分指的是得分超過預定數值的分量表總分；所述的陽性項目平均分 指的是陽性項目總分除W陽性項目數。
[0012] 本發(fā)明具有如下的優(yōu)點： 根據測評報告，評估測評者也理狀況的方法，是W測評者報告對比量表常模，量表常模 指的是正常人的測評模型數據，是通過對一定數量的正常人特定群體進行測評，得出的也 理狀態(tài)數據模型，測評方法的優(yōu)點是方便快捷，使用任意智能終端掃描二維碼即可不限時 間、不限地域進行也理量表測評與也理咨詢，也理云數據中也可W實現動態(tài)的也理檔案云 端管理。
[0013] 根據測評報告，評估測評者也理狀況的方法，是W測評者報告對比量表常模，量表 常模指的是正常人的測評模型數據，是通過對一定數量的正常人特定群體進行測評，得出 的也理狀態(tài)數據模型，常用常模一般包括兩部分，即平均分和標準差。例如，對某一城市的 200名正常智力初中生進行智力測驗，得出平均分為98,標準差為8,則常模用98 + 8來表 示，如再有學生測評，得分為80,對比常模，低于90(98-8)，則懷疑該學生存在智力障礙。一 般區(qū)域常模數據規(guī)模要300人W上，全國常模在3000人W上。
[0014] 測評數據對比常模數據，如偏離常模數據達到一定比例，則提醒具有潛在的相關 也理問題，也理云數據中也根據測評數據與常模偏離量，發(fā)出提醒，也叫也檢預警。
[0015] 也檢預警包過W下四類： 紅色預警(偏離量超過40%);代表受測者出現了比較嚴重的也理問題，明顯出現了神經 癥和精神疾病類癥狀，如嚴重抑郁、幻覺、幻想、敵對和躁狂情況，此類預警需要推薦受測者 到也理衛(wèi)生機構進行進一步的也理疾病篩查，根據檢查結果采取措施，治療效果越早越好。
[0016] 黃色預警(偏離量超過20%);代表受測者出現了一般嚴重的也理問題，但該問題只 是在個別方面表現突出，并未泛化到生活的其他層面，如情感創(chuàng)傷、壓力適應不良、各類成 癒等，此類預警需要推薦受測者到專業(yè)的也理咨詢機構接受更深入的也理檢查，并根據檢 查情況進行必要的也理疏導和也理治療，效果良好。
[0017] 藍色預警(偏離量超過10%);代表受測者出現了輕微也理問題，該類問